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文檔簡介

小班語言課教案《水果歌》1.教學目標1.1字詞目標：學會五種水果的名稱（apple,banana,orange,grape,pear）；1.2語言技能目標：能夠用英語介紹這五種水果；1.3情感目標：培養學生的英語學習興趣和口語表達能力。2.教學內容2.1學習五種水果的名稱和形狀；2.2聽、說、讀、唱《水果歌》。3.教學重點與難點3.1教學重點：學生能夠正確朗讀和模仿五種水果的名稱；3.2教學難點：語感學習與語言表達的能力提升。4.教學方法4.1任務型教學法：通過任務讓學生對英語的學習產生濃厚的興趣，并在完成任務的過程中提升學習效果。4.2視聽教學法：通過學生觀看視頻、聽音頻等方式讓學生形成直觀、生動的感覺，提高英語教學的趣味性與吸引力。5.教學步驟第一步：導入（5分鐘）1.1給學生出示五種水果的圖片，引導學生依次說出每種水果的名稱和形狀。1.2老師可以利用手勢、面部表情等方式讓學生更好地理解和掌握五種水果的名稱和形狀。第二步：學習《水果歌》（20分鐘）2.1告訴學生今天要學習一首歌曲，名字叫做《水果歌》，并給學生播放歌曲，讓學生初步感受歌曲的旋律和節奏。2.2教師利用幻燈片或黑板寫出歌曲的歌詞并逐字給學生講解。2.3運用視覺和聽覺刺激，教師快速唱幾句歌曲，學生跟唱，并不斷糾正學生發音不準確的單詞。2.4教師重復唱完整首歌曲，并讓學生大聲跟唱，直到學生流利地唱完整首歌曲。第三步：準備道具完成任務（15分鐘）3.1教師發放相關的任務道具，比如水果模型、水果塑料玩具、五顏六色的水果圖片等。3.2教師布置任務并讓學生完成，比如讓學生拿著任務道具，一個一個地介紹五種水果的名稱和形狀。第四步：詞匯操練（10分鐘）4.1教師通過板書、幻燈片等方式，讓學生學習和模仿五種水果的名稱和形狀。4.2隨機選擇學生一個一個地說出水果的名稱和形狀，并提醒學生要注意發音，不斷幫助學生糾正錯誤的發音。第五步：預覽與作業（5分鐘）5.1教師播放《水果歌》的視頻，并讓學生跟唱，并告訴學生下一節課將要繼續學習這首歌曲。5.2布置作業，要求學生回家將這五種水果的名稱和形狀復習一遍，并準備心中的問題，在下課的時候可以向老師提問。6.教學評價6.1學生們能否熟練掌握五種水果的名稱和形狀。6.2學生們能否流利地唱出這首歌曲，運用英語說出這五種水果的名稱和形狀。6.3學生們的作業完成情況。7.本節課是一堂充滿趣味性的語言課，學生們通過任務、視聽的方式學習了這五種水果的名稱和形狀，并學會了《水果歌》。教師不斷糾正學生的發音和模仿，

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