第以熱愛生活為題演講稿（16篇）

以熱愛生活為題演講稿（通用16篇）

以熱愛生活為題演講稿篇1

親愛的老師和同學們：

早上好！

我今天演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》。

“最珍貴的是生命。每個人的生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，他不會為浪費時間而后悔，也不會為自己的卑鄙和庸俗而羞愧。”這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的`》中對人生真諦的詮釋。是的，世界上所有的事物中，只有生命是最寶貴的。我們都是普通人。既然來到了這個世界，就不應該抱怨自己的選擇或者沒有能力選擇。在平凡的時光里，讓我們生命中所有的思想、感情、人物，在三月綻放成如畫的元夜，在人生的孤獨路上，用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。

當我們回顧自己的生活時，我們不應該后悔，因為我們曾經真誠地生活過。沒有人能預測生命何時何地為何會結束。生命只屬于我們一次。既然命運把我們放在了一個平凡的位置，我們就應該活出一個凡人的價值。有一首小詩寫道：融于銀河，便與明月和平照亮天長地久；當你沉入草叢，你微笑著與微風合力染綠大地。這樣就可以算是對生活的善意，不辜負時間。

珍愛生命，熱愛生命，不僅僅是口頭上說說，更要化為實際行動。作為高中生，熱愛生活就是熱愛高中生活。不要抱怨學習太努力。作為一個高中生，學習是我們義不容辭的責任，我們別無選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節奏。

珍愛生命，熱愛生活，要求我們珍惜眼前的一切，珍惜我們擁有的良好學習環境，和諧的同學關系，良好的班風學風，這些都是取得優異成績的重要保證，都需要我們努力創造，用心呵護。親切的微笑，積極的眼神，都給人溫暖和力量。他們在學習的時候，為什么要擔心自己的學習成績？

珍愛生命，熱愛生命，也要求我們遠離低俗，遠離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做學生該做的事，嚴格遵守學校規章制度，以日常行為規范為行動指南，始終以學習為重點，努力提高個人素質，始終保持一顆高尚積極樂觀的心。同學們，珍愛生命，熱愛生命。讓我們行動起來，為我們的明天而奮斗。

以熱愛生活為題演講稿篇2

小學三年級，上作文課的時候，我暗暗發誓“我要熱愛生活，熱愛寫作”，只因為三年級的作文課讓我找到了安心，也是我不用和同學打成一片的一個理由。

也許正是因為沒有和同學交往過，才開始喜歡讀書，然后在讀書中愛上了寫作。在我對寫作的熱愛中，我發現生活中的一切都是值得寫的，也有我可以熱愛的理由。每當爸爸媽媽擔心我一個人在書房會變成一個不合群的孩子時，我就沉浸在書的世界里。他們的擔心從來都不是我的，但是我的擔心卻變成了從來沒有因為讀書寫字而讓他們有和我合一的欲望，否則我就沒有讀書寫字的`自由。

當然我的想法是有些人不太合群。畢竟人是群居動物，我的想法無非是造反，獨立自主，獨立自主！但是，年紀越大，越能原諒自己。只要我還熱愛生活，熱愛寫作，我就不用擔心不能和同學在一起，更不用說沒有讀寫的自由了。

熱愛生活，這是我熱愛寫作的前提。寫作是屬于藝術的東西，藝術來源于生活，但也高于生活。只有在熱愛生活的前提下，我才能一直熱愛寫作，否則我的寫作會因為無法融入同學而成為閉門造車的東西，作文也會缺乏生活的氛圍和打動人的力量。

而我對寫作的熱愛是我熱愛生活的結果。如果不能和同學打成一片，我肯定需要一個出口來容納我的人生感悟，而寫作就是這樣一種容納人生感悟的方式，或者說是一個特殊的容器，在里面我可以找到心靈的寧靜。

