第第頁幼兒園小班下學期班務工作計劃

幼兒園小班下學期班務工作計劃1

時間飛逝，我們順當地進入了小班第二學期。在新的學期里一切都充斥了新的活力、新的青春、新的期望。當然，在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。

本學期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初，我們的班級工作重點游戲教學，以解讀為指導，樹立服務意識，抓好常規訓練的培育，重視教育教學環境的創設，著重幼兒良好生活、衛生習慣的培育。因此，本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就性格大。因此，我們在培育幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培育，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會實時告知老師，并在老師的幫忙下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個別幼兒拉在身上，老師務必做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲，并實時把臟的衣褲洗潔凈。

一、常規訓練

是我們小班本學期的主要任務。即使已經有了一學期的.培育和熬煉，孩子們在生活自理方面也有了很大的提高，但由于幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規范：明白聽鈴鼓聲上位，休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;疼惜玩具，不亂扔，明白物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事，培育幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，避開事故的發生。

二、工作計劃：

我們將依據我園幼教工作計劃，保教結合，以素養提高為主，以創設良好的育兒環境及優化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進展成為會學習、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以"敬愛幼兒、敬愛家長、一切以幼兒利益為優先的原那么"開展各項工作，爭取更好的成果。

三、教學資料與要求：

1、健康領域1.身體健康，在群眾生活中心情安定、開心;2.生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理潛力;3.明白須要的安全保健常識，學會愛護自己;4.喜愛參與體育活動，動作協調、敏捷。

2、語言領域1.愿意與人交談，講話禮貌;2.留意傾聽對方講話，能理解日常用語;3.能清晰的說出自己想說的事;4.喜愛聽故事、看圖書;5.能聽懂并會說一般話。

3、社會領域1.能主動的參加各種活動，有自信心;2.愿意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規章;4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責感;5.愛父母長輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉、愛祖國。

4、科學領域1.對四周的事物、現象感性趣，有新奇心和求知欲;2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題;3.能用適當的方式表達、溝通探究的過程和結果;4.能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和搞笑;5.愛惜動植物，關懷四周環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

5、藝術領域1.能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美;2.喜愛參與藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和體驗;3.能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。

四、家園共育：

1、按時發放家園聯系冊，讓家長實時了解幼兒在園狀況。

2、透過家園聯系冊讓老師了解幼兒在家狀況及家長有何看法和感想促進工作。

3、每周實時更換家園聯系欄，做到家園互通信息。

4、幼兒不來園實時家訪，了解狀況。

5、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。

五、詳細工作安排：

二月份活動：給好伙伴的賀卡三月份：

1、主題活動：寶寶和媽媽

2、節日教育："三八"親子活動

3、健康教育：身體咕嚕嚕

4、科學探究動：肚子里的寶寶

5、美術創作：送給媽媽的禮物

6、音樂觀賞：愛我你就抱抱我

7、家園聯系欄

四月份：

1、主題活動：青青小草

2、組織開展"好玩的球"

3、語言與科學：蒲公英

5、科學探究：各式各樣的草

6、美術創作：深深淺淺

7、繼續開展一日常規管理活動

五月份：

1、主題活動：可愛的豆寶寶

2、組織幼兒開展"卡拉OK歌頌競賽"

3、社會與健康：五個孩子撿黃豆

4、科學探究：剝豆豆

5、美術創作：豆莢來照相6、音樂觀賞：老豆豆過生日

7、預備"六一"節活動

六月份：

1、主題活動：彩色大集合

2、組織幼兒進行"我會穿鞋疊被子"活動。

3、節日教育：端午節

4、科學探究：七色花

5、實踐活動：小藍和小黃

6、美術創作：花臺布

7、健康活動：我是特種兵。

七月份：

1、幼兒進展狀況測查評價

2、班務總結、個人工作總結3、幼兒離園安全教育

幼兒園小班下學期班務工作計劃2

一．基本狀況分析

1．分析幼兒：本班幼兒共24人，女生16人，男生8人。都是沒上過幼兒園的寶寶，平均年齡2歲。

2．分析家長：本班家長多數是八零后的年輕爸爸媽媽，30%由爺爺奶奶接送、照看

3．分析班級人員：本班開學初三位老師：班長老師：歐陽紫娟、班主任老師：謝容霞、保育員：楊雪飛

4．分析幼兒園的工作計劃：安全常規教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報。

二．本學期的班級工作目標和任務

1．教育教學：開展常規教育、安全教育、五大領域主題教學活動、我和音樂做游戲、紅纓英語、美勞DIY、國學禮儀。

2．保育保健:隨時關注每一位幼兒冷暖，實時為幼兒加衣服、或墊毛巾，每次解便后為幼兒包扎好褲子，依據各幼兒年齡特點在肯定的程度上援助幼兒。

3．教研科研：園所每月開展一次教研活動，各班級組分組學習

4．家長工作：選取家委會代表，合理利用家長資源

5．人員進展：安撫幼兒心情喜愛老師，喜愛上幼兒園常規培育習慣培育禮儀培育自己的事情自己做〔力所能及的事情〕學會感恩〔感恩老師、感恩父母〕

6．物品的管理：初步培育幼兒學會整理自己的.東西，如送玩具寶寶回家。

三．詳細的措施及要求

1．教育教學措施及要求：依據幼兒年齡特點合理運用教材，因材施教。

2．保育保健措施及要求：盡職盡責做好保育工作

3．教