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文檔簡介

2017年山西省普通高中學業水平考試通用技術試卷本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷共4頁，為選擇題；第Ⅱ卷共第Ⅰ卷（選擇題，共40分）注意事項：準考證號、考點名稱、考場號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡規定位置涂黑自己的試卷類型、準考證號和考試科目。的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）有關說法正確的是展原則型航拍，測繪、農藥噴灑等領域，但無人機干擾航班飛行及墜落傷人的事件也時有發生。該案例主要體現了技術的用性強烈、逼真的沉浸式體驗，切身體會施工現場存在危險因素，對潛在的安全威脅更加警覺，進而在真實的施工中遠離這些是程短向香甜。下列有關流程優化的說法正確的是藝能路燈開關控制系統是感器第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）接寫在試卷上。密封線內不要答題，作圖請使用鉛筆。中使用，對于我國開發利用深海資源有著重要的意義。結構類型，這種結構類型的受力特點是將靠近的蚊蟲瞬間消滅，電網外側設置了安全防護網。該滅蚊燈附帶了LED照明也可以懸掛使用。選項填入下列空白處。該滅蚊燈可瞬間滅蚊，且清潔方便，實現了人機關系的目標；該滅蚊燈可有效防止蚊蟲叮咬且對人體無害，實現了人機關系的目標；該滅蚊燈電網外側設置防護網，實現了人機關系的目標。行”）該生產流程可劃分為和兩個大的環節。（2）現代制茶企業將傳統手工作業的部分環節改由機器加工，免導**醞的*處。濕簾風機降溫系統是利用水的蒸發降溫原理實現降溫的，是日前較為經濟、環保的降溫系統。這種系統在廠房一側安裝濕簾墻，與之相對的另一側安裝負壓風機。負壓風機將廠房內的熱氣抽走，室內形成負壓，促使室外的新鮮空氣經由蜂窩結構的濕簾墻降溫后源源不斷地進入廠房內部，吸收窒內余熱，最后由負壓風機排出室外，從而達到通風、換氣、降溫的效果。兩個子系統組和(1)濕簾風機降溫系統是由兩個子系統組和成。(2)某工廠在安裝濕簾風機降溫系統前，根據廠房的大小計算出所需濕簾的學性”）原則。(3)濕簾采用蜂窩波紋狀的褶皺結構，主要是為了：理如下：控制電路將濕度傳感器檢測到的土壤濕度值與設定的濕度值進行比較，或“B”）。收集了同學們的使用需求，并制定了如下的設計(1)畫出雨傘架的設計草圖并簡要說明如何實現設計要求。(2)簡述你增強雨傘架結構強度的做法。(3)簡要說明雨傘架的使用注意事項。通用技術參考答案與評分標準選項中，只有一項是符合題目要求的）答案答案CBCDDBACBC題號答案ABCADCABAA第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）答：如圖：尺寸界線、尺寸線、尺寸數字），且標注（如：線型、等）正確才可得分。蓋等出其中兩點即可）（2）高效健康安全（1）串行初制工藝精制工藝（次序可顛倒）

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