以熱愛生活為題演講稿篇3

每一天都是美好的，無論天氣如何，無論多么艱難險阻，你終究會克服這個坎。為什么不以最好的狀態對待每一天，讓自己每天都成為生活中的強者？

小時候的.場景還能清晰的呈現在眼前，有喜有悲，有哭有笑，里面還加了幾個搞笑的場景。但是家庭對我來說并不和諧，我也很討厭爭論這個詞，這讓每個人都不一樣。

那天，我進入高中以來第一次回家。我很開心，但不知不覺就迷失了。那天，回家吃飯后，我鉆進房間看電視。房間里還能聽到稀稀拉拉的碗碰碗的聲音，但吵得很兇。我當時就瞎了，就出去找為什么吵架。

原來爸爸媽媽又吵架了。我實在不知道他們為什么吵架，就跑去制止，但是兩個人還是越吵越厲害。我以為和平時差不多，沒想到的是他們打了一架，我也不知道怎么辦。我一不小心，爸爸拿起手中的棍子就要打媽媽，我想砍下來，沒想到打在了我的頭上。還是很吵。我完全感覺到他們并不在乎我當時的感受。我不知道為什么我向父親下跪，懇求他們不要再吵鬧了。也許是跪的原因。兩個人都停下來，沉默了一會兒。

從那以后，我回家就再也沒有聽到過爭吵。也許他們明白我長大了。

生活中大驚小怪是不可避免的，但是如果控制不了，就會變成習慣性的，就像一個又一個的困難，你會習慣，什么都不想爭取。如果是，為什么不在最好的狀態下對待每一天？

以熱愛生活為題演講稿篇4

各位領導，老師，同學們：

大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！

作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此這里就是你成長的地方，這里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選擇的。

高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。

我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們一定會給自己的人生畫下一個負責的句號。

最后祝全體教職工工作順利！

祝全體學生健康成長，學業有成！

祝我們的學校興旺發達！

謝謝大家！

以熱愛生活為題演講稿篇5

大家好，這天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的主角。之因此說它重要，是正因它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能持續一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去應對它。高興地時候，不好得意忘形；失意的時候，不好過分悲傷，倘若不能避免悲哀，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。透過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，能夠使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們人生有好處的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！謝謝大家，發言完畢！

以熱愛生活為題演講稿篇6

老師，同學們：

大家好！今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是數學小組長。我之所以來競選數學小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對數學有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到數學學習的樂趣。大家也都知道，以前我曾經做過語文和英語小組長，為大家服務過，大家也看到我每次收齊作業立刻就交給課代表，有一定的工作經驗。

還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里，記在心上。當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。如果我這次能當選我們組的小組長，我會帶領全組同學搞好衛生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態度來做好工作，熱情地為同學服務。就算我不能當選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！

奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！我會是一個最班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行。你們放心，我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的`機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

你可以根據自己的實際情況修改一下，希望你能成功，因為在大學女生要當班長確實不易

以熱愛生活為題演講稿篇7

我們經常說孝順，但是你以為在母親節的時候，路過一家快要倒閉的花店，買了幾支你也不知道什么品種的花，回家告訴媽媽這是康乃馨，這是孝順嗎？我最討厭哪種人，知道嗎？好幾年回一趟老家，靠在已經癱瘓在床上不能自理的奶奶身邊，拍了一張照片上傳微博，上面寫著“奶奶，我永遠愛你。”大家說這是孝順嗎？這么簡單的道理，他們怎么就不明白呢。

我想問大家，父母在你們的小時候，有沒有對你們說過你是垃圾桶里撿來的。如果親子鑒定像手機搖一搖就能鑒定出來的話，我相信當父母在說不允許，不行，我說不行就是不行，這些時候，你都會拿出來搖一搖，看看自己到底是不是親生的。其實是不是親生的都不重要，重要的是他們已經撫養了我們那么多年，別以為我話鋒一轉就要開始說煽情的東西，我的演講永遠不會煽情。

如果你出生在一個非常富裕的家庭里，突然有一天家里的保姆對你說“兒子，其實我是你的親生母親，都怪媽不好。”你一定會說“我不要聽，我不要聽，我不要聽。你騙人，你是個騙子。”“兒子，這是你的出生證明。”“你從來就沒有盡到一個做母親的責任，你不配做我的媽媽。”“媽知道你接受不了，媽也是有苦衷的，你聽我說。”“這不是真的，這不是真的，看不見我，看不見我，看不見我。”

