摸不著看不到花兒見點頭笑小樹搖頭又彎腰風摸不著風5風兒輕輕吹第二單元我和大自然5風兒輕輕吹第二單元我和大自然風娃娃，你在哪？風娃娃，你在哪？你見過風么？你沒見過我也沒見過，但我知道，當樹枝搖晃的時候，風，正從那里經過。你見過風么？你見過風么？你沒見過我也沒見過，但我知道，當小草晃動的時候，風，正從那里經過。你見過風么？你見過風么？你沒見過我也沒見過，但我知道，當湖面泛起波紋的時候，風，正從那里經過。你見過風么？你見過風么？你沒見過我也沒見過，但我知道，當蒲公英種子飛起來的時候，風，正從那里經過。你見過風么？你見過風么？你沒見過我也沒見過，但我知道，當小姑娘的頭發被吹亂的時候，風，正從那里經過。你見過風么？活動二

風從哪里來

活動二風從哪里來怎樣制造風呢？扇子扇風怎樣制造風呢？扇子扇風電風扇吹風電風扇吹風用嘴吹可以產生風用嘴吹可以產生風跑起來可以產生風跑起來可以產生風活動三

風和我們的生活

風，按照不同的分類方法，可以分為很多種，按照風力的大小可以分為12種！點擊圖片瀏覽課件活動三風和我們的生活風，按照不同的分類方法，可道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件（點擊觀看大圖）0級無風1級軟風2級輕風3級微風8級大風4級和風5級清勁風9級烈風6級強風10級狂風7級疾風11~12暴風、颶風不同季節的風、不同大小的風，給我們的感受一樣嗎？為什么？（點擊觀看大圖）0級無風1級軟風2級輕風3級微風8級不同季節的風不同季節的風春天的風是綠色的，春天的風是和暖的，正如那首詩所說，“吹面不寒楊柳風”。春天的風是綠色的，春天的風是和暖的，正如那首詩春天的風吹醒了大地，吹綠了小草。春天的風碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風

風把植物種子帶到各個地方，使其在各個地方生根發芽。風把植物種子帶到各個地方，使其在各個地方生根發夏天的風吹紅了荷花。夏天的風吹紅了荷花。夏天的風吹干了我們的衣服。夏天的風吹干了我們的衣服。夏天，風可以帶來一絲絲的涼意。夏天，風可以帶來一絲絲的涼意。秋天的風是金黃色的，吹黃了大地，也給農民送來了豐收。秋天的風是金黃色的，吹黃了大地，也給農民送來了風把大地吹黃了，風給農民帶來的了豐收。風把大地吹黃了，風給農民帶來的了豐收。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

秋天的風把楓葉吹紅了。停車坐愛楓林晚，秋天的風把楓葉吹紅了。冬天的風是潔白的，是凜冽的。冬天的風是潔白的，北風卷地白草折，胡天八月即飛雪，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花冬天的蘆葦隨風朝向一個方向。冬天的蘆葦隨風朝向一個方向。小朋友們，你知道利用風可以做什么嗎？小朋友們，你知道利用風可以做什么嗎？道德與法治-一年級下-5-風兒輕輕吹課件風能使我們感到涼快風能使我們感到涼快風能發電風能發電風可傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。風可傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。風有危害么？龍卷風風有危害么？龍卷風沙塵暴沙塵暴大風可能會造成土壤的侵蝕，土地沙漠化等。大風可能會造成土壤的侵蝕，土地沙漠化等。遇到極端天氣如何自救？暴雨1.在積水中行走時，要注意觀察，盡可能貼近建筑物。2.在山區，當上游來水突然混濁、水位上漲較快時，要注意防范山洪、泥石流。3.室外積水漫入室內時，應立即切斷電源。4.下暴雨時不要自駕游。遇到極端天氣如何自救？暴雨沙塵暴1.出門戴口罩、紗巾等。2.多喝水，吃清淡食物。3.不要購買露天食品。4.騎車、開車要減速慢行，遠離樹木和廣告牌。5.老人、兒童及患有呼吸道過敏性疾

病的人不要出門。沙塵暴雷電1.不要在曠野中、孤獨的小屋中、孤立的大樹下、電線桿旁、高坡上避雷雨。2.不要赤腳站在水泥地上，不要洗澡或淋浴，不要打固定電話，不要使用帶有外接天線的收音機或電視機。3.要遠離鐵軌、長金屬欄桿和其他龐大的金屬設施，避免站在山頂、制高點等場所。4.多人一起在野外時，彼此隔開一定

距離，不要擠在一起。5.膠底鞋或橡膠輪胎不能抵御閃電。雷電洪水1.洪水來臨時，要迅速到高的地方暫避，如附近的山坡、高地、屋頂、樓房高層、大樹上等。2.要設法盡快發出求救信號和信息，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。3.落水時要尋找并抓住漂