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文檔簡(jiǎn)介
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷7篇老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇1
個(gè)人信息
姓名:
性別:
出生年月:
身高:
籍貫:
居住地:
民族:
政治面貌:
求職類型:
畢業(yè)院校:
專業(yè):
移動(dòng)電話:
家庭電話:
email:
/msn:
教育經(jīng)歷
20xx年2月至20xx年4月,北京科雯瑜珈教練培訓(xùn)學(xué)校
實(shí)踐經(jīng)歷
20xx年8月至9月,于安徽省合肥市藍(lán)天健身館
20xx年9月至12月,于北京市廣安門外大街女子瑜珈會(huì)館
技能水平
熟練掌握瑜珈體位以及高溫瑜珈體位,能夠帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行很好的瑜珈教學(xué)環(huán)境里,讓學(xué)生親身體會(huì)到瑜珈所帶來(lái)的愉悅感。
自我評(píng)價(jià)
本人具有良好的普通話水平,在工作中能盡快的融入團(tuán)隊(duì),可以與同事很好的相處,在教學(xué)中以學(xué)生為中心,并且不斷的要求自己提高,再提高!
求職意向
瑜伽/舞蹈老師
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇2
基本資料:
姓名:xxx
出生日期:19xx.09.08
性別:女
年齡:22
畢業(yè)院校:阿壩師范高等??茖W(xué)校
政治面貌:團(tuán)員
學(xué)歷:大專
專業(yè):音樂(lè)舞蹈教育
現(xiàn)任職位:舞蹈老師
聯(lián)系方式:158xxxxxxxx
主要社會(huì)工作:
大一下期開始,利用周末的`時(shí)間,在培訓(xùn)班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學(xué)工作,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應(yīng)能力較強(qiáng),希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
專業(yè)技能:
受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人榮譽(yù):
初三參加第六屆全國(guó)蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。
大二被評(píng)為''三好學(xué)生“;大學(xué)期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會(huì)的教師資質(zhì)證書。
自我評(píng)價(jià):
活潑開朗,樂(lè)觀向上,興趣廣泛,適應(yīng)力強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇3
姓名:xxx
期望職位:數(shù)學(xué)教師
學(xué)歷:本科
期望月薪:面議
工作年限:1-2年
期望地區(qū):xx-xx-不限
籍貫:xx-xx聯(lián)系方式
自我評(píng)價(jià):
溝通能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有親和力,誠(chéng)信正直,責(zé)任心強(qiáng),沉穩(wěn)內(nèi)斂,陽(yáng)光開朗,善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1年,做了2份工作)
xxx酒店集團(tuán)
工作時(shí)間:20xx年11月至20xx年4月[5個(gè)月]
職位名稱:企業(yè)文化助理
公司行業(yè):酒店/餐飲
工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時(shí)間:20xx年8月至20xx年4月[8個(gè)月]
職位名稱:服務(wù)體系管培生
公司行業(yè):計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問(wèn)題。
教育經(jīng)歷
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無(wú)
自我描述
本人211本科--xx理工大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手,從小不愛(ài)做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,沒(méi)有完整做完過(guò)一套輔導(dǎo)書,老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。從初中開始,遇到數(shù)學(xué)概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會(huì)舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒(méi)做的情況下,我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對(duì)于和我關(guān)系好的同學(xué),我會(huì)教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個(gè)概念/題目的痛點(diǎn)在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績(jī)均有明顯提升。