OK，換一個場景，你生活在一個每個月只有六百塊錢的家庭里，每天吃的除了咸菜就是蘿卜干，突然有一天，一個上市公司的總裁開著豪車找到你，對你說“兒子，其實我是你的親生父親。”“爸爸，我好想你，爸爸。”“這是你的出生證明。”“這還用得著證明嗎？你看這眼睛、這鼻子、這嘴巴、這舌頭、這肚臍眼，你就是我的爸爸。”“但是，我從來都沒有盡到一個做父親的責任，我不配做你的爸爸。”“這都不重要，重要的是，重要的'是血濃于水。”“爸爸準備帶你回美國，但是知道你是個好孩子，你一定很舍不得和你的養父母分開，所以爸爸知道你很難抉擇，給你時間好好想一想。”“嗯，我想一想，好吧，爸爸，現在就走吧。”

誰都不要站在道德的制高點上去指責別人，我和大多數人都一樣，有著崇高的理想，有時也有卑鄙的幻想，他們怎么就不明白，我們不能選擇我們的父母，但是我們可以選擇怎么樣去對待我們的父母，無論他們是誰，他們是否富裕，他們是否對我們負責，我們都應該做我們該做的。讓我們流露出對父母最真實的感情，而不是那些硬憋出來的感動和所謂的孝順。

以熱愛生活為題演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好，我來自九年級六班的，今天我演講的題目是：托起你的手掌，撐起一片天

對我而言，如果說師生之間能夠走到一起，是一種等待了十四年的緣分，那么現在一起在走，則是此生莫大的幸福。

我至今仍無法忘卻的，是您講課時的從容和灑脫，仿佛那只是一場排練了無數次的話劇，而您，是那個卷握著劇本的導演——自信，坦蕩，宛如勝券在握的將軍。

師者，以涵養身心，啟迪靈魂，我有時想，哪一位老師影響過我的人生呢？，我笑著搖搖頭，太多了。一年級的.老師教給我知識，啟蒙我的求知路；三年級的老師讓我懂得什么是責任，給予我掌握人生的資格；七年級的老師讓我懂得了人生挫折陣痛后的歡愉；九年級的老師教會了我如何拿捏情感與理智，讓我在遭遇人生激流時不至于恣肆橫流和停滯不前。

老師，是塑造靈魂的使者！多少責任，多少期望，多少夢想成真的翅膀，都回蕩在追夢的青春路上。曾幾何時，我們成長的點滴烙印在師生彼此內心深處，曾幾何時，生活中那刻骨銘心的瞬間，串聯起了我青春路上，悠長悠長的美好記憶

大愛無須多言，夢想訴諸追求。對于師生之間，我覺得：走在一起是緣分，一起在走是幸福。

教育的真諦不是給人以知識，而是灌注一個人的靈魂，托起一個人的心靈世界，像一只手掌，撐起了天空的傘，然后無言，只是在雨后默默地離開，只有天空，和躲在傘下蔭庇的人記得。

有一首詩這樣贊美蘭花：幽蘭多清雅，花開不浮華。葉立蘊正氣，高潔勝奇葩。師者，醫人之靈魂，筑國之根基。大愛千秋，師者無痕。心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。老師：您知道嗎？在我心里，老師是一株山谷幽蘭，平凡而清雅、秀美而高潔！

敬愛的老師們！志存高遠當腳踏實地，夢想成真需實干興邦！這，是一個夢想綻放的時代！這是一個激情澎湃的舞臺！讓我們在老師

的目光里實現自己的理想！讓我們和著老師的節拍，高唱凱歌去迎接圓夢路上的萬丈榮光！

我的演講到此結束，謝謝大家！

演講人：

20__年__月__日

以熱愛生活為題演講稿篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是。今天，我競選的職務是衛生委員。其實我的性格是偏內向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學們服務，為班級盡自己的一份力；另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學習和生活。大家都知道，良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的，因此衛生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：一保持教室內的`衛生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，在最短的時間內干完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！請老師和同學們，信任我、支持我、并監督我，謝謝大家。

