四川化學高考動向與試卷分析2oχχ年四川高考化學將采用全國卷m。新課標全國m卷試卷結構與新課標全國I、π基本相同，考查的重難點也基本相似。全卷分為兩部分，I卷和π卷。I卷：共21個小題，每小題6分，共126分。其中第7-13題為化學選擇題，共42分?！蔷恚河斜乜碱}和選考題兩部分。第22題?第32題,共11題，共129分每個試題考生都必須作答。其中26、27、28為化學填空題。共43分。分別為14分，15分，14分。選考題：共45分。要求考生從給出的3道物理，3道化學、2道生物中每科任選一題作答。在答題卡上選答區域指定位置填涂編號并答題，如果多做，則每學科按所做的第一題計分。、20XX年全國I、n、m卷高考化學試題知識模塊分值全國I、II、Hl卷高考就學就瓶知識模塊分俏專題基本概忐及理論（包括化學反叵原理;?元素化合物必考有機化學實,髓化學計第化學與:技術物質給構與性質有機化學基瑞全國】卷351063014151515全國II卷341212216151515全國口!卷291220615151520XX年試題選擇題考點分析16 全國卷I 全國卷II 全國卷III7 鑒別蠶絲、人造纖維；食用油轉化化石燃料產物的污染、溫室氣STS（泡沫滅火器滅火原稠環芳烴；加熱殺菌原理；75%究體判斷、治理（化學與生活）理、鐵比銅金屬性強比較、次氯酸鹽漂白織物、HF與竟消毒（化學與生活）SiO2反應刻玻璃）（物質性質與應用）8NA（均值法、可逆反應、Fe與電子轉移、Vm與化學鍵）（阿伏伽德羅常數）有機化學（各種常見有機物中能發生加成反應的分析）（有機物的性質與反應類型）有機化學（乙烷取代、乙烯用途、乙醇溶解性、乙酸與甲酸甲酯異構）（有機物的性質與反應類型）9有機物命名、反應類型同分異構、高分子概念；多點結合）物質結構與元素推斷（H、S、Na、O氫化物化合價金屬、非金屬性、含氧酸性、狀態判斷）實驗操作考查（配制稀硫酸、排水法收集KMnO4分解產生的O2、濃鹽酸與MnO2反應制備純凈Cl2、CCl4萃取碘水中的I2）10實驗操作（分離乙酸乙醇、排空收集氧氣、配置FeCl3、提純氯氣）鹵代烴C4H8Cl2同分異構體數目分析有機物一點多維考查（異丙苯的分子式、沸點比苯高、碳原子同面、和苯為同系物）11電化學（電解法凈水并制備硫酸氫氧化鈉）電化學（陌生海水原電池：電極反應、離子運動、副反應，考查沒有考慮鹵離子參與耦合。燃料電池（Zn-氧氣KOH電池充放電離子運動、離子濃度變化、放電反應、電子轉移與耗氧）12鹽酸滴定氨水（滴定曲線與指示劑、離子濃度比較、PH計算）實驗：對未知白色粉末通過定性試驗結合現象、性質分析成分（Na2SO3、BaCO3）物質結構（元素推導O/S/Na/Cl。比較離子半徑、氧化鈉性質、氫化物穩定性、最高價氧化物酸性）13 物質結構與元素推斷（H、C、Cl、實驗操作考查（NaOH制備溶液中的平衡（離子濃度比O半徑、非金屬性、含氧酸性、狀Fe（OH3膠體、加熱蒸干變化、離子濃度大小比較、態判斷） MgCl2溶液制MgCl2、稀硝酸沉淀平衡與Ksp）溶解除Cu粉中CuO、鈉比較乙醇與水中氫的活性）16全國卷I 全國卷II 全國卷III26無機氨氣制備與處理NO2（氣體制備原理、裝置、連接順序、拓展實驗現象、對應反應即對現象的物理化學角度解釋）原理綜合：電子式、化合價、陌生方程、蓋斯定律、火箭推進劑主要原因、聯氨二元堿性質、聯氨與AgBr反應、Kb計算、聯氨與亞硫酸鈉處理氧的能力分析27 元素綜合：關于各種價態的Cr性質、反應、現象、平衡常數、平衡圖像與轉換率沉淀滴定中Ksp的相關計算、陌生方程式）元素綜合：熱力學（化學平衡）、催化劑活性、圖像閱讀提取信息分析化學平衡、活化能與產率、28無機合成流程：元素化合價分析、陌生反應、物質分離提純、電解原理、有效氯計算16全國卷I37結構化學：電子排布式、未成對電子、Ge難成雙鍵或叁鍵、原因、比較熔點和沸點規律及原因、電負性、雜化方式、共價鍵作用判斷、坐標參數、密度實驗設計（Fe2+、Fe3+的性質與實驗：溶液配制、實驗設計、Fe2+檢驗改進、碘離子檢驗、氧還反應可逆性及設計、雙氧水分解與催化劑Fe2+的現象解釋）全國卷II結構化學：鎳電子排布式、3d能級末成對電子數、SO42—立體構型、配位鍵判斷及行成、氫鍵與沸點、分子的極性判斷、雜化類型、金屬晶體與鍵、半充滿與電離能、均攤發、密度與晶胞參數無機實驗（碳酸鈣提純與碳酸鈣制備過氧化鈣：顆粒大小與過濾、過濾操作規范、碳酸溶液酸性分析、與趁熱過濾、冰浴與雙氧水穩定性、乙醇洗滌目的、多工藝優缺評價）元素綜合：化合價、陌生反應、轉換率、濃度及活化能對反應速率影響、溫度與平衡常數、平衡常數表達式、多途徑脫硫比較、蓋斯定律元素綜合：V的各種價態間轉換（+5V間轉換陌生方程式、陌生氧化還原與電子轉移、Si性質與雜質、離子交換平衡與移動、元素分析與陌生方程式書寫）全國卷III結構化學：As的核外電子排布式、原子半徑比較，第一電離能比較、立體構型雜化軌道類型不同類型晶體熔沸點比較用熔沸點晶體的類型判斷及鍵分析，空間占有率計38 有機合成：結構信息、性質信息、氫譜信息等2種信息糖類基礎知

