




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023哈爾濱市第二職業(yè)中學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.知識(shí)創(chuàng)新C.科研D.教學(xué)【答案】:D2.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.主觀意愿B.公序良俗C.社會(huì)準(zhǔn)則D.高等教育的特殊性【答案】:D3.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.可減低性B.自由性C.延遲性D.難以消除性【答案】:B4.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高原期B.平穩(wěn)期C.下降期D.高峰期【答案】:D5.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有獨(dú)立的科研能力B.有特色的教學(xué)能力C.有先進(jìn)的教育理念D.有廣泛的交往能力【答案】:D6.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.敏感性【答案】:A7.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.心理情感關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】:C8.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢(xún)得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.相對(duì)性B.可逆性C.動(dòng)態(tài)性D.連續(xù)性【答案】:B9.下列文學(xué)作品和作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.《邊城》——錢(qián)鐘書(shū)B(niǎo).《活著》——余華C.《平凡的世界》——陳忠實(shí)D.《白鹿原》——路遙【答案】:B10.把人和動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)的決定性因素是()A.人具有自由B.人的勞動(dòng)C.人有意志D.人具有理性【答案】:B11.某地一名女護(hù)士在指導(dǎo)老人做檢查時(shí),因聲音動(dòng)作夸張被傳上網(wǎng)。對(duì)此護(hù)士回應(yīng)稱(chēng),她的檢查對(duì)象以老人為主,聽(tīng)力和理解能力相對(duì)較差,所以她才這樣做,效果比較好。對(duì)此,不少網(wǎng)友大贊這才是真正的職業(yè)道德。上述案例中,女護(hù)士的做法主要體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)道德中的()。A.辦事公道B.誠(chéng)實(shí)守信C.服務(wù)群眾D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:C12.有關(guān)梅雨的敘述,正確的是()。A.由變性極地大陸氣團(tuán)與熱帶海洋氣團(tuán)交接而成B.梅雨時(shí)節(jié)雨日多、日照少、氣溫低、陰雨連綿C.每年5~6月為梅雨期D.屬準(zhǔn)靜止鋒天氣過(guò)程【答案】:D13.我國(guó)公民道德建設(shè)的基本原則是()。A.個(gè)人主義B.為人民服務(wù)C.集體主義D.愛(ài)國(guó)主義【答案】:C14.十八大報(bào)告中指出,要保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)()比2010年翻一番。A.全國(guó)工農(nóng)業(yè)的年總產(chǎn)值B.國(guó)民收入C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入D.國(guó)民生產(chǎn)總值【答案】:C15.發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份應(yīng)該用哪種括號(hào)括入?()。A.以上三種括號(hào)均可B.方括號(hào)C.六角括號(hào)D.圓括號(hào)【答案】:C16.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出建設(shè)重大科技創(chuàng)新平臺(tái),支持()形成國(guó)際科技創(chuàng)新中心。①北京②上海③粵港澳大灣區(qū)④長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)A.①④B.②③④C.①②③D.②③【答案】:C17.據(jù)心理專(zhuān)家分析:缺乏關(guān)愛(ài)、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因,事實(shí)上孩子們并非天生喜愛(ài)這些東西。這說(shuō)明:A.內(nèi)因是事物變化的根本原因B.外因是事物變化的根本原因C.外因是事物變化的重要條件D.外因在一定條件下決定內(nèi)因【答案】:C18.引起黃土高原水土流失的最主要因素是()。A.人為破壞植被B.垂直節(jié)理發(fā)育C.夏季多暴雨D.土質(zhì)疏松【答案】:A19.在微觀世界中,有兩個(gè)共同來(lái)源的微觀粒子,即使隔著一個(gè)太陽(yáng)系,只要其中一個(gè)粒子狀態(tài)發(fā)生變化,另一個(gè)狀態(tài)立即發(fā)生相應(yīng)變化,如同一對(duì)有“心靈感應(yīng)”的雙胞胎,這就是被愛(ài)因斯坦等著名科學(xué)家稱(chēng)作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明:
①微觀世界同樣可以被人類(lèi)所認(rèn)知
②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
③兩個(gè)處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的