以熱愛生活為題演講稿篇10

親愛的教師們、同學們，

大家好！

我是四年三班的武文齊。我要競聘的是電腦小博士。

在小時候，我每當看到媽媽坐在電腦前打字，我心里無比的羨慕。

終于有一天，媽媽對我說：“你可以自己用電腦了！”我非常快樂，從此，我就開始認識電腦。剛開始，我只對電腦游戲感興趣，覺得電腦游戲特別有意思，可后來我發現，電腦的'學習也很有趣，電腦就像一本看不完的書一樣，等待著我們去探索。

現在，我已經很熟悉電腦了，不只會玩電腦游戲了，還會打字、寫文章，在電腦上寫日記特別方便，可以隨時修改，編緝后打印出來十分整潔漂亮。

現在我有自己的博客，經常在博客上發表自己的博文，交了很多的朋友，那是我在網上的家。

我對PPT很感興趣，在爸爸的幫助下，我學會做幻燈片，把我的照片編緝在一起播放。我甚至還幫媽媽做過幻燈片呢！

我在電腦繪畫上更是有一手了，我發現電腦繪畫可以極快的速度畫完一幅畫，顏色可以配得十分鮮艷，美麗極了。

教師，同學們，支持我吧，請投我一票，我一定不會讓你們失望。

以熱愛生活為題演講稿篇11

家風是什么?2月14日至19日，記者隨機對部分80后、90后和00后進行了采訪。80后說，家風是“自己掙錢自己花”，家風是“掙錢、買房、娶媳婦、生孩子”;90后回答，家風就是“男朋友要聽我的話”;00后說，家風就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出，不同的年代、不同的社會環境、不同的家庭以及不同的個人對家風都有著不同的解讀。

家風的含義是什么：家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等等，這些就建構成了一個家庭或家族獨特的特色。

就拿50后的我來說，個人認為：家風就是父母的“以身作則”。因為“以身作則”是一種無言、無聲的教誨，是最為直觀、直接的家庭教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認知模式和行為模式，這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用。

1988年3月25日，清明節的前夕，父親走了。十年前，母親也離我而去。但我依然能夠清楚的記得，父親在病重之時，叫我們討論“怎樣做人”。其實，父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事，工作態度，嚴于利己，寬于待人就已經告訴我們，應該做個什么樣的人了。

在抗日戰爭勝利之后，中央組織部選派干部開赴東北籌建航校，父親就是這些干部之中的一員。當時，老航校使用的飛機都是老舊破拼湊而成的飛機，飛行訓練是要冒著生命危險的。在一次飛行訓練的時候，飛機突然空中停車，機械出現了故障，飛行訓練科長和父親為了保住飛機在返回機場的時候，飛機撞物墜地。吉翔科長犧牲，父親重傷，搶救了三天三夜保住了生命，落下殘疾不再適合飛行，組織上安排他轉作了后勤油料工作，并曾為空軍的建設作出過自己的貢獻(這一段是負責此項工作的領導要求加進來的內容)。

父親能夠走上革命的道路，離不開一個人對他的幫助。他曾經講過：抗日戰爭爆發后，廈門同學趙家欣作為星光報社的記者，準備去抗日前線采訪，問父親去不去。父親決定一同前往，之后再奔赴延安參加抗日戰爭、消滅日本鬼子。但父親的路費不足，他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委，對父親說：“人各有志，”當即送給父親部分路費和一塊金表。可以說姑父送給父親的路費，對他參加八路軍起到了支持的作用。因此，新中國成立后，母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報答。通過父母的“以身作則”，使我懂得了：滴水之恩，當涌泉相報，做人就要做有感恩之心的人。

父親因為工作的需要，經常全國各地出差，一年也見不到父親幾面。母親的工作是早出晚歸，許多時候，孩子還沒有起床，母親就走出家門上班去了，我們已進入夢鄉，母親才下班回家。他們沒有更多的時間對子女說教，我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上，學習到了做什么樣的事，做個什么樣的人。父母是經常幫助他人的人，如：上世紀60年代上映的電影“紅鷹展翅”，父親在這部影片中擔任軍事顧問，父親把電影拍攝的錢，分給了他人。母親也曾經把家里的布票、糧票和現金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環境中，我學會了幫助他人。如：中學一個同學把她母親給的布票和錢丟失了，我就把家里平時積攢的零錢和布票交給同學讓她買布，而避免其母親對她的.責備。我們學農時，一個同學因家庭生活困難，交不起飯費，我和另一個同學共同幫她交上了一個月的飯費，使她能夠與同學們一起參加學農勞動。我從父母身上，學習到了對待工作認真負責和助人為樂的好品質。

