第頁共頁最新畢業家長講話稿高中12篇(模板)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。畢業家長講話稿高中篇一大家上午好！從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感謝。畢業，對每一個孩子而言，是人生路上的一個標牌；畢業，對每一個家庭而言，是意味深長的一個節日。感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個節日。我想和大家一起分享我的喜悅和感謝。感謝學校！在家附近有所讓人放心、安心的好學校，是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。每天早上八點多，我們把孩子帶進教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時后，當我們完畢了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？這樣平平常常的日子，持續了三年，持續了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續至今。除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學校活動，綠博園、海底世界、復興小學、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。感謝老師！每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個集體的王老師、劉老師，還有很多認識或不認識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一局部。你們永遠都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現這份意義和價值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責任心。而面對著自理才能欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學校，才能成為一個真正的社會人，一個全面開展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉變，離不開學校和老師的幫助。1978年，有記者采訪當年的諾貝爾物理學獎獲得者卡皮察：“你認為你所學到最重要的東西是什么？在哪里學到的？”白發蒼蒼的科學家認真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學習要多考慮，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”事實就是這樣，我在送孩子上學時，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應該停在那里嗎？”在學校和老師的啟蒙教育下，孩子的規那么意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。我還想感謝孩子！感謝大四班以及全園的每一位孩子！親情、友誼、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學會交朋友、學會傳達友誼，是孩子心智發育的重要環節。在這個過程中，不可能沒發生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純潔無邪的，留下的也只是童年最純潔的回憶。這一年里，每次路過復興小學的校門，孩子就語調傷感的說：“到了小學，我們同學就要分開了。”孩子叮囑我，把同學們的聯絡方式都留好，后面還要常聯絡。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。我知道班上幾乎每一個孩子的名字，比方：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞假設曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學后也時而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。____有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個幼兒園孩子考慮到轉園后就不能在一起當朋友，于是用自己的力量籌劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀，那么真的感情。看過的人多半會感動落淚。電影中的一幕，也一樣出如今我們的生活中。我還要感謝這些孩子的家長。我們因為學校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯歡時，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好似我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動嗎。珍惜童年、珍惜友誼，讓我們常聯絡。回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的光陰和一天天的成長？有一個詞叫“今生今世的證據”，學校、老師、同學正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家！最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。記得德國作家凱斯特納在《開學致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：“這個忠告你們要像記住古老紀念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年！只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人親愛的小朋友，假設你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，假如你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們。”幾乎一切偉人都用敬仰的目光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最珍貴的品質，值得大人們學習。