四川省201年76月(201級5)普通高中學業水平考試通用技術試卷(考試時間：60分鐘；滿分：10分0)本試卷分第i卷和第n卷兩部分。第i卷為選擇題，第n卷為非選擇題。第I卷選擇題(共分)注意事項：()答第卷前，務必用黑色墨跡簽字筆將自己的姓名、準考證號、考試科目填寫在答題卡上?？荚嚱Y束時，由監考人員將試卷和答題卡一并收回。()每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂答案。不能答在試卷上。選擇題(本部分共20小題，每小題3分，共60分。從每小題列出的四個備選項中選出最符合題目要求的一項。)1.下列關于技術的說法正確的是()技術的任務是認識世界并改造世界技術的產生先于科學并高于科學技術最早源于人類生存的基本需要技術的發展須循序漸進，與人們的需求無關技汽車在起步時自動停止播放視頻，這種設計主要是為了遵循()科學性原則 經濟性原則可持續發展原則 安全性原則技下列關于知識產權的說法正確的是()技知識產權狹義上包括商標權、專利權和商號權技知識產權的保護期限為10年知技識產權是智力勞動者對其成果依法享有的一種權利技知識產權是技術的基本特性，它隨技術與生俱來技人機關系中的“人”是指()設計者 使用者評價者 銷售者技加工木質材料時，劃線可能用到的工具是()劃針手鋸鉛筆樣沖技應縣木塔是我國古老的木構塔式建筑，其構件之間的連接方式主要是)技卯連接B接螺栓連接焊接技利用注水加壓的方法檢測自來水管的強度，這種試驗屬于()預測試驗 性能試驗優技化試驗 信樣息技試驗技將鐵三角支撐架安裝在水泥墻面上，最適合的連接件是()膨脹螺栓 鋼釘螺栓 緊定螺釘

技將鐵三角支撐架安裝在水泥墻面上，最適合的連接件是()膨脹螺栓 鋼釘螺栓 緊定螺釘.在產品制作過程中盡量使用標準件的主要目的是（）降低成本增強美感增強安全性提高技術含量在降技術圖樣的尺寸標注中，不需要標注的單位是（）0下降列選項中屬于天然材料的是（）玻璃塑料鋁合金木材在降技術圖樣的尺寸標注中，不需要標注的單位是（）12產降品設計者與用戶的交流方式通常為（）設計圖樣 小型研討會廣告 產品說明書13如降圖所示的千斤頂，在支撐汽車保持不動過程中，絲桿主要承受的力是（）拉力 壓力剪切力 彎曲力14如降圖所示的廣告牌很容易被風吹倒，下列方案中能夠提高其穩定性的是（）減小底座的支撐面積增加底座的重量增加廣告牌的高度增加廣告牌的厚度如圖所示的可變形衣帽架，桿件的連接方式應當采用（）增活動連接強剛性增連接增膠水粘接提捆綁增連接下增列屬于流程圖的是（）學增生成績表 強工增廠工資表增學校課程表 工提增件三視圖7在增流程中，時序體現了各環節之間的（）增相互作用 強時增間順序增相互制約 提微觀增結構8關增于流程的時序和環節，下列敘述錯誤的是（）增環節的劃分一般是依據任務的具體目標、任務執行的時間段增環節是一個相對概念，有些環節還可以再細分為許多子環節子增時序在流程方框圖中一般用箭頭線表示增時序都是單向的，不可前后顛倒或循環9野增生動物園引進狼讓羚羊生命力更強，這利用了系統的（）增整體性 相關性強增增目的性 環境適應性提增20本增制系統框圖中，干擾作用一般表示在（）控制器 執行器被控對象反饋環節第n卷非選擇題（共分）本部分共4大題，共40分。

一、判斷題（共5個小題，每小題2分，共10分。判斷下列各題的敘述是否正確，正確的在題后面的括號中打“J”錯誤的打“X”）社會的發展需要技術創新，因此所有的技術創新都是積極可行的：（X）22模.型是根據實物、設計圖樣或構思，按比例、形態或其他特征制成的與實物相似的一種物體。（J）發明專利的保護期限為年。（X）共享單車的設計，除了考慮其適用性和經濟性，還要考慮安全性等多種設計原則。（J）評價設計方案的優劣，結論總是相對的。（J）二、作圖題（本大題共10分）下.圖是某工件的立體圖和三視圖，主視圖、左視圖、俯視圖中線條不完整，請補畫完整。下.圖是某工件的立體圖和三視圖，主視圖、左視圖、俯視圖中線條不完整，請補畫完整。三、選填題（本大題共10分）27如.圖所示是一款結構穩定性試驗儀，使用時將支架打開，放置在水平桌面上，通過調整橫桿上的滑珠、直桿及連接桿，可以使結構處于不同的穩定狀態，仔細閱讀題目并回答以下問題（備選答案中只有一項最符合題目要求，請將其前面的字母填寫在括號中或橫線上）。（1）對試驗儀分別進行如下三種操作，穩定性的操作是（）（3分）沿橫桿向外側滑動滑珠.將直桿（伸縮桿）向上拉長.拉開支架，使支架由合攏狀態展開至最大幅度（2）試驗儀的支架與連接桿之間應采用的連接方式是（）（3分）活動連接 剛性連接（）滑珠沿橫桿滑動至外側時，橫桿主要承受—、連接桿主要承受—。（每空分，共分）拉力壓力彎曲力四、分析題（本大題共8分）28同拉學們的書桌上通常都有書本、筆、直尺、圓規和三角板等學習用具，為了方便這些用具的擺放和拿取，請設計一個多功能學習用品盒。（1）請從功能、材料、體積三個方面分析，設計該多功能學習用品盒應考慮哪些具體要求