識、反應類型、官能團名、化學名、

化學方程式、同分異構、合成路線

設計有機合成：（結構信息、性質

信息2種信息）化學名、結構

簡式、核磁共振氫譜與峰面比、

反應類型、化學方程式、官能

團名稱分異構體有機合成：（性質信息1

種）結構簡式、苯乙炔化

學名、反應類型、結構簡

式、用1molE合成1,4—

二苯基丁烷耗氫量、陌生

化學方程式同分異構體、設計合成路線二、20xx年全國m卷高考試題特點今年的化學試題著重強調對化學學科思想和實驗方法的理解和把握，突出考查化學認知和科學探究能力。試題難度中等，體現了較好的區分度。選擇題主要考查了化學基本概念、基本理論、基礎有機化學、化學實驗等核心知識;非選擇題分別從化學實驗、化學反應原理的應用、工藝流程的分析等方面進行考查;選考題的考查內容不變，依然是化學與技術、物質的結構與性質、有機化學基礎。具體而言，有如下幾個特點：.注重對化學主干知識的綜合考查今年試卷的考查內容聚焦化學學科核心知識，突出知識的基礎性，注重知識的綜合考查。如第27題考查了化學平衡及其移動，28題考查制備V2O5工藝流程的分析，第8題、38題考查有機物的制備及性質。.強化學科探究能力與思維能力的考查今年試卷中的實驗題依然占較大比重，考查學生的科學探究能力；命題涉及圖、新情境的分析，對考生的思維能力要求高。.重視化學基本方法的運用，淡化特殊技巧試題回避過難、過繁的題目，解題思路不依靠特殊技巧，只要掌握基本方法，就能找到解題思路，對于注重基礎知識的學生非常有利。.全方位考查應用能力考綱明確規定了高考對考生的三種能力要求：接受、吸收、整合化學信息的能力；分析和解決化學問題的能力；化學實驗與探究能力。在全國m卷中，對這三種能力的考查主要體現在以下幾個方面：（1）圖表分析能力圖表既能很好地考查觀察能力又能很好地考查學生分析問題的能力。所以圖表分析能力的考查是高考的重點、熱點，圖表在全國卷中每年都會出現.（2）化學計算能力往年新課標高考特別重視對計算能力的考查，對計算考查所占的分值大約在10分左右，今年新課標全國∏I卷對化學計算能力的考查的分值位6分。（3）信息讀取能力對陌生的信息，通過有效提取、思維加工，與知識原型的對比、遷移，最終達到理解應用。往年新課標高考特別重視對這方面能力的考查，今年新課標全國∏卷也不例外地對信息讀取能力進行了考查.三、20XX年高考備考策略.把握住主干知識、基本方法不動搖高考考查的重點一直是中學化學的主干知識，如基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗、化學計算以及實驗探究。例如在復習元素及其化合物知識時要把握住元素單質及其化合物的結構、性質、用途這根主線。.精做歷年高考卷，選做適量模擬卷精做高考卷是從“做題”到“研題”的過程，要落實到題目的考點、設問的方式及題目內在邏輯，多想、多思、多對比、多總結。將平時做題的心得記在筆記本上，便于總結和考前復習。做模擬卷時，要有所取舍，對一些資料上超綱的偏題、怪題，要大膽放棄，減輕負擔。.重視信息給予題，適當關注課外知識關注