耶穌說：“你們假如不回轉，變成小孩子的樣子，就一定不得進天國。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最珍貴的品質，因此可以不受世俗的支配，用全新的目光看世界；可以不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。假如一個成人仍葆有這些品質，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經泯滅的大人，執意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地完畢孩子的童年，盡早地開場成人的思維方式和生活方式。1982年，美國紐約大學教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即：保衛童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時存在的，兒童應充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應為兒童將來而犧牲兒童如今，不能從將來的角度提早設計兒童的當下生活。我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當初的模樣！讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時，永葆一顆童心。我的講話完了，謝謝大家！畢業家長講話稿高中篇二尊敬的各位老師、各位家長和得意的孩子們：大家好!今天，非常快樂參加女兒畢業典禮，并很榮幸代表x班的小朋友家長在此發言。首先，請允許我代表x班的全體家長向幼兒園各位老師及全體工作人員表示最真摯的感謝之情，感謝你們四年來為我們的孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情，成就了孩子們豐富多彩，安康快樂的幼兒園生活。同時，也恭喜我們得意的孩子們開心的度過了幼兒園的生活，即將成為榮耀的小學生。回想三年半前，剛剛入園的女兒，是個膽小、愛哭的小女孩，經過幾年的幼兒園生活，相信許多家長和我一樣，發現孩子們有了許多的變化：個頭長高了、說話大膽了、學會分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了，可以幫媽媽做點家務了;而且認識許多字寶寶，也會做加減法了;學會了講英語，還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲，等等等等。一路走來，女兒得到了多位老師的關愛，她可以如數家珍似的報出教過她的老師：陳老師、潘老師、萬老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的成長見證了你們的付出，謝謝你們。在這里我要特別感謝x班的潘老師，感謝您一直陪伴在孩子們的身邊，給予了無微不至的照顧。同時，更要深深的感謝范園長，感謝您為孩子們提供了良好的成長環境，創立了優秀而有愛心的老師隊伍。親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又長高了，你們也長大了，馬上就要完畢幼兒園的生活，開場新的學習生活。無論你們將來身在何處，請不要忘記這里關愛你們的啟蒙老師，不要忘記這里朝夕相處的小伙伴，不要忘記這里充滿歡聲笑語的校園。祝福你們安康成長，永遠快樂!最后，請允許我再次代表x班全體家長向幼兒園各位老師和全體工作人員說聲“謝謝”，祝你們安康幸福，祝x幼兒園越辦越好。畢業家長講話稿高中篇三尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：大家下午好!今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感謝。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝華僑幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美妙的將來!時間過得很快，一轉眼，孩子們就要畢業了，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、安康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，安康的成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且擅長考慮的幾位老師。對于華僑幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態度上是“敬業的”，業務才能上是“職業的”。幼兒園老師的敬業精神表達在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”;對孩子體貼關心，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園，遇到了有開拓創新精神的園長，遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個安康快樂的童年，也是她們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優秀的老師，我們有理由相信，華僑幼兒園的幼教事業將會蒸蒸日上、越辦越好。最后，讓我代表所有的家長對幼兒園及老師再次表示衷心的感謝，也借此時機祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!謝謝大家!畢業家長講話稿高中篇四各位老師、各位同學：大家好！非常榮幸可以作為家長代表，出席高三年級的畢業典禮及成人禮，和你們共同總結和回憶三年的美妙光陰，展望即將開啟的新的旅程。首先，我要代表高三年級的全體家長，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝！三年前，這一批孩子有幸進入一中，在一中老師們諄諄教導下，不斷努力、成長，為自己的理想拼搏、奮斗，并最終迎來今天這辭別的時刻。一中的老師有著中國傳統知識份子的低調、謙遜與平和，有著良好的職業道德修養、專業學識素養，他們用自己的人格魅力和職業操守，踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德！師恩難忘、師情難舍！三年的教導為孩子們奠定了堅實的根底，一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈，將使他們受用終身，并以曾經為一中學子而自豪！