第公司知識競賽活動策劃方案知識競賽活動策劃方案。

經驗告訴我們，成功是留給有準備的人，為了確定活動的圓滿進行。實際有效的方案對我們來說是很好的助力，活動方案可以將活動的一切事宜進行規劃，方案應該怎么寫呢？小編歷經千辛萬苦終于為大家準備好了令人驚喜的“公司知識競賽活動策劃方案”，希望這篇文章可以為您解決疑惑提供一些指導！

公司知識競賽活動策劃方案篇1

為落實2005年公司黨委的工作部署，根據宣傳工作要點關于黨委工作部、工會、團委聯合舉辦“知識競賽的要求，草擬了這一競賽方案。妥否，請領導指示。

一、組織領導

知識競賽由黨委工作部、工會、團委聯合舉辦。

牽頭單位黨委工作部。

為加強對知識競賽的領導，成立了知識競賽領導小組，成員如下：

組長：王之田周長新

副組長：楊芳庭石承業王燕倫何曉川

成員：孫全有、李冬梅、姚雪萍、尚慧芝、孫海立、王小平、欒芳、楊建軍

辦公室設在黨委工作部__:2625

二、競賽內容

黨的知識10%工會知識5%團的知識5%紀檢監察知識5%時事政治5%安全規章（含相關專業知識）70%

需要協助專題準備的部門包括安全科、技術科和生產計劃科。

三、參賽范圍

線路公司所屬各黨支部。

以分公司為單位，每個單位可組成1-2個代表小組，每組4人。

各單位派一名領導帶隊。

四、時間安排和競賽形式

時間表：第一階段在5月15日之前，第一階段是

2、第三階段是5月20日至25日。（初賽沒有關眾，只邀請領導和有關部門作為評委參加；決賽有觀眾，各單位需派5人參加。）

競賽分三個階段。

第一階段，各單位組織選拔賽，采用全員回答的方式進行。由選拔賽中表現突出的同志組成本單位代表隊。（1—2個）

第二階段，預賽，參賽各隊進行個人必答題、小組必答題和風險題的比賽，取得總分前六名的隊取得決賽資格。

第三階段，決賽，參賽各隊進行個人必答題、小組必答題、搶答題和風險題的比賽，以總成績決定名次。

五、競賽規則

1每各單位可組成一至兩個代表小組，每個小組由四人組成。隊員必須由基層選拔。

2、預賽

（1）團隊比賽順序由抽簽決定；

（2）代表隊隊員由4人組成；

（3）參賽隊員應事先確定順序號，比賽開始始不得更改；

（4）每隊基本分為100分，有隊（所）長的隊將基本分提高20分；

（5）根據比賽的順序，每人回答一個要求的問題；

（6）每隊回答三道小組必答題；

（7）風險題設10分、20分、30分三檔，每隊任選其中一檔的一道題進行回答，答對加上相應分數，答錯扣除相應分數；

（8）預賽將根據總成績排名，得分相等的隊伍將相加，直至確定名次。

（9）在預賽中獲得前六名的球隊有資格進入決賽。

3、決賽

（1）代表隊的比賽順序按預賽安排；

（2）代表隊隊員由4人組成；

（3）參賽隊員應事先確定順序號，比賽開始始不得更改；

（4）每隊基本分為100分，有隊（所）長的隊將基本分提高30分；

（5）根據比賽的順序，每人回答一個要求的問題；

（6）每隊回答三道小組必答題；

（7）共25題，每題10分，答對加分，答錯減分；

（8）風險題設10分、20分、30分三檔，每隊任選其中一檔的一道題進行回答，答對加上相應分數，答錯扣除相應分數；

（9）決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。如果比分相等，最多可進行3輪加賽。如果不能確定地點，將通過抽簽確定最終地點。

公司知識競賽活動策劃方案篇2

活動背景：在全球變暖，我國節能減排，綠色奧運的大前提下，環保已越來越被人們所關注。

同一個世界同一個環境夢想！為響應國家環保政策，落實各地區環保工作，迎接6.5環境保護日的到來，在市環保局聯盟高校環保社團的號召下，我協會承辦了由各高校頗具影響力的環保社團參與的“六五環境日”環保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環境部門的聯系，全面啟動我省各界環保組織的環保行動，實現多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的課余生活，培養同學們的環保意識,增長環保知識，啟發我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，挽起我們的.雙手做環保衛士。

