




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園親子活動方案的設計草稿為了確保活動得以順當進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個也許的方向。我們應當怎么制定活動方案呢?下面是由我給大家帶來的幼兒園親子活動方案的設計草稿7,讓我們一起來看看!
幼兒園親子活動方案的設計草稿1
一、活動目的:
1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜愛運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的歡樂,增加親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。
二、活動主題:我運動!我健康!我成長!
三、活動時間:
四、活動對象:小班班級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)
五、活動內容:親子趣味運動會
六、活動地點:
七、活動人員支配:
1、組織領導成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、嬉戲場地布置及嬉戲器材預備:
4、評委兼結果記錄:
頒發優勝獎:
頒發紀念獎:
5、獎品保管:唐春媛、何燕
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、嬉戲氣球負責人:
10、搬凳子:
八、活動原則:
1、平安第一、必需保證每一個孩子的平安。
2、全班孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現自己,都有參加活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參加,真真正正獲得勝利與歡樂
九、活動支配:
(一)運動員入場
(二)園長致開幕詞
(三)親子趣味嬉戲活動
1、親子嬉戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)
嬉戲形式:單面接力嬉戲,十條直線、椅子放于終點處。
活動目標:
訓練孩子動作的協調性和掌握力量,培育父母孩子之間的協調性。
嬉戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前預備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是成功。
要求:
孩子與家長要協作好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參加,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)
玩法:地上放很多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶立刻找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終場上剩下的三個家庭為優勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的
一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規章:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參加,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行競賽,每組為六個家庭,每小組取一個優勝獎。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參加,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優勝獎。)
以媽媽、孩子、爸爸的挨次站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規章:必需繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。
四、活動結束。
幼兒園親子活動方案的設計草稿2
為了促進家園聯系,增進親子感情,讓孩子在嬉戲活動中陶冶情操、獵取學問、培育力量,我園定于20年x月x日上午進行“親子趣味嬉戲”活動,讓家長和孩子在歡樂中告辭疲憊,促使親子關系更加親熱。
一、活動主題
大手牽小手,歡樂玩嬉戲、
二、活動目的
1、培育幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂和競爭的樂趣
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起嬉戲的樂趣,達到家園共育的目的
3、在嬉戲中培育幼兒的秩序感、學會等待
三、活動形式
親子嬉戲
四、活動地點
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活動原則
1、平安第一,保證每一個孩子的平安
2、全園孩子齊參加,每個家庭一名家長帶領幼兒參加嬉戲
3、讓孩子真真正正參加,真真正正獲得勝利與歡樂
六、活動預備
邀請函、嬉戲展板、道具、音樂、場地
七、活動要求
老師:
1、各嬉戲負責人在活動場地比較惹眼的位置展現有關此嬉戲的名稱、玩法、規章、圖片等、仔細布置好自己的活動場地和道具,老師分工協作
2、每個項目的負責人支配協作老師負責本嬉戲的秩序以及嬉戲活動的記錄(親子參加程度、完成程度、反響狀況等)
3、各樓層、大門、部室等負責人必需時刻警惕,平安第一、尤其大門口嚴把入、離園關
家長:
1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參與嬉戲活動,每對親子在玩每一個嬉戲時要求排隊
2、嬉戲以一個班級一個親子嬉戲開展,家長帶領孩子在同年齡段自由選擇嬉戲內容
3、嬉戲結束后,可與老師進行簡潔溝通嬉戲感想
八、嬉戲內容及地點
1、嬉戲名稱:障礙輪胎玩
2、適合年齡段:大班
3、嬉戲場地:一樓操場北側
4、負責老師:
嬉戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝、(要求)必需是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
幼兒園親子活動方案的設計草稿3
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風光,學會觀賞大自然的美景。
2、培育孩子們的動手力量,體驗勞動的歡樂。
3、增加家長和同學間的親子互動。
4、增加同學之間的友情,提高團隊協作力量。
5、加強家長間的相互了解,共同提升班級分散力。
二、活動支配
1、活動時間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)
2、活動地點:壩(早上7:30在學校門口集合,8:00準時動身,估計9:30到達目的地)
3、活動參與人員:班老師、全體同學及家長(盼望全部家長和同學都參與,原則上自愿)。
4、車輛支配:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動預備:
1、后勤部預備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(涼爽油、仁丹、創可貼、無極膏、花露水等)
③獎品
2、宣揚部預備相機、條幅等
3、網絡管理組預備嬉戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。
4、協調組負責人員統計,車輛協調,平安保障。
四、留意事項
1、聽從集體原則,戶外活動有危急,在整個活動過程中必需無條件聽從領隊的統一指揮和支配,不得擅自行動,否則一切后果自負。
2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。
3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中留意孩子平安,避開單獨活動導致掉隊發生意外。
4、本次活動采納AA制,產生的各種費均由參與活動的家長自行擔當。活動盡可能充分利用各方面資源,節省開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、嘉獎制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。全部參賽者均有參賽獎。
歡迎各位家長樂觀參加,并為本次活動出謀劃策,未盡事宜另行通知。
幼兒園親子活動方案的設計草稿4
活動地點:
活動時間:
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開頭。
活動目的:
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新奇空氣及培育幼兒喜愛大自然的情感2、通過嬉戲活動,促進幼兒身心進展的協調性。
3、通過本次活動,增加孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
活動要求:
1、家長帶孩子在行車的路上要留意平安,一切以平安為動身點。
2、為了活動能順當開展,家長要在老師的帶領下活動,聽從老師的支配,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的珍寶,不讓孩子處處亂跑,保證孩子的平安。
4、老師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。嬉戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參加嬉戲的樂觀狀態。)
