蘇教版小學數學六年級上冊課件 5.1《分數混合運算》_第1頁
蘇教版小學數學六年級上冊課件 5.1《分數混合運算》_第2頁
蘇教版小學數學六年級上冊課件 5.1《分數混合運算》_第3頁
蘇教版小學數學六年級上冊課件 5.1《分數混合運算》_第4頁
蘇教版小學數學六年級上冊課件 5.1《分數混合運算》_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

5.1分數混合運算目錄contents4、課堂總結5、課后作業3、課堂練習1、新課導入2、新課講解計算下面分數算式？

126

1121122121新課導入兩種中國結各做18個，一共用彩繩多少分米？20分米30分米怎么列算式？說說你是怎么想的？先算兩種18個各用多少再相加。20×18+30×18=先算兩種1個共用多少再乘以18個。（20+30）×18=新課導入說一說計算順序？如何計算整數混合運算？

先算乘除，后算加減，有括號先算括號里面的。=360+540=900（分米）

新課導入兩種中國結各做18個，一共用彩繩多少米？

同理這道題怎么列算式？你是怎么想的？新課講解先算兩種中國結各用彩繩多少米，再相加。先算兩種中國結各做一個共用多少米。這兩種方法意義有什么不同？試著計算一下。新課講解

按照什么順序解的？兩種方法解法有什么聯系？哪種方法比較簡單？

乘法分配律新課講解

計算下面算式，你是按照什么順序計算的？

分數四則混合運算的運算順序與整數相同。1、同級運算從左到右依次計算。2、兩級運算，先算乘除法，再算加減法。3、有括號先算括號里面的。新課講解簡便計算下面算式？說說你的收獲？

新課講解運算律與簡單運算總結名稱用字母表示加法交換律加法結合律乘法交換律乘法結合律連減性質連除性質商不變規律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)a-b-c=a-(b+c）a÷b÷c=a÷(b×c）a÷b=(a×c)÷（b×c)=(a÷c)÷（b÷c)新課講解整理與反思運算律與簡單運算總結名稱定義例子分配法構造法1提取公因式用括號外的數分別乘以括號內的數把一個數寫成整十或整百的數與另一個的和再運用運算律將相同的分數提取出來新課講解整理與反思

1、先說出運算順序，再計算。

4111313=3新課講解想想做做

2、計算下面各題，注意使計算簡便。

51新課講解想想做做

21

21新課講解想想做做

CA課堂練習3、計算下面圖形的面積。

11

21課堂練習

12答：1千克梨子和蘋果共12元。課堂練習課堂總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論