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文檔簡介
聚焦課標學習提升專業素養——體育學科課程標準試題一、單項選擇1.人體能量的直接來源不包括()A.糖B.淀粉C.脂肪D.蛋白質2.《關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》的有關情況時,提倡中小學生到校后先進行()分鐘左右的身體3.小學階段以集體()為主A.練習B.教學C.游戲D.表演4.教育部等五部門發布《關于全面加強和改進新時代學校衛生與年開展一次國家義務教育階段學生體質健康監測,每()年開展一次全國學生體質健康監測與調研。5.下列對《義務教育體育與健康課程標準2022版》中核心素養內涵錯誤的一項是()。A.運動能力B.健康行為C.體育品德D.競賽公平6.“積極參與多種運動項目游戲,感受運動樂趣”是《義務教育體育與健康課程標準2022版》中()目標?A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四7.體育與健康課程教學要實現從“以教為主”轉變為“()”。A.以學為主B.以健康為主C.以快樂為主D.以玩為主8.教育部等五部門發布《關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》要求增加體育鍛煉時間,保障學生每天校內、校外各()個小時體育活動時間。9.“在體育活動中表現出不怕困難、努力堅持學練的意志品質”是《義務教育體育與健康課程標準2022版》中()目標?A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四10.體育與健康課程要求一、二年級每周開展()節體育,三至九年級每周開展()節體育課。一節課集中講解總時間一般不超過10分鐘。1.基本運動技能包括哪些內容?2.體育與健康課程的特征是什么?3.體育家庭作業的設計與實施必須遵循的哪些原則?4.健康教育包括哪些領域?1.人體能量的直接來源不包括(B)A.糖B.淀粉C.脂肪D.蛋白質提倡中小學生到校后先進行(B)分鐘左右的身體活動。3.小學階段以集體(B)為主4.教育部等五部門發布《關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》指出,要每年開展學生體質健康測試,每(D)年開展一次國家義務教育階段學生體質健康監測,每()年開展一次全國學生體質健康監測與調研。5.下列對《義務教育體育與健康課程標準2022版》中核心素養內涵錯誤的一項A.運動能力B.健康行為C.體育品德D.競賽公平6.“積極參與多種運動項目游戲,感受運動樂趣”是《義務教育體育與健康課程標準2022版》中(B)目標?A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四7.體育與健康課程教學要實現從“以教為主”轉變為“(A)”。A.以學為主B.以健康為主C.以快樂為主D.以玩為主8.教育部等五部門發布《關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》要求增加體育鍛煉時間,保障學生每天校內、校外各(B)個小時體育活動時間。9.“在體育活動中表現出不怕困難、努力堅持學練的意志品質”是《義務教育體育與健康課程標準2022版》中(A)目標?A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四開展()節體育課。地促進
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