就在昨天，同學們完畢了經過___年苦讀備戰的高考，相信大多數同學此刻既有高考完畢后的放松，同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情，作為家長，都要祝賀你們，經過了高中三年的磨勵，你們用堅忍和執著追尋著自己的夢想，且不管結果如何，完成這一役都是值得慶賀的。請記住，永遠不要用你的現狀來斷定你的將來，人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久；人生又像一年四季開放的花朵，有的花在春天綻放，有的花在夏天吐蕊，因此，你如今跟別的同學有多大的差距，完全是微缺乏道的事情。只要你成長，只要你英勇地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來。將來2、3個月后，你們中大多數人將奔赴不同的大學，開啟另一段全新的學習旅程，帶著父母的殷殷期盼，為自己的將來打拼。其實，對于孩子的成長，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的，欣喜于孩子的逐漸長大，同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停，到漸漸與父母有意識地保持間隔，裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸飽滿的鳥兒，急不可待地想脫離父母的庇〔bi〕護，沖向廣闊的天宇。然而，不管你們飛多高、飛多遠，不管是成功還是失敗，請記住，你們永遠是父母最深的牽掛，這世上，只有父母對孩子的愛是不求任何回報的，愿意傾其所有，換得孩子的安康成長，幸福快樂。最后，再一次向高三同學表示祝賀，你們圓滿完成了高中學業并跨入成人行列，希望你們繼續努力，砥礪前行，大道自成！謝謝大家！畢業家長講話稿高中篇五各位家長：大家上午好！我是本班的數學老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學校對六年級畢業班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應小學最后沖刺階段的學習生活，珍惜最后一個多月的學習時機，爭取圓滿完成小學的學習任務，做一個合格加特長的優秀畢業生。召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯絡，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師可以及時調整工作，進步教學質量。畢竟家長是孩子的第一任老師，作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的教育效果更好。步入六年級，許多家長認為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀，針對學生的特點進展引導。我們的晚上家庭作業一般都是對當天知識的穩固，有個別同學有未完成作業第二天早上補或抄襲的情況，有的同學說是無人輔導。針對這些問題，我們還有的家長反映，在家也想輔導孩子，但總怕在家講解的方法和老師講解的方法不同，其實，這是大可不必擔憂的，你只需認真地看一看我們的教材，讓孩子將他會的知識或方法講給你聽，這既激發學生的學習興趣又復習穩固了知識點，就不會發生這種問題了。本次測試的試題綜合性比擬強，所以考試分數不高。我們應該清楚，分數只是一個參考，不要因為孩子的進步而自滿，也不要因為孩子的退步而失去信心，而應該與老師、孩子一起研究問題所在。從學生考試的卷面來看，還是有些孩子不夠細心，有些學習上暫時有困難的孩子根底知識比擬差。這就需要我們的家長配合老師分析^p孩子學習存在的問題，以便制定幫助孩子進步學習成績的方法。這次考試90分以上的同學有：……1、上課認真，答復下列問題積極的同學：2、家庭作業、課堂練習正確率高，且書寫認真的同學有：3、積極問老師題目的同學：4、數學綜合素養比擬高的同學：5、家作存在問題的同學有：即將進入總復習。針對學生根底差這一特點，準備從最根底的知識開場復習，課余重點輔導根底較差的學生，讓他們能跟上復習的步伐。今后的作業包括兩方面：一是將要復習的知識練習，目的是找出針對性的問題；二是已經復習的知識練習，目的是加深穩固所復習的知識點，并考察是否過關。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫，加強對作業的監視，保質保量，獨立完成。因為作業是老師發現您孩子問題所在的重要途徑，通過作業中出現的問題進展有針對性的輔導。1.多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，假如你的孩子貪玩，不認真學習，導致成績差，應該進展適當的批評，但是孩子確實努力了，成績還不理想，應該給他信心，多鼓勵他，千萬不要潑冷水，更不應該放棄。2.仍然做好催促檢查孩子作業的工作，留意他作業中表達出來的學習動態，特別是他的學習習慣，發現問題及時解決。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作：檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學習工具〔鉛筆、直尺、三角板、量角器和圓規〕是否齊全，如沒有的話，催促他準備好。教育他要認真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的豎式一律列在草稿本上，字跡要端正，線用尺畫，并標上題號，這樣在驗算檢查時只要在原來的豎式上再算一遍，得數也不會抄錯。從某種程度上講小學階段的學習態度決定孩子的成績。3.平時應和孩子談談心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜歡做什么，數學上還有什么問題，針對孩子學習情況，應及時和老師聯絡，及時溝通。可以發短信，打，也可以來學校面談。這樣老師也可以對癥下藥。各位家長，教育孩子我們每個人只有一次時機，不可能失敗了從頭再來！你的孩子在小學的學習只有1個多月的時間,假如你能積極地配合，再加上孩子和老師的共同努力，我相信你的孩子在數學畢業考試中一定能獲得理想的成績。謝謝大家！畢業家長講話稿高中篇六尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的孩子們：大家好!畢業年級的孩子，我一生一世一路同行的xx人，你們馬上就要踏上中考的征程，見證生命的輝煌，抒寫人生的奇跡。在這即將作別的時刻，身為你永不別離的家人，雖戀戀不舍，但我深知:愛你最好的方式，就是送你去人生的“遠方”。