④科學(xué)預(yù)言是科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得成功的必要前提A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】:B20.黨從新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展的基本特征出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想是必須()。A.不斷深化改革開(kāi)放B.提高自主創(chuàng)新能力C.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)D.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式【答案】:C21.主體選擇是指作為歷史主體的人,從自身的需要和知識(shí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)、技能出發(fā),根據(jù)歷史的客觀條件和發(fā)展趨勢(shì)確定自己行為的方式和方向的行動(dòng)。這種觀點(diǎn)說(shuō)明()A.歷史決定論是根本錯(cuò)誤的B.承認(rèn)主體選擇的作用必然否定歷史決定論C.任何一種社會(huì)制度的產(chǎn)生都根源于主體的選擇D.承認(rèn)主體選擇的作用與承認(rèn)歷史決定論并不矛盾【答案】:D22.京劇戲衣基本上沿用的是哪個(gè)朝代的服裝?()A.明代B.唐代C.元代D.宋代【答案】:A23.()是亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。A.亞洲開(kāi)發(fā)銀行B.東盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議C.博鰲論壇D.亞太經(jīng)合組織【答案】:D24.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.民辦普通高等學(xué)校C.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生D.往屆畢業(yè)生【答案】:B25.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度概括和集中表達(dá)【答案】:B26.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢(xún)B.開(kāi)設(shè)相關(guān)課程C.個(gè)體教育D.心理普查【答案】:B27.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.鼓勵(lì)回國(guó)B.學(xué)用一致C.保證質(zhì)量D.按需派遣【答案】:A28.態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()。A.遵從B.接受C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】:C29.什么情況下,動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用()。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適中B.動(dòng)機(jī)最強(qiáng)C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高D.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低【答案】:C30.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()A.豐富想像力B.分化概念C.引起注意D.激發(fā)興趣【答案】:B31.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.發(fā)展性團(tuán)體B.封閉性團(tuán)體C.同質(zhì)性團(tuán)體D.治療性團(tuán)體【答案】:A32.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程實(shí)施多樣化B.課程方向人文化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程內(nèi)容綜合化【答案】:C33.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類(lèi)型是()。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:B34.作為說(shuō)服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括()。A.信息的心理化B.信息的透明度C.信息的可轉(zhuǎn)化性D.信息的衍生性【答案】:C35.讓學(xué)生獲得直觀知識(shí)的實(shí)驗(yàn)是()A.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)B.演示性試驗(yàn)C.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)D.操作性實(shí)驗(yàn)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.獨(dú)特性B.累積性C.超前性D.輻射性【答案】:ABD37.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。\A.課題的選題價(jià)值論證B.課題的問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)C.課題研究的基本思路論證D.課題研究的可行性論證【答案】:ACD38.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)【答案】:BCD39.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行B.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD40.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.服務(wù)群眾B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.辦事公道D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABCD41.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出,愛(ài)情包括的成分有()A.親密B.激情C.信任D.承諾【答案】:ABD42.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.個(gè)體心理B.個(gè)體心理與行為C.意識(shí)與無(wú)意識(shí)D.社會(huì)心理【答案】:ABCD43.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。A.儀表B.語(yǔ)言C.舉止D.禮儀【答案】:ABCD44.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問(wèn)題有()。A.道德行為習(xí)慣比較差B.道德認(rèn)知比較模糊C.道德意志比較薄弱D.道德情感比較消極【答案】:ABCD45.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.權(quán)利義務(wù)觀念B.自由平等意識(shí)C.規(guī)則意識(shí)D.契約精神【答案】:ABCD46.公文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確,下列語(yǔ)句中表達(dá)準(zhǔn)確的有:A.隨著生活節(jié)奏和高科技的加快,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。