記得在我八歲左右的時候，一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。當晚被下班回家的父親發現了，他嚴厲的對我說，這不是你的東西，不能夠歸自己所有，并叫我馬上送回原處。那時，天已經黑了，我膽子小，又怕獨自走夜路，磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅持讓我把橡皮筋送回閱覽室，我把不屬于自己的東西送了回去。我在一篇回憶文章中看到：“父親在油料部門工作時，他吸煙卻從來不用打火機，打火機要燒汽油，他要避免個人使用公家的燃料，避嫌不必要的紛爭”。父母在工作中也從不動用公家的一紙一物。這些事情，雖然過去了幾十年。但，我依然記憶猶新。因為，它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿，要想獲得，個人就要付出努力和辛苦。我轉業后成為一名國企員工，也曾經手過經費的支出，個人卻從沒有動用過企業的資金。單位一度經濟效益不好，導致發不出工資，直至破產。沒有了經濟收入，日子還要繼續。這段時間，我給私企發過宣傳彩頁，做過保險業務員，在美容院為客人做足底按摩，也曾上門給一些人做面部美容護理和全身的保健按摩。退休后，又來到社區擔任黨務工作找些補差。做一個不吃嚼來之食，不喝盜泉之水的人。

清明節記錄了春秋時期，晉太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事，晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風亮節精神，他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好。清明節是緬懷先人的日子，在這個節日里，我借用父親的同學趙佳欣老先生在26年前，刊登在福建日報上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。悼文最后寫道：鷺江之水，滔滔東去，魂兮歸來，長留故鄉，夙愿已償，葉落歸根。趙老先生所寫《鷺島招魂》，源于兩個人的友情，源于父親的遺愿：“一絲不掛來人間，兩袖清風去西天。生愧未盡汗馬勞，死愿灰施故鄉田。”母親和兄弟回到故鄉，將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中，完成了父親的遺愿。此時，我也感恩于父母不但給了我生命，又用他們的“以身作則”教會我做一個正直、誠實，熱愛生活、熱愛事業、熱愛人民、熱愛祖國的人。

以上是我的演講，請指正。

以熱愛生活為題演講稿篇12

各位領導各位同志：

大家上午好！

首先感謝組織和領導安排此項活動，使我有機會參與交流和競爭，參加這次公正公平公開的競選活動，我覺得特別有意義，因為這是我鎮教育改革，人事制度改革生動體現，首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。

我_年出生，_年_月參加工作，當年我十八歲，成為當時全鎮最年輕的教師。兩年后我獲得__大學中文專科文憑，三年后加入中國共產黨，成為全鎮當時最年輕的黨員，六年后被任命為__村學校校長，成為全鎮當時最年輕的校長，_年_月調任希望小學校長，_年__月，被評為小學高級教師，成為目前全鎮最年輕的小學高級教師。我現為__市小語會會員，區中級職稱評定專家庫成員，市級骨干教師（現正在申報省級骨干教師培訓對象），__區委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等，計算機培訓等級為高級。

參加工作以來，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，積極深化教育改革，教書育人，為人師表，嚴于律已，廉潔奉公。作為一名班主任，我愛生如子，勤于管理，掌握學生思想行為動態，巧妙引導，合理用人，使各項工作有條不紊。同學們學得輕松，玩得愉快，既學到知識，又鍛煉能力，既有一專，又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮級區級優秀班主任，演講稿《競選演講ppt模板》。

