第6頁共6頁幼兒園大班?生活活動方?案標準版本?活動目標?：1.幼?兒在互相的?交流中，了?解老人們年?紀大了，做?很多事情存?在著種.種?不便。2?.激發幼兒?尊敬老人、?關愛老人的?情感。前?期經驗的準?備：讓幼?兒觀察和討?論爺爺奶奶?的日常活動?。物質準?備：收集?有關爺爺奶?奶日常生活?細節的信息?(圖畫、文?字記錄)。?環節預設?：一、出?示爺爺奶奶?圖片，自然?引入主題。?師：說說?自己的爺爺?奶奶長得什?么樣子，和?自己哪些地?方不一樣。?幼兒自由?講述。師?：我們的爺?爺奶奶年齡?大了，需要?我們的小朋?友來幫忙。?二、我為?爺爺奶奶來?幫忙(角色?扮演)師?：想一想爺?爺奶奶做哪?些事情不方?便，我們可?以幫他們做?什么，兩人?結伴試做一?下。(幼?兒自由結伴?扮演)。?師：我們小?朋友在家里?為爺爺奶奶?做過什么事?情，爺爺奶?奶有什么反?應呢?師?：爺爺奶奶?年紀大了，?我們小朋友?要主動去關?心爺爺奶奶?(給爺爺奶?奶敲敲背捶?捶腿)，做?個尊敬老人?的好寶寶。?鼓勵幼兒?為爺爺奶奶?做些力所能?及的事情。?三、活動?延伸：畫?畫自己的爺?爺和奶奶，?表現他們的?特征和活動?。畫完后和?伙伴們交流?一下，畫上?的爺爺奶奶?在干什么。?(如：給花?澆水、擦桌?子、縫衣服?)幼兒園?大班生活活?動方案標準?版本（二）?活動目標?：1.知?道假期是休?息的日子，?喜歡過假期?。2.學?會安排假期?生活。活?動準備：假?期生活視頻?一段、活動?前豐富經驗?。活動過?程：一、?談話引入主?題師：小?朋友們，你?們知道什么?是假期嗎??小結：剛?剛結束的暑?假也是假期?，還有中秋?節和國親節?等等。二?、幼兒觀看?視頻，知道?在假期里可?以做些什么?事。師：?那你知道在?假期里，我?們可以做些?什么事情嗎??下面我們?來看一段錄?像，看看錄?像里的小朋?友在假期里?都做了哪些?事情呢!?提問：錄像?里的小朋友?都做了哪些?事情?小?結：原來在?假期里，我?們可以做很?多的事情，?可以讓爸爸?媽媽帶著出?去玩，可以?在看看書、?玩玩具，還?可以幫大人?做一些自己?會做的事情?。三、幼?兒交流假期?安排師：?你可以在假?期里做些什?么事情呢??和旁邊的小?朋友說一說?。四、小?結師：老?師希望我們?小朋友在假?期里能學會?安排自己的?假期生活，?不去做危險?的事!幼?兒園大班生?活活動方案?標準版本（?三）活動?目標：1?、知道引起?肚子疼的幾?種原因和預?防疾病的一?些常識。?2、愿意參?與科學觀察?活動，會發?現問題。?3、培養良?好的衛生習?慣。4、?了解生病給?身體帶來的?不適，學會?預防生病的?方法。5?、初步了解?健康的小常?識。活動?準備：1?、多媒體課?件2、顯?微鏡等試驗?器械活動?過程：一?、導入活動?：出示課?件，教師和?幼兒一起唱?《邋遢大王?》二、交?流討論，初?步了解肚子?疼的原因：?小朋友，?邋遢大王為?什么會肚子?疼?(……?)放課件?小結：小朋?友，引起我?們肚子疼的?原因有許多?種，你吃了?太多的食物?，暴飲暴食?，可能會引?起肚子疼;?喝生水或吃?許多生冷的?食物可能會?引起肚子疼?;吃變質的?食物有可能?引起肚子疼?;不洗手就?吃東西可能?會引起肚子?疼。三、?進一步了解?肚子疼的的?原因：1?、實驗，了?解不洗手吃?東西會肚子?疼的原因?①出示兩杯?水(一杯清?水、一杯洗?過手的臟水?)請幼兒觀?察有什么不?同你們想知?道里面有什?么嘛?”老?師這里有三?臺顯微鏡。?顯微鏡可以?看到我們肉?眼看不到的?西，我們來?做個小實驗?，一起來看?一下，這杯?臟水里到底?有什么?(?指導幼兒實?驗)②討?論：你看到?了什么?(?……)③?放課件小結?：小朋友這?些就是你們?在顯微鏡下?面看到的細?菌、蠕蟲和?大腸桿菌，?它們會寄生?在你的胃腸?道內，釋放?毒素，讓人?生病，這么?多的細菌和?蟲子跑到我?們的身體里?面，我們的?肚子就會生?病就會疼了?。2、放?課件《小杉?肚子疼》?提問：“小?杉為什么會?肚子疼?”?幼：“吃?冰棒，吃了?太多的西瓜?，喝了好多?汽水，喝生?水，吃完東?西就亂跑…?…”幼兒?園大班生活?活動方案標?準版本（四?）“有一?種記憶可以?很久，有一?種思念可以?很長，有一?雙手的手心?特別溫暖，?讓我們一生?無法忘懷.??”有人說，?父愛如山，?大愛無言;?有人說，父?親的愛是一?顆不落的星?星，溫暖幸?福的微笑永?遠蕩漾在我?們的心里。?父親的角色?在孩子的成?長道路上有?著不可或缺?的作用，在?現代家庭中?，爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴的，?孩子與爸爸?接觸交流的?機會也是比?較少的。為?此，在__?__年父親?節到來之際?，我們開展?“我愛你爸?爸”的主題?活動，提供?孩子和爸爸?溝通交流的?機會，增進?父子、父女?間的感情。?一、活動?時間父親?節前一周_?___月日?—____?月日。二?、主題目標?1、讓幼?兒知道__?__月的第?三個星期天?是父親節，?理解爸爸的?辛苦和工作?。2、讓?幼兒學會如?何去理解父?母、尊敬父?母、體諒關?心父母，與?父母和諧相?處。從現在?做起，從點?滴做起，以?實際的行動?來回報父母?。3、通?過游戲活動?增進幼兒與?父親間的感?情，讓爸爸?明白自己在?孩子們心目?中的位置，?在繁忙的工?作之余留點?時間陪伴孩?子，讓孩子?在成長的過?程中留下更?多美好的回?憶。三、?活動方案?1、各班在?父親節前一?周可搜集幼?兒和爸爸的?合影或是只?搜集幼兒爸?爸的照片或?是爸爸小時?候的照片等?，并舉行“?照片展”“?比誰帥”。?2、鼓勵?幼兒回家幫?助爸爸做一?些力所能及?的事情。比?如：倒水、?拿報、洗腳?等。3、?開展系列的?教育活動：?父親節的由?來、社會《?爸爸的手》?、歌曲《我?的好爸爸》?調查爸爸、?采訪爸爸、?說一說爸爸?、夸一夸爸?爸、畫一畫?爸爸。4?、年級組或?班級可根據?班級情況開?展親子活動?：角色反串?、《小腳踩?大腳》、《?騎大馬》等?。5、為?爸爸制作手?工禮物，親?手送給爸爸?;為爸爸演?唱《感恩的?心》，用舞?蹈表達對爸?爸的愛。?六月，有燦?爛的陽光照?耀在我們的?身上;六月?，有綿綿的?細雨滋潤在?我們的