B.參加這次會(huì)議的人數(shù)達(dá)到了全院總?cè)藬?shù)的近98%左右。C.各級(jí)教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要倍加珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),高度重視教育資金使用監(jiān)管工作。D.希望受到表?yè)P(yáng)的單位以此為起點(diǎn),珍惜榮譽(yù),再接再厲,作出更大貢獻(xiàn)。【答案】:CD47.2019年7月6日,中國(guó)良渚古城遺址在阿塞拜疆巴庫(kù)舉行的世界遺產(chǎn)大會(huì)上獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于良渚文化說(shuō)法正確的有()。A.良渚文化因1936年首先發(fā)現(xiàn)于良渚而命名,距今大約3000年B.良渚文化分布的中心地區(qū)在錢(qián)塘江流域和太湖流域C.良渚文化時(shí)期的城址發(fā)掘是中華文明探源工程的重要課題D.良渚文化是以黑陶和磨光玉器為代表的新石器時(shí)代晚期文化【答案】:BCD48.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理,說(shuō)法正確的是()。A.往潛水艇蓄水艙注入更多的水,使?jié)撍е亓吭黾拥匠^(guò)它的排水量,潛艇就會(huì)下潛B.把潛水艇蓄水艙中的水排出,使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮C.往潛水艇蓄水艙注入更多的水,使?jié)撍е亓吭黾拥匠^(guò)它的排水量,潛艇就會(huì)上浮D.把潛水艇蓄水艙中的水排出,使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛【答案】:AB49.辦事公道就是指我們?cè)谵k事情,處理問(wèn)題時(shí),要站在公正的立場(chǎng)上,對(duì)當(dāng)事雙方(),不論對(duì)誰(shuí)都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事。A.厚此薄彼B.偏聽(tīng)偏信C.不偏不倚D.公平合理【答案】:CD50.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出我國(guó)公民的基本道德規(guī)范包括()。A.愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信B.為人民服務(wù)C.團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)D.敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:ACD51.市場(chǎng)失靈會(huì)導(dǎo)致收入與財(cái)富分配不公,失業(yè),公共產(chǎn)品供給不足等現(xiàn)象。造成市場(chǎng)失靈的原因包括()。A.公共物品B.壟斷C.外部性D.信息不對(duì)稱(chēng)【答案】:ABCD52.下列關(guān)于長(zhǎng)江中下游平原的敘述,正確的有()。A.土壤主要是有黃棕壤或黃褐土B.海拔較高,空氣稀薄C.降水量季節(jié)分配較均,但有“伏旱”D.區(qū)域內(nèi)最主要的河流為長(zhǎng)江及其支流漢江【答案】:ACD53.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.谷氨酸鈉是食物中常見(jiàn)的防腐劑B.制作老豆腐時(shí)使用的鹽鹵是一種凝固劑C.甲患有腳氣病,可能是因?yàn)槿狈S生素B2D.缺鋅會(huì)使大腦發(fā)育受損,導(dǎo)致記憶力下降【答案】:AC54.下列行為與民事法律行為能力無(wú)關(guān)而不影響其效力的有()。A.16歲已經(jīng)工作的甲因其創(chuàng)作的詩(shī)歌獲得著作權(quán)B.8歲兒童在詩(shī)歌大賽中獲得一等獎(jiǎng)C.11歲兒童得到其叔叔的200元贈(zèng)與D.13歲的中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材5本【答案】:AB55.所謂“市場(chǎng)失靈”主要指以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象()。A.外部不經(jīng)濟(jì)B.信息不完全也不對(duì)稱(chēng)C.促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)提高效率D.公共產(chǎn)品估計(jì)不足,不能滿(mǎn)足社會(huì)公共需要【答案】:ABD56.以下動(dòng)物不屬于魚(yú)類(lèi)的是()。A.海馬B.海豚C.鯨魚(yú)D.鱷魚(yú)【答案】:BCD57.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地租賃保證金及賽事組織管理合同
- 極地氣態(tài)環(huán)流的動(dòng)態(tài)與影響-洞察闡釋
- 車(chē)庫(kù)物業(yè)管理權(quán)移交合同
- 拆遷補(bǔ)償款分配及房屋買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025年幼兒園秋季學(xué)期教師評(píng)估工作計(jì)劃
- 高端車(chē)型抵押個(gè)人貸款服務(wù)協(xié)議
- 采石場(chǎng)經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓及礦山生態(tài)恢復(fù)治理合同
- 車(chē)輛交通事故責(zé)任轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 企業(yè)車(chē)輛全面委托管理與維護(hù)合同
- 信息技術(shù)分公司設(shè)立股東協(xié)議書(shū)
- 反恐應(yīng)急演練方案腳本
- 2024年山東棗莊科技職業(yè)學(xué)院棗莊工程技師學(xué)院招聘筆試真題
- 行政費(fèi)用管理控制辦法及規(guī)定
- 校園廣播系統(tǒng)投標(biāo)方案
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)課件《維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》
- 區(qū)委巡察辦2025年上半年工作總結(jié)
- 認(rèn)識(shí)新商業(yè)(慕課版) 課后自測(cè)題答案(陸婷)+期末試題
- 籃球教練禮儀培訓(xùn)
- 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《非連續(xù)性文本閱讀》期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)課件
- 自動(dòng)駕駛車(chē)輛事故分析模型-深度研究
- 《Art-Deco建筑風(fēng)格》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論