我一直擔任小學高年級語文課，利用教育學心理學知識，鉆研大綱和課標，熟悉教材，科學選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對性地輔導，及時鞏固，形成自己獨特的教學風格。我特別注重發展學生的自主學習能力和創新能力。在鎮以上參賽或作課二十多次，_年我在鎮三優課大賽中獲一等獎，被推薦到__區參賽又獲得了一等獎，_年我代表__區參加__市校長優質課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學校長的第一年，我親自擔任畢業班語文課，兼顧教學和管理，我所任學科獲得全鎮綜合評比第一名。

在管理中我深知自己經驗不足，所以我堅持學習各種教育管理理論，借鑒先進學校辦學經驗，加上自己積極實踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一，以教學質量為中心，積極推行素質教育，抓隊伍建設，培養德才兼備的.領導班子成員和教師隊伍，抓三風建設促精神文明的提高，校園環境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實，各項活動過程的控制，管理項目的目標化，依靠督導促進落實，抓教研科研提高學校品位。近幾年來，我所管理的學校被區委政府評為"文明單位標兵安全文明校園"，被區教委評為"規范化學校"、"文明學校"，在全鎮目標考核中一直獲得一等獎，連年獲得教學質量先進單位，我也連年被評為教育先進工作者，優秀黨員，學校聲譽逐年提高。

我一直注重教育科研，幾年來我參與了多項區級以上課題，主持了"在具體情境中進行作文分步分項計劃訓練"、"防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究"課題的研究，掀起校內科研熱潮，培養了一批科研骨干，理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中，及時總結心得，形成論文十幾篇，分別獲國家、盛市級獎勵或入書。我相信我一定不會讓大家失望！

我的演講結束，謝謝大家！

以熱愛生活為題演講稿篇13

尊敬的各位領導：

大家好！

我叫，女，漢族，39歲。我是中學一級教師，初三數學老師。自從我參加工作以來，我已經當了16年老師了。在這片教書育人的熱土上。帶著對教育的極度熱愛和執著，在工作中一直兢兢業業，關心學生，為人師表。在我平凡的崗位上，雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么驚天動地的事跡，但是付出了很多艱辛和汗水。我用自己兢兢業業的工作詮釋了一個老師對教育的熱愛和執著。學生是我工作的動力，“愛”是我所愿意和能夠給予的一切。我用自己的行動去影響學生，以自律為信條。真正把教育教學當做神圣的職責和義務。

(一)春雨，用真愛點亮靈魂

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”事實上，熱愛學生成長過程中的每一個微小的“亮點”是我們老師最大的樂趣。多年的工作經驗，我深深明白，教育是愛的事業。愛學生是老師義不容辭的責任，也是我一生的承諾。當我第一次站在學生面前時，一切都讓我耳目一新，充滿好奇。我微笑著和學生交流，融化他們心中的陌生和膽怯。微笑打開他們的心靈，照亮他們的心靈。我發現每個學生都是純潔的天使。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情，深刻的意義，凈化了我的'內心，激起了我對教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和喜悅。在那個教室里飛的是期待，留著窩的是自己；黑板上寫的是真理，擦掉的是功利；那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼淚，奉獻了自己。十幾年了，學生有走的，有來的，有走的。留下來的是不變的愛情。我更愛我的學校，我的崗位，我的學生！讀著學生們畢業后寄給我的信和賀卡，我的身體像春天的第一縷陽光一樣溫暖，充滿了學生們對我的愛和對我工作的認可和支持。

(二)專心教學，努力創造好成績

我很清楚的明白，三尺平臺是我展示風格的人生舞臺。回應一顆赤子之心，我常常告誡自己:“對學生要有愛心和耐心，對工作要有信心和毅力。”多年來，正是按照這樣的要求，我以赤誠的心，堅定的信念，頑強的精神，無私的行動，在這片教育的熱土上執著地追求著。我深愛著我的事業。我在思想上和工作上都有一個明確的目標，那就是腳踏實地地前進，努力創新。我做事有一種執著的韌性。我對教學的全力投入和嚴謹態度是我工作的寫照。我意識到，作為一名年輕教師，要上好一堂課，就要深入研究教材，根據學生的認知規律合理組織教材，選擇合適的教學方法，明確傳授知識，培養技能，不斷提高學生的綜合技能。經過不斷的學習，我的教學在原來的基礎上有了新的進步。從模仿到創造備課；從臨摹到自我思考；從開始教書，只研究教學方法，到逐漸研究學習方法，孜孜不倦地學習，努力工作，最后專業技能和基本功都有了很大的提高。20__年4月，我制作的課件《反比例函數的圖像與性質》獲德州市一等獎，指導學生獲德州市二等獎。20__年3月，他們在德州市第四屆初中數學教師基本功大賽中獲得二等獎。每次考試我的學習成績都是全市數一數二的。20__年被評為“禹城市優秀教師”，20__年被評為“禹城市教學專家”。本人積極參與教研活動，20__年主持的“農村初中生數學閱讀技能培養實踐研究”課題圓滿結束。同年5月，我的論文《利用信息技術提高課堂教學效率》發表在教育期刊《教育與探索》上。20__年的教學科研成果獲省級三等獎...