說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學(xué)在全國(guó)范圍來(lái)看都是挺難的,我初中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,高中就讀于xx中學(xué),師承特級(jí)教師xxx,高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績(jī)不是特別突出,但是我特別擅長(zhǎng)教會(huì)他人我的方法。因?yàn)槲易约壕褪前迅拍?,題目完全揉碎了,加以理解,反對(duì)題海,所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點(diǎn)在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,成績(jī)基本滿分的對(duì)手比,我也不怕。因?yàn)槟銖?qiáng)不代表你會(huì)教,有些人數(shù)學(xué)水平特別高,什么難題一看就會(huì),正因?yàn)橐豢淳蜁?huì)往往讓他無(wú)法教好學(xué)生。因?yàn)檫@道題要這樣做,對(duì)他來(lái)說(shuō)也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無(wú)法解釋為什么1+1=2,也就是說(shuō)他分析不出來(lái)他的思路是如何來(lái)的,就無(wú)法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是的,但是我會(huì)教。我能夠把我懂的'精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,這是我的一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),讓我對(duì)做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段,我曾帶過(guò)小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)小班(10人),初中家教1對(duì)1,高一、高二家教1對(duì)1。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
語(yǔ)言技能
普通話:很好
英語(yǔ):較好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)|頒發(fā)時(shí)間:20xx年6月|頒發(fā)機(jī)構(gòu):教育部高等教育司
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇4
姓名
女,22歲)美術(shù)專業(yè)雕塑繪畫陶藝
基本情況:
本科|應(yīng)屆生|現(xiàn)居黃山屯溪區(qū)屯溪老街|安徽黃山人
求職意向:
求職培訓(xùn)助理、音樂(lè)/美術(shù)教師、美術(shù)指導(dǎo)、美編/美術(shù)設(shè)計(jì)、教師/助教、幼教/早教、教學(xué)/教務(wù)管理、培訓(xùn)師/講師|想在上海、杭州工作|期望薪資面議
自我評(píng)價(jià)
細(xì)心,謙虛,務(wù)實(shí),吃苦耐勞,講誠(chéng)信,有耐心,在校期間表現(xiàn)良好,積極學(xué)習(xí)向上,有奮斗精神,有良好溝通能力,把持續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)成是充實(shí)自己的一樣享受,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)雕塑陶藝,曾在小學(xué)當(dāng)過(guò)美術(shù)老師,有親和力,有較強(qiáng)的組織能力和集體意識(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1年8個(gè)月,做了2份工作)
私人工作室
工作時(shí)間:20xx年11月-20xx年06月[1年7個(gè)月]
在職職位:發(fā)起人
工作職責(zé):江西景德鎮(zhèn)私人陶藝工作室
荷花池小學(xué)
工作時(shí)間:20xx年12月-20xx年01月[1個(gè)月]
在職職位:美術(shù)老師
工作職責(zé):小學(xué)二年級(jí)代課美術(shù)老師。
學(xué)歷教育
20xx年09月-20xx年06月景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院雕塑
在校情況
獲獎(jiǎng)學(xué)金:院校級(jí)二等獎(jiǎng)1次
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
20xx年11月獲得院校級(jí)三好學(xué)生
20xx-20xx年度
語(yǔ)言能力
英語(yǔ):聽(tīng)說(shuō)一般讀寫一般
獲得證書
普通話二級(jí)甲等20xx年05月
全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書20xx年06月
專業(yè)技能
美術(shù)繪畫:熟練7年經(jīng)驗(yàn)雕塑陶藝:熟練4年經(jīng)驗(yàn)
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇5
姓名:xxx
性別:女
年齡:28
身高:162cm
工作經(jīng)驗(yàn):6-10年
婚姻情況:已婚
院校:廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院/東北師范大學(xué)
主修:美術(shù)教育/教育管理
學(xué)歷:本科
電腦水平:熟練
英語(yǔ):cet2,cet4
求職意向
工作職位:教學(xué)/教務(wù)管理人員音樂(lè)/美術(shù)教育招生專員
求職狀態(tài):我目前處于離職狀態(tài),可立即上崗。
發(fā)展方向:對(duì)于新崗位,我希望能從一線老師開始,多了解其機(jī)構(gòu)文化繼而進(jìn)入管理方面的職位上。面對(duì)現(xiàn)時(shí)各行業(yè)常出現(xiàn)的跳槽率高情況,我個(gè)人會(huì)有較強(qiáng)的穩(wěn)定性并期望有縱橫向發(fā)展的意愿,家庭穩(wěn)定也能接受出差的任務(wù)。
培訓(xùn)教育
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院/東北師范大學(xué)本科美術(shù)教育/教育管理
技能專長(zhǎng)
精通基礎(chǔ)電腦軟件,photoshop,coreldraw,6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)
培訓(xùn)經(jīng)歷
20xx.09兒童心理與畫面的呈現(xiàn)地點(diǎn):深圳
根據(jù)不同年齡層的兒童展現(xiàn)出來(lái)的畫面分析其心理狀況,通過(guò)畫面的呈現(xiàn)剖析其心理狀況及其性格,是兒童心理學(xué)中其中一個(gè)重要的測(cè)量手段,可較早地發(fā)現(xiàn)兒童心理上的問(wèn)題從而作出良性引導(dǎo)。
20xx.06創(chuàng)意美術(shù)教師特訓(xùn)營(yíng)地點(diǎn):上海
用不同材料與多感官的引導(dǎo)方式讓美術(shù)課堂中的兒童發(fā)展其繪畫天性,分享與家長(zhǎng)溝通的不同案例,促成招生的技巧等。
20xx.03審美導(dǎo)師進(jìn)階課程地點(diǎn):北京