心的旋律，化成聲聲叮囑——畢業家長講話稿高中篇七尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：大家好!非常感謝學校給我提供這樣一個珍貴的時機，能有幸代表學生家長進展發言。光陰飛逝，一轉眼四年時間過去了，在這四年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年，這是同學們刻苦努力的四年，也是家長們默默關注的四年，更是學校領導、老師們的辛勤付出的四年，在這里請允許我代表全體學生家長，向為了孩子們安康成長而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們，你們辛苦了!親愛的孩子們，祝賀你們圓滿完成了初中的學業、獲得了優異的成績，今天是你們初中學習生涯的終點，也是你們新的學習歷程的起點，還有很多的知識等著你們去汲取，還有更多做人的道理等著你們去領悟。辭別母校開場新的學業、生活的時候，你們要知道在你們身后老師和家長時刻關心、關注著你們，會給予你們最無私的支持和幫助，希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長，全方面開展自己，成長為社會良材、國家棟梁。并常懷感恩之心，感恩老師們的心靈引導和思想啟蒙、感恩家長們的養育之恩、感恩同學們之間的真摯友誼，在力所能及的范圍內幫助別人，報答與回饋社會。親愛的孩子們，從明天開場你們就要分開自己的母校了，我們做家長的和你們一樣也感到有些依依不舍。學校領導和老師們給予你們的一切，我們永遠不會忘懷，希望你們永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩，友誼長存，人情常在!祝愿學校越辦越好!祝愿各位老師身體安康，工作順利，生活幸福。也祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美妙的人生!謝謝大家!畢業家長講話稿高中篇八尊敬的家長，親愛的小朋友：大家好！今天我們在這里進展孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向為小朋友的安康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的.感謝！并向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的快樂，也有難分舍的心酸。家長朋友們，由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們獲得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友表示衷心的感謝。親愛的孩子們，你們長大了，就要分開幼兒園了，我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫助，因為不會畫畫急的哇哇大哭。如今，你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了許多本領，身邊有了許多的好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都非常的眷念你們。親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天分開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園開展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學習，即將成為一名榮耀的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！親愛的孩子們，今天，你們活力勃勃，茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學習，把在幼兒園學到的各種才能和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生、優秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！親愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛！畢業家長講話稿高中篇九尊敬的老師、家長們以及我們天真得意的孩子們：大家，下午好！我是**的媽媽，很榮幸可以作為大三班的家長代表在此發言，也很快樂有這樣的時機，代表大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦工作，感謝你們對幼兒無微不至的關心及諄諄教導，感謝你們對教育的全心熱愛及投入，感謝你們給所有孩子們帶來了一段豐富多彩、安康快樂的幼兒園生活。時間過得真快，轉眼孩子在幼兒園已度過了精彩的三年。三年前，她還是一個懵懵懂懂，什么也不大會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了！在這三年里，也是孩子在幼兒園里承受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、學畫畫，節目表演、做游戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應才能，還完成了幼小銜接的平穩過度。在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”孩子們，你們即將畢業，馬上就要完畢曾經給予你們無限溫暖，無限關心的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得分開疼愛你們、關心你們和照顧你們的老師，也舍不得分開陪伴著你畫畫、寫字、唱歌、游戲的小伙伴們，大家吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！一起感受著老師給予的關心和教導；那么，借此時機請和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛你們！”作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“新田幼兒園”的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究要成為鯤鵬展翅高飛；我們的孩子也在一天天的成長，也不得不分開心愛的幼兒園，用他們這三年里學到的知識進入他們人生的另一個驛站。相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的關心與教導！