活動宗旨：

1、加強國家環境部門對各高校環保社團的指導

2、豐富大學生的環保知識，共同攜手保護自然環境

3、團結各高校環保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作

4、宣傳環保知識，呼喚綠色，深化校園環保理念

活動主題：

1、了解環保最新動態，關注全球環境問題

2、關注綠色奧運，為節能減排出謀劃策

3、了解青海存在的環境問題及環保實施難題

4、了解各地環保成功措施與方案

活動時間：5月31日

活動指導老師：

活動地點：青年活動中心

評審委員會：

具體活動開展：

1、招募主持人（2名）

2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

3、競賽于5月31日在青年活動中心進行

4、商議6月5日環境日的活動進行

頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發放獎品

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環保力量，加強了政府環保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環保事業進入一個呈蓬勃發展之勢的全新局面。團結了環保事業的青春活力，使得環保活動能在我市全面深刻的開展。增強了各社團的協調合作能力，是共同環保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力，攜手環保，便能向我們的同一個環境夢想更邁進一步。

公司知識競賽活動策劃方案篇3

構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

一、整體部署

1.活動名稱：________大學安全知識競賽

2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

3.活動時間：________年11月

4.活動對象：安管會宿管會飲管會學生會

5.活動地點：待定

二、活動單位

1.主辦單位：三大安管會

2.承辦單位：三大安管會

三、活動目的

發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

四、前期準備

1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。

2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

五、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳

秘書處：進行分數統計記錄

外聯部：邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作

信息部：維持秩序

六、活動流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結束

10、全體人員有秩序退場

附：

(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

(三)比賽環節

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

(4)情景再現(每題10分，共4題)

(5)搶答題(每題2分，共10題)

七、活動經費預算

宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

八、后續工作

1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習。

注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。##結束

公司知識競賽活動策劃方案篇4

億斯恩公司企業文化知識競賽

活動策劃

一、活動意義：

通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化、各項規章制度及公司和部門各項流程的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

二、活動時間：待定

三、活動主辦：人力資源部

4、協辦單位：公司其他相關部門

五、活動組人員安排：

1）評委：潘總、周經理、方主任

2）主持人：徐浪

3）計時員：曾冬桂

4）計分員：陳曉華

六、活動地點：辦公室

七、活動要求：

1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化、流程及各項規章，以身作則、加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性；

2每隊選派5名員工參加比賽，隊長或政委必須參加比賽；

3.由于人力資源部門需要計劃和組織這項活動，因此不會參加比賽。

4、請各部門各出題50道（選擇題目20道、填空題20道、簡答提10道），題目內容出自公司員工手冊、公司管理制度、流程、iso9001標準等。

八、活動過程與內容：

1知識競賽的題型分為三個部分：必答題、搶答題和風險題；

2.知識競賽的全過程：

1）各部門工作人員提前15分鐘到達現場，向大家宣讀比賽規則；

2）所有參賽部門必須遵守比賽規則。如有違反，按規定處理；

3）詳細規則見附表；

4）決賽結果將在比賽結束后公布，由評委組人員為獲獎集體及個人頒發證書和獎金；

九、活動對象：公司全體職員

十、獎項設置：

團隊得分第一：冠軍團隊：1分（企業文化評價20分）；

為了提高工作能力，加強實際崗位的工作水平，希望全體員工積極參與！

人力資源部

2014年12月25日

附表知識競賽比賽規則

一、總則：

大賽將本著公平、公平、公開的原則，以學習企業文化知識、增強競爭為最終目標。

二、比賽流程：

說明：各部代表隊基礎分數為100分

第一輪：志在必得（必答題）：

按座次順序由主持人指定選手回答，沒位選手回答一題，每題10分。主持人說，看完問題后，計時員開始計時，選手們開始回答。回答問題的時限是60秒。答題時間超過時限，不加分或扣分。選手必須獨立回答，隊友及觀眾不得提示，答完后說“回答完畢”，答對全部要點得10分，答錯不扣分。