兒童美術(shù)6.0時(shí)代的行業(yè)理念,如何研發(fā)高品質(zhì)的視覺(jué)藝術(shù)課程,精準(zhǔn)拿捏具有思想的美術(shù)課堂方法論。demo課堂展示啟發(fā)式教學(xué),顛覆傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)課堂。
工作經(jīng)歷
20xx年05月-20xx年02月(1年9個(gè)月)
新加坡iec國(guó)際教育有限公司/幼兒園美術(shù)老師/國(guó)際課程出版及編輯
工作內(nèi)容:
1.以《3~6歲幼兒成長(zhǎng)指南》制定適合不同年齡段的幼兒美術(shù)課程
2.興趣班開展與幼兒園日常宣傳設(shè)計(jì)
3.幼兒園內(nèi)部大環(huán)境布置及節(jié)點(diǎn)活動(dòng)布置與編排,班級(jí)內(nèi)部環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)
4.全英國(guó)際幼兒整合課程的書籍內(nèi)容編排、繪畫與設(shè)計(jì)、印刷;
5.學(xué)期幼兒大型匯報(bào)畫展
離職原因:平臺(tái)限制
20xx年10月-20xx年02月(1年4個(gè)月)
個(gè)人經(jīng)營(yíng)少兒培訓(xùn)畫室/經(jīng)營(yíng)者/老師
工作內(nèi)容:
1.根據(jù)不同年齡段的幼兒、兒童設(shè)定不同的美術(shù)課程
2.教程研發(fā)與課程材料選取,日常授課
3.與家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生的課后溝通及跟進(jìn);
4.客源開拓與維護(hù)
5.每季度進(jìn)行學(xué)生匯報(bào)畫展
離職原因:家庭原因
20xx年03月-20xx年07月(2年4個(gè)月)
廣州星王(國(guó)際)文化傳播有限公司/客戶經(jīng)理
工作內(nèi)容:
1.開拓房地產(chǎn)發(fā)展商(代理商)資源
2.根據(jù)節(jié)點(diǎn)、潮流熱點(diǎn)、客戶需求等撰寫不同的策劃方案
3.活動(dòng)前期跟進(jìn)、設(shè)計(jì)輸出、物料跟進(jìn)、客戶洽談與溝通;
4.活動(dòng)布場(chǎng)與跟進(jìn),活動(dòng)后催款等
離職原因:身體原因
20xx年02月-20xx年12月(10個(gè)月)
南海區(qū)桂城中心小學(xué)/美術(shù)老師/副班老師
工作內(nèi)容:
1.根據(jù)不同學(xué)期與教材,制定不同年級(jí)的美術(shù)課程
2.定期組織學(xué)生參加區(qū)、市、省的美術(shù)競(jìng)賽
3.協(xié)助主班老師開展班級(jí)管理工作,副班主任則主要圍繞學(xué)生心理健康發(fā)展與家校溝通的工作為主;
4.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育局下達(dá)的其他任務(wù);
離職原因:學(xué)校調(diào)配轉(zhuǎn)代課老師
自我評(píng)價(jià)
1、6年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2、擅長(zhǎng)結(jié)合不同年齡層的兒童心理、生理特征結(jié)合于美術(shù)課堂之中。善于發(fā)現(xiàn)與結(jié)合學(xué)生的心理與畫面表現(xiàn),與家長(zhǎng)有效進(jìn)行交流,促進(jìn)與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情。
3、熟悉運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件
4、能有效學(xué)習(xí)新事物,并舉一反三地把新知識(shí)運(yùn)用。虛心求學(xué),身為老師應(yīng)保持有謙虛的心去求學(xué)新事物;
5、已婚已育,不考慮二胎。能把精力更好投放于工作與教學(xué)之中。
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇6
個(gè)人信息
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:
婚姻狀況:未婚
身高:162cm
體重:44kg
戶籍:浙江省杭州市
現(xiàn)所在地:浙江省杭州市西湖區(qū)
畢業(yè)學(xué)校:杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)歷:大專
專業(yè)名稱:師范幼兒教育
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗(yàn):一年以內(nèi)
求職意向
職位類別:教師—幼教
職位名稱:幼兒教師;
工作地區(qū):杭州市區(qū);
待遇要求:(面談),需要提供住房
到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),甲級(jí)二等
電腦水平:國(guó)家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)
教育背景
20xx年3月—20xx年6月,杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校,大專
20xx年3月—20xx年6月,杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué),中學(xué)
20xx年3月—20xx年6月,杭州范文小學(xué),小學(xué)
工作經(jīng)歷
20xx年6月—20xx年1月,杭州教育機(jī)構(gòu),擔(dān)任幼教
自我評(píng)價(jià)
本人活潑開朗,對(duì)于幼教工作十分熱愛(ài),在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子有耐心,愛(ài)心,責(zé)任心,在工作中能夠積極的完成任務(wù)!
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇7
xxx
居住地:北京
電話:154xxxxxx(手機(jī))
最近工作[8個(gè)月]
公司:xx有限公司
行業(yè):廣告
職位:美術(shù)指導(dǎo)
最高學(xué)歷
學(xué)歷:本科
專業(yè):戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué)校:中央戲劇學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè),設(shè)計(jì)基礎(chǔ)扎實(shí),具有很強(qiáng)的創(chuàng)造力和美術(shù)功
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