6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,便利于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防消失平安事故。
8、活動當天孩子統一穿園服。
幼兒園親子活動方案的設計草稿5
一、活動時間:
20年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
二、活動地點:
園(路碼頭前行一個十字路口右轉路號(訓練基地斜對面)。)
3、活動時間支配:
9:00在園門口集合
9:10集體活動:
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00—11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00—11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費元,兩位家長和一位孩子收取餐費元(本周內交)
三、有關事項:
1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,便利孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小伴侶要穿著便利活動的衣物和鞋子。
5、為培育孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證嬉戲順當進行,請各家準時到達活動地點。
幼兒園親子活動方案的設計草稿6
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的歡樂,競爭的樂趣以及規章意識及協作精神;
2、力量目標:在與父母嬉戲中進展幼兒的走、投擲和跑的力量;
3、學問目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能進展,和孩子一起培育對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:
體操表演、親子體能競賽。
四、活動時間和地點:
4-5月份幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、平安第一。不管在園里進行還是在外面租場地進行,必需保證每一個孩子的平安。
2、家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和觀賞者,要樂觀參加做一個讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽!
3、公正、博愛原則。活動中體現公正競爭,公正競賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗勝利的歡樂,同時要給每個孩子預備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。
六、物品預備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、嬉戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員支配表(略)
八、活動內容
(一)活動預備
1、宣揚預備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程,公布運動會競賽項目和競賽規章,家長和孩子可以提前聯系。
b、要求家長理解自己孩子的表現,信任自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,樂觀確定孩子的表現;別的家長和孩子競賽的時候也要熱鬧鼓掌加油;提示孩子要遵守嬉戲規章。做到友情第一、競賽其次。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不處處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺支配采訪。
2、體能競賽內容和規章
(1)小班——黃金搭檔:
目標:熬煉孩子與家長相互協作的協調性;養成孩子和家長的規章意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規章:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參與決賽,決出最終獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標:學會投準進展幼兒的投擲力量以及提升家長與孩子之間協作的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊預備若干沙包,家長一邊預備一個小籃筐(潔凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規章:家長可以自由調整籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參與決賽,決出最終獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標:進展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒熬煉的愛好提升幼兒的助跑跨欄的力量
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,預備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家特長,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規章:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參與決賽,決出最終獲勝者得一面小黃旗。
3、道具預備
(1)號碼牌:用不同的顏色區分不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式預備
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:老師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、熬煉身體、友情萬歲!隊形要求:整齊、統一。
(3)中班方隊:老師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。
(4)小班方隊:老師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我歡樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
(二)活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、慶賀活動開頭。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小伴侶致辭。
7、新學期早操展現(以年段為單位)
8、體能親子競賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀
10、噴射禮花,慶賀活動圓滿結束
11、活動結束,家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
幼兒園親子活動方案的設計草稿7
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家進步行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培育幼兒對體育活動的愛好,增加本年齡段幼兒動作的協調性和敏捷性,提高幼兒的身體素養。
2.培育幼兒初步的團隊意識和競爭意識,關心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規章,勇于克服困難,體驗成功的愉悅。
3.通過幼兒和家長一起進行競賽,增進家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
年12月16日上午。
四、活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輸液給藥后的觀察與護理
- 航空航天復合材料 課件 第3章 輕金屬基復合材料
- 旅游景區停車場車位租賃及旅游合作協議
- 餐飲客戶家庭聚餐簽單服務合同
- 征收搬遷拆遷合同匯編寶典
- 采購人員廉潔自律與責任追究協議
- 教育機構分公司成立及人才培養合作合同
- 紙板品質管理培訓
- 成都房地產項目股權質押購房合同
- 離婚協議及子女撫養權、贍養費協議
- 廣東省廣州市2024年中考道德與法治試卷(含答案)
- 2024-2030年中國orc發電行業發展狀況規劃研究報告版
- 新教材教科版2022-2023學年度第二學期五年級科學下冊期末測試卷及答案(含三套題)
- 2024年可行性研究報告投資估算及財務分析全套計算表格(含附表-帶只更改標紅部分-操作簡單)
- 湘美版小學二年級下冊美術全冊教案
- 電線電纜廠材料倉庫管理制度
- 混凝土襯砌(二襯)專項施工方案
- DB64-T 1999.1-2024 國土空間生態修復工程建設標準 第1部分:國土整治
- 湖北省黃岡市黃州區2023-2024學年六年級下學期期末考試英語試題
- 2024年廣西壯族自治區中考歷史真題(含解析 )
- 幼兒園戶外混齡建構游戲案例分析
評論
0/150
提交評論