注：1）參賽者只需直接答題，答題后主持人將進行統一評價和點評，并注明加分情況；

2）本輪比賽結束后，主辦方將報告個隊的的分；

第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

1）搶答題有選擇題（5道）、填空題（5道）和簡答題（5道）三大類，總數量為15道，每題10分；

2）搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過60秒；

3）搶答題答對一道加10分，答錯扣10分；

注：1）參賽者只需直接回答，答題完畢后主持人將進行統一評價和評語，并注明加分情況；

2）本輪比賽結束后，主辦方將報告個隊的的分；

3）題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）

第三輪：風險提速（風險題）：

1）根據公司的企業文化、管理制度和流程，存在21個風險問題；（根據難度設計分數，10分為7分，20分為20分，30分為30分）

2）本大類題目主要為一些簡單的問答題，答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數；

3）按團隊從低到高的得分順序，各團隊根據分值及題目序號選擇題目，每個團隊限選擇三道題目進行作答；確定問題后，每個團隊都會選擇一個主要答案，其他成員可以添加；各個隊要在主持人念完題目后90秒內回答完整，如回答不完整，按答錯處理，不另外計分；

4）主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。

注意：1）參賽者僅需直接回答，主持人回答完畢后將進行統一評價和評論，并注明加分；

2）本輪比賽結束后，主辦方將報告個隊的的分；

三、異議解決：

1）在比賽過程中，當選手與主持人有分歧時，必須舉手決定；

2）出現平分，起動附加提，一決雌雄。

公司知識競賽活動策劃方案篇5

一、時間：

3月8日下午13：00——16：00

二、地點：

__游泳俱樂部(室內游泳館活動)

三、活動對象：

__全體女教職工

四、活動項目：

(水中娛樂活動)

1、水中漫步(目的：有氧訓練，增強魄力，提高自信及身體的平衡能力)

游戲規則：選手分為兩隊，共2條賽道，每隊每次1人在水上進行奔跑，全程25米，先到者為勝。

2、水中奪寶(目的:鍛煉身體平衡能力，協調能力，提高全身機體的活動量)

游戲規則：選手分為兩隊，每隊每次3人分別從泳池兩邊下水，每條賽道中間由工作人員持一大桶，桶中放有數個水球，選手取到水球送回岸邊，固定時間內取水球多者為勝(要求不能游泳，必須腳著地在水中行走或奔跑)。

五、活動組隊：

現場臨時組成四隊，每隊10人，分別在胳膊系上紅、黃、藍、綠四種顏色的布條以示區分。

活動準備：

1、由__辦公室印制三八節活動卡由校辦公室蓋章確認。

2、新世紀配合__工會辦布置好現場，做好活動前準備。

3、__組織活動人員13：00在__門前集合。

4、7號和8號進行短信通知。

通知內容：

7號：三八婦女節業已臨近，__擬定于3月8日13：00在__游泳俱樂部舉辦聯誼活動，3月8日13：00于__游泳俱樂部門前集合，請準時參加。

8號：學校活動今天下午13：30準時舉行，3月8日13：00于__游泳俱樂部門前集合，請匆誤時。

材料準備：

1、水球(12個)

2、氣球(5袋、氣筒2個、2M左右細繩50根)

公司知識競賽活動策劃方案篇6

一、前期準備

1、由各部部長負責招募主持人

2、學術部、宣傳部與網絡部共同查找相關資料并負責出題

3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯部負責聯系場地，屆時并由各部人員準時到場聽從安排，清理并布置現場。秘書部記錄所用經費

4、確定相關人員（記分員、審核員、計時員）并為其講解相關注意事項

5、由協會負責人邀請嘉賓評委到現場

6、屆時，請能熟練使用會場相關布置的人員到場；我會外聯部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現場秩序

7、向各社團發放競賽主題與競賽規則并通知與會時間

二、比賽程序

1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹

2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節目（與環保有關）

3、結束時，主持人致結束語，嘉賓頒獎。

4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾現場，由學術部在會后負責寫一份總結報告

2、我會負責人與外聯部負責同各會負責人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯系

附件二

知識競賽規則

一、必答題

a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

b、答題規則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行

c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內回答完畢有效

d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分

二、搶答題

a題型設計：選擇題或簡答題，