在將來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感謝之情，因為你們將我們的孩子帶得很好！再次對我們幼兒園辛勤的老師們表示衷心的感謝！并祝我們的老師們身體安康，萬事如意；祝我們新田幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都幸福、快樂、平安、安康，也希望小朋友們能很快踏上更高、更寬、更大的人生舞臺！謝謝大家！畢業家長講話稿高中篇十尊敬的校領導，尊敬的老師，親愛的同學們：大家好。可以被邀參加今天的高中畢業典禮并作為家長代表發言，我感到非常榮幸。首先，我們深深感謝科迪中學所有的老師。你們上有父母需要贍養，下有孩子需要照顧，但是，在過去的三年里，你們對我們的孩子給予了家庭式的支持和關愛。為了我們孩子的安康成長，你們付出了我們無法想象的努力。正是由于你們無私無畏的付出，我們的孩子才會圓滿完成高中學業。我們將永遠對你們心存感謝。其次，我們向今天畢業典禮的主角—全體高三同學們表示祝賀，祝賀你們高中旅程的完美完畢，祝福你們即將開場的人生旅途新篇章更加輝煌、更加精彩！作為家長，我們為你們感到驕傲和自豪。三年來，為了學習，你們分開了自己溫暖的家，與親人聚少離多；盡管高中課業的學習既困難又乏味，你們卻仍然非常努力。進入高中后，你們的知識程度、藝術才能和社交技能等各方面都有了長足的進步，毫無疑問，你們是我們的驕傲，是將來社會的棟梁。在離校分別的時候，我們感知到了你們對師長、同學和校園生活的深深留戀。在你們今后的日子里，要常常回來看望你們的老師－"常回來看看"，表達你們的感謝之情，和老師分享你們獲得的成就；要常和同學保持聯絡，雖然分別了，但你們之間的深沉友誼不會改變，你們還要像兄弟姐妹一樣的互相照顧，彼此牽掛。從如今開場，你們應該學會獨立負責自己的人生。過去，無論是暑假方案、課外活動設計，還是選擇大學專業，我們都給予了你們不少的幫助。今后我們仍然會一直站在你們身后，但是，如今是你們自己掌舵的時候了。當你們開場人生新階段的時候，要追隨自己的愛好和理想來選擇人生目的，不必追趕仿效別人，要"成為你自己"。祝你們好運！希望你們成就自己的夢想！世界因你而不同！最后，讓我們祝賀科迪中學獲得的優異教學成果和同學們獲得的宏大進步。畢業家長講話稿高中篇十一尊敬的各位家長:首先向你們問一聲遲到的新年好！感謝你們在百忙中參加今天的畢業班家長會。一轉眼您的孩子就將面臨小學畢業了。為了進一步明確我校本屆畢業班的工作目的、任務，家校協同配合，力爭在今年小學畢業、升學考試中再創佳績，再登新臺階，下面我就大家共同關心的幾個話題先談自己的意見。狠抓教學，進步質量，是做好畢業班工作的關鍵。為此，學校為本屆畢業班裝備了高素質的師資力量。如：六(1)班語文、班主任鄧永蘭老師〔小高，樂至縣優秀老師〕六〔2〕班語文、班主任羅興田老師〔長期教中學語文，從事學校管理多年〕數學老師羅英老師〔原七中育才附小教研組長，市學科帶頭人，知名老師〕英語老師粟波老師〔英語教研組長〕在確保師資精兵強將裝備的同時，一方面，我們還將重點加強對畢業班教學、教研管理，加強教學各個環節〔教研、備課、上課、作業、檢測、輔導等〕的常規檢查和指導，學校領導將深化課堂與畢業班老師一起研究教學和畢業班管理問題，把著眼點放在進步課堂教學效益上。此外，我們還將抓好3次模擬考試、質量分析^p和查漏補缺〔５月底１次、６月中下旬兩次〕另一方面，我們將繼續努力為學生創設一個寬松愉快的學習氣氛，做到平時不挪用、占用有關課程〔音樂、美術、體育〕積極開展文體活動，進步學生身體素質和心理素質。此外，在學習習慣、學習方法、學科知識、學習才能、心理狀態等方面積極進展與初中的銜接教育與訓練。可能有局部家長存在這樣的看法:認為我把孩子送到學校是來學習的，學習成績最重要。這種看法雖說有一定道理，但不夠全面。我們知道，知識可以改變命運，才能可以創造奇跡，人品可以決定前途。一個人能否有所作為，能否成才，除了知識才能外，更重要的是這個人的品格如何，它將在很大程度上決定一個人是否成才。〔舉例，略〕因此，我們不能只關注眼前的、近小的利益，應該從人生長遠的角度去考慮與把握；不能只把目光只盯在孩子的學科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養。要從品格教育入手，才能培養出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。假如良好的品格養成了，還需要擔憂孩子不文明禮貌，不勤奮好學，不求上進嗎？下面，我向各位家長提出如下5點建議，望能與大家獲得共識，形成合力：〔一〕努力創設一個融洽、和諧的家庭環境。家長注意平時要始終同各學科老師保持一致，對他們的工作給予主動積極的配合支持。在目前的教育體制和社會大背景下，我們學校老師，承受著很大的工作壓力，他們是人不是神，有七情六欲，有正常的生活、情感，也有缺點。因此，平時如對某個老師有不同看法和意見，應及時溝通，切忌給孩子護短，或在孩子面前議論老師的缺點。〔二〕關注孩子的學習。應注意四點：1、催促孩子多看課外書，多積累課外知識；2、讓孩子多讀、多背、多聽，這是學好語文、英語等學科的關鍵；3、幫助孩子養成良好的完成作業習慣，比方認真審題，認真書寫，仔細檢查、驗算，有錯及時訂正，不抄襲作業，不拖拉作業，不丟三落四；4、引導孩子合理分配作息時間，不長時間看電視、玩游戲，以免影響學習和必要的休息。好習慣使人終生受益。〔三〕全面關心孩子。我覺得培養學生成才，學習好固然重要，身心安康也很重要，思想道德素養更加重要。“學習不好是次品，身體不好是廢品，品格不好就是危險品”。孩子是家庭的將來和希望。希望平時你再忙也不要忘記給孩子以應有的關愛，比方經常關注孩子的思想動態，及時理解他的所想、所惑，要多傾聽孩子心聲，對孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助，讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖，這也是孩子力量的泉。〔四〕高度重視孩子心理安康。心理素質對孩子以后的學習工作都非常重要。給孩子一個夢想、一個追求，給孩子一個快樂的童年、幸福的童年，是我校老師培育學生的一個目的，這也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻無視了孩子心理的安康。學習需要付出艱辛的努力才能卻成績。因此，培養孩子戰勝學習困難的堅韌性格和毅力也非常重要。要關注孩子對學習的態度，通過各種方法培養他的學習興趣，不斷增強他的學習責任感和成就感。只有這樣，我們培養的人才應對將來的挑戰，也才會擁有終生的幸福。〔五〕親密聯絡老師。特別是畢業前夕，家長一定要同老師多交流信息，多商討對策，共同引領孩子。強調一點：家長也是教育者。家長與老師是同事，我們面對的是_