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文檔簡介
Word第第頁大學生消費調研報告高校生消費調研報告范文
高校生消費調研報告
一.調查背景:
在學校的課余時間
二.調查目標:
對于高校生消費現狀的調查也是對當下高校生的消費水平以及消費結構有一個相對直觀的了解。盼望通過我們的這個調查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費、了解消費、學會消費。
三.調查對象:
在本校對各個專業的學長學姐學弟學妹進行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員掩蓋全面,且具有典型性和代表性。
四.調查方式:
本次調查主要由問卷調查的形式進行的,也有一部分實行訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求到達最精確的調查結果。
五.調查預期及支配:
鑒于本小組人員較少,務必進行分工,以到達應有的效率。
〔1〕前期預備工作。主要是調查問卷的起草和問卷撰寫過程,詳細由譚琳儀和溫智豹負責完成。
〔2〕中期調查階段。主要是問卷的核對和完善,并以肯定數量的試問卷調查,檢驗問卷設計的合理性,主要工作有李帆完成。
〔3〕正式調查階段。主要是調查問卷的發放,回收以及問卷數據的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時請同學關心。
〔4〕后期總結階段。主要是調查數據的分析和調查報告的撰寫,由小組完成,調查報告主要由金升撰寫。
六.預期成果:
在期末之前上交老師,請老師指導,總結閱歷和教訓,為以后進行調查打下基礎。
七.保障條件:本次調查的實施不僅需要組員的團結合作,更需要學校老師和同學的支持和合作保障。
〔1〕需要學校的資金保支持。
〔2〕需要老師的指導。
〔3〕需要同學的幫助。
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高校生消費調研報告
一.調查背景:
在學校的課余時間
二.調查目標:
對于高校生消費現狀的調查也是對當下高校生的消費水平以及消費結構有一個相對直觀的了解。盼望通過我們的這個調查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費、了解消費、學會消費。
三.調查對象:
在本校對各個專業的學長學姐學弟學妹進行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員掩蓋全面,且具有典型性和代表性。
四.調查方式:
本次調查主要由問卷調查的形式進行的,也有一部分實行訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求到達最精確的調查結果。
五.調查預期及支配:
鑒于本小組人員較少,務必進行分工,以到達應有的效率。
〔1〕前期預備工作。主要是調查問卷的起草和問卷撰寫過程,詳細由譚琳儀和溫智豹負責完成。
〔2〕中期調查階段。主要是問卷的核對和完善,并以肯定數量的試問卷調查,檢驗問卷設計的合理性,主要工作有李帆完成。
〔3〕正式調查階段。主要是調查問卷的發放,回收以及問卷數據的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時請同學關心。
〔4〕后期總結階段。主要是調查數據的分析和調查報告的撰寫,由小組完成,調查報告主要由金升撰寫。
六.預期成果:
在期末之前上交老師,請老師指導,總結閱歷和教訓,為以后進行調查打下基礎。
七.保障條件:本次調查的實施不僅需要組員的團結合作,更需要學校老師和同學的支持和合作保障。
〔1〕需要學校的資金保支持。
〔2〕需要老師的指導。
〔3〕需要同學的幫助。
高校生消費調研報告
高校生手機消費調研報告
高校生手機消費調研報告1
分來自于城市。該數據與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特殊富有家庭都是少數。一般來講,貧困家庭高校生的每月消費支出較少,而特殊富有家庭高校生的生活可能較浪費,比方有的同學在校期間購置了xx班級的上升,同學的消費項目漸漸增多,大三時戀愛的同學多,感覺錢不夠用的同學比例最高。
(1〕采納哪種方式進行消費。大部分同學購物都喜愛現金消費,三分之一左右的同學喜愛銀行卡信譽卡消費方式。可見,一些比較先進的消費方式已經進入了高校生的生活中。大大小小的校內卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。同學使用信譽卡也漸漸悄然成風。但與此同時也有很多同學是選擇在學校周邊的商業區購物。
(2)男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的高校生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于每月支出是否有預算有打算的這一項調查中,選擇有打算的女同學為42%,男同學則為37.%。
〔3〕日常資金來源和家庭收入。調查發覺,高校生主要的經濟來源是家里供應。其中貧困生勤工儉學的人數比一般同學多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比一般同學有更熱切的期望,也會付出更多的努力。可見,家庭較貧困的同學有著更迫切地熬煉自己、早日投入社會的意識。
〔4〕費方式。高校生在消費時選擇能省則省的占0%,有打算消費的占32%,想花就花的占54%,選擇其他的占4%。可見很多高校生的消費方式比較隨便,缺乏打算性,所以導致錢不夠花。
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