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文檔簡(jiǎn)介
一元二次方程
根與系數(shù)的關(guān)系
蘭州市第八十八中學(xué)——張義花一元二次方程
根與系數(shù)的關(guān)系
蘭州市第八十八中學(xué)1第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧1、一元二次方程的一般形式是什么?
2、一元二次方程根的判別式是什么?3、一元二次方程的求根公式是什么?第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧1、一元二次方程的一般形式是什么?2第二環(huán)節(jié):情景引入同學(xué)們,看誰(shuí)能更快速的算出下列一元二次方程的兩根?并完成表格.
(1)x2+3x+2=0(2)x2+x-2=0
(3)2x2-x-1
=0第二環(huán)節(jié):情景引入同學(xué)們,看誰(shuí)能更快速的算出下列一元二次方程3第三環(huán)節(jié):探究新知第三環(huán)節(jié):探究新知4探究:方程兩個(gè)根兩根之和a與b之間關(guān)系兩根之積a與c之間關(guān)系x1+x2
x1x2x2+3x+2=0x2+x-2=0
2x2-x-1=0
==-探究:兩根之和a與b之間關(guān)系兩根之積a與c之間關(guān)系x1+x25猜想:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根分別是x1、x2
,
那么,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?x1+x2=―─
x1x2=─猜想:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩6
驗(yàn)證
一元二次方程
ax2+bx+c=0(a≠0),如果b2-4ac≥0,它的兩個(gè)根分別是x1、x2,則x1+x2=
x1x2=驗(yàn)證一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),如7
如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是x1、x2
,
那么,
x1+x2
=―─
x1x2
=─
此定理是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)首先發(fā)現(xiàn)的,也稱為韋達(dá)定理如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)8第四環(huán)節(jié):嘗試發(fā)展
嘗試題1:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系寫出下列方程的兩根之和與兩根之積(方程兩根為x1,x2、k是常數(shù))(1)2x2+3x-1=0x1+x2=
x1x2=(2)3x2-5x=0
x1+x2=x1x2=
x1+x2=-3/2-1/25/3
0
x1x2=(4)5x2+kx=6
-k/5
-6/5(3)x2=5x1+x2=0x1x2=-5第四環(huán)節(jié):嘗試發(fā)展
嘗試題1:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系寫出下9嘗試題2、已知一元二次方程x2-2x+c=0一個(gè)根是3,求方程的另一個(gè)根及c的值。解.設(shè)方程的另一個(gè)根是x1,則
3+x1=2
解之得x1=-1。
∴3×(-1)=c∴c=-3故:方程的另一個(gè)根是-1,c=-3。嘗試題2、已知一元二次方程x2-2x+c=010嘗試題3:已知一矩形的邊長(zhǎng)為一元二次方程x2-12x+30=0的兩根,直接回答矩形的周長(zhǎng)與面積分別是多少?嘗試題3:已知一矩形的邊長(zhǎng)為一元二次方程x2-12x+30=11嘗試題4:利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程3x2-6x+2=0的兩個(gè)根的(1)倒數(shù)和(2)平方和
嘗試題4:利用根與系數(shù)的關(guān)系,求12第五環(huán)節(jié):拓展創(chuàng)新拓展1.已知一直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)是方程3x2-6x+2=0的兩個(gè)根,求出直角三角形的斜邊。ABC第五環(huán)節(jié):拓展創(chuàng)新拓展1.已知一直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)是方程13第六環(huán)節(jié)感悟與收獲
2.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),首先要把方程化成一般形式;
3.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),要特別注意,方程有實(shí)根的條件下,即當(dāng)且僅當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),才能應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系.
1.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是什么?第六環(huán)節(jié)感悟與收獲2.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系14第七環(huán)節(jié)布置作業(yè)P51A知識(shí)技能1
,2
B
數(shù)
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