(3)我平凡，但不平庸

在追尋夢想的路上，我迷失了，不知道路在何方。但我始終堅信:“失敗并不可怕。即使被踩在土里，也不能心甘情愿地變成土，而是變成破土而出的花朵。”記得九年級接手班主任工作的時候，還沒有班主任的經驗去迎接新的挑戰。我致力于研究優秀班主任的經驗和方法，真誠的向前輩請教。我多次和一個孩子長談，在班里創造了健康向上的黑板文化。課桌文化:“不找失敗的原因，找成功的方法”；“競爭不是比誰都努力，而是比誰都努力”；“學海無涯，可勤渡，可登萬仞書山”……從而形成濃厚的學習氛圍。我還借鑒和創新了鼓舞士氣的班級口號和跑步口號:搏擊天空，飛千里，追逐夢想，永不放棄；仁、自強、團結、進步，永遠爭取第一；第三天沒有遺憾，金牌到手。誰會放棄...中考前夕，我會和每一個同學聊聊，緩解他們的心理壓力；我更細心的照顧他們的生活，讓他們以旺盛的精力投入到學習中...……20__年，我班38名學生收到一中17份公交費。我不敢說我取得了什么成就，但我很高興找到了我生命的價值。

莊子說:“我的生命也是無限的，我的知識也是無限的。”而我說:“我的人生有極限，我的追求沒有極限。”。我們每個人都是閃耀的明星之一。雖然我不是最亮的點，即使是流星，我也要畫出最美的弧線，因為從當老師的那天起，我就發過誓:我平凡，但我永遠不會平庸！

普通人不墜入云端，普通人傾吐心聲。這就是我，一個人民教師，這輩子無悔的追求！

以熱愛生活為題演講稿篇14

親愛的老師們、同學們：

大家好！

人的一生太短暫，失去的太多，得到的太少。我們總是羨慕別人得到的，為自己失去的感到難過。這是生活的常態。如果有人炫耀她所擁有的，你會覺得自己很無能。

我們現在的生活充滿了負能量，我們都在幻想著有一天自己會成為眾人矚目的`焦點，成為別人羨慕的對象。

浪費時間？這個詞是什么意思？很多人都在不斷感嘆，我好可憐。為什么別人有的我總是得不到？或者在嫉妒和虛榮中度過。“有時候你的生活中必須有一些東西，你必須一直要求它。”

不是你的。你在感嘆什么？都說青春是個美好的詞，還有一個叫“不負青春”。沒有消極的青春怎么活？我們都太情緒化了，總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時光都在嘆息中流逝，說我們要承受美好的時光。但是，有多少人能承受的了時間呢？

其實我們一輩子都想快樂，但如果快樂唾手可得，那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們去努力，去拼死拼活，而是要有一個令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”，就是你覺得自己在之前的日子里，沒有覺得對不起自己。

我們愿意努力，這是我們年輕時不辜負自己的證據。努力了，不后悔，就對得起任何時間，任何人。

在所有的青春里，每個人都在想，青春只有一次，我需要享受。

所以，你的享受就是逃學，瘋高，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后你就會明白你現在的享受，以后會讓你為此付出代價。不辜負你的青春，不辜負你的心。

在懂事的年紀做自己該做的事，生活會善待你。

最后，希望以后，你感謝自