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文檔簡介
學科:小學科學出版社:教育科學出版社學段:五年級上冊單元:第四單元1第四單元《健康生活》作業設計自然單元重組單元1234身體的“總指揮”5身體的“聯絡員”67舉例說出人體對某些環境刺激的反應方式和作用。列舉保護這些器官的方人腦具有高級功能,能夠指揮人的行舉例說出為保護腦的健康需要采取的生活習慣和生存環境會對人體產生一 健康生活身體的“總指揮”身體的“聯絡員”2生活經驗:對我們身體的生長變化既熟悉又陌生,知道身體健康很重要,但三、單元學習與作業目標3 4我的反饋我的反饋優點展示或訂正)我的反饋我的反饋優點展示或訂正));A.早睡早起B.合2.下面環境會對我們身體造成傷害有那些()A.①②③B.A.遺傳B.飲的內容()A.心理健康B.身5);我的反饋我的反饋優點展示或訂正));數據認真記錄下來,與五年級正常范圍比一比,如果分別完成“測、說、討論”6我的反饋我的反饋優點展示或訂正));A.肌肉B2.我們可以用哪些模型模擬關節如:圖2)。3.在上肢做屈臂運動時,肌肉的變化規律是如:圖3)。7A.①②③B.B.①③④D我的反饋我的反饋優點展示或訂正));今天你堅持做眼保健操了嗎?如果你認真做我的反饋我的反饋優點展示或訂正));記得今天還要堅持做眼保健操,如果你認真做8我的反饋我的反饋優點展示或訂正));第二關:我會思考選一選(不定選擇共4個贊)A.適當的運動B.良好3.下列描述與心臟工作情況相符合的兩項是如:圖2)。A.心臟舒張,血液回流心臟B.心臟舒張,血液流C.心臟收縮,血液回流心臟D.心臟9A.能運輸氧氣和養料B.能帶走廢物和二C.可以提供物質交換的場所D.主要我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));記得今天還要堅持做眼保健操,如果你認真做第4課時身體的“總指揮”我的反饋我的反饋優點展示或訂正));第二關:我會思考選一選(不定選擇共4個贊)A.大腦BA.核桃仁BC.花生A.保持充足的睡眠B.適當的活C.吃健康的食物我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));健操,好的生活方式,對我們身心都有好處,堅持第5課時身體的“聯絡員”我的反饋我的反饋優點展示或訂正));2.為保護神經系統,我們應該這樣做1)保持正確的坐姿,保護脊柱脊髓2)乘車時記好安全帶3)飲食營養均衡,比如多吃雞蛋等等。A.運動系統B.神C.皮膚A.眼B.耳C.皮膚3.如果你突然被強光照射會立即將這個信號通過傳入神經傳到神經中A.皮膚BC.眼睛4.人的手觸摸到帶刺的玫瑰后,會縮回來,A.感受刺激→傳出神經→神經中樞→傳入神經→做B.感受刺激→傳入神經→傳出神經→神經中樞D.感受刺激→傳入神經→神經中樞→傳出神經→做出反我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));A.暗自發愁B.適C.失眠A.事不關己,趕緊走開B.幫助小軍和小C.馬上告訴老師,讓老師批評小杰D.幫助兩人3.“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭”,這句諺語告訴我們的道理是()A.情緒對人有積極的影響B.情緒對人有消極C.情緒對人既有積極的影響又有消極的影響D.4.下面做法不可以幫助你管理憤怒。A.停止你在說的話和在做的事B.嘗試做幾次深呼吸,讓自己平C.思考如何反應我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));C.寫作業姿勢端正D.健康計劃執行時,有時間就執行,沒時C.寫作業姿勢端正D.我的反饋我的反饋優點展示或訂正));我的反饋我的反饋優點展示或訂正));六、單元質量檢測作業(必選)(大腦心理健康健康行為計劃血管傳出神經關節神經系統良好的睡眠3.食物中的營養和我們吸入的氧氣,進入我們的血液后都將通過心臟、 5.學習一門功課時間過長,會讓感到疲倦,這時適當地活動身體或使你不能集中注意力,難以學會新東西,因此我們要學會9.健康的生活方式要從小學時期開始養成,所以我們要早早地為自己制訂一份 10.我們制訂健康行為計劃后,堅持兩天后,沒人監督就算了,怎么舒服怎A.遺傳B.飲食習慣C.體A.變軟了B.變硬了C.A.肌肉B.骨C4.當心平氣和時,一般人體心臟一分鐘跳A.30-50B.60-100C.120-A.多吃肉類B.參加適宜的體育活動C.坐A.呼吸B.消化C.心A.前腦B.后腦C8.我們的身體能夠做不同的事情,是(A.心B.腦C.胃A.越來越高B.基本不變C.越A.支撐我們的身體B.接收外界信息C.傳輸人體需要A.適當地活動身體B.抽支香煙C.玩手A.感受刺激→傳人神經→神經中樞→傳出神經→做B.感受刺激→傳出神經→神經中樞→傳人神經13.小華在測肺活量時,先深吸一口氣,再用力吹出氣體。吸入的氣體從肺A.胃B.氣管CA.課余和好朋友去打籃球B.打一整夜游戲C.向爸媽發A.吸煙危害吸煙者的健康,但不會危害周圍人請將下列器官與所屬的系統用線連接起來,!)A.正中間B.中偏左C. A.跳繩前B.跳繩時C.(2)小明在平靜狀態時每分鐘的心跳是()次,在跳繩前每分鐘的心跳是A.116B.96C我的
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