大學生認識實習目(3篇)_第1頁
大學生認識實習目(3篇)_第2頁
大學生認識實習目(3篇)_第3頁
大學生認識實習目(3篇)_第4頁
大學生認識實習目(3篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學生認識實習目(3篇)大學生認識實習目(精選3篇)大學生認識實習目篇11,熟悉政府部門的架構和日常運作機制,以助于更加高效的有針對性的學習研究專業課程。作為大一學生,我們沒有系統的全面的接觸專業知識,基于此,我們可以避免在學習中先入為主的舊套路,在實踐的基礎上,了解到政府部門的硬軟件設施和日常運轉機制,這樣我們就可以在以后的學習中更加有針對性的帶著問題批判性學的習研網究。2,了解政府單位的管理模式和管理服務規章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實習的單位是與干群密切聯系的部門,在政府部門必須有很多完善的全面的系統的規章制度來管理約束和服務,我在實習過程中看到了很多公文制度,這是很完善的,可以對其他職能部門的管理有借鑒作用。3,查看部門文件,并在整理歸檔的過程中了解機關文件,通知,合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分領導撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實習中會經常用到。4,做好部門科室的文秘工作,幫助領導處理日常事務,完成領導交辦的任務。部門平時有許多訪客,比如,采購的,簽合同的,發申請的,辦號碼的等等,我們學習領導處理這些事情的方法,對象不同,方法就不同,學會獨當一面。5,跟隨領導出門調研,作好記錄,回來整理成報告。不調查就沒有發言權,熱別是在政府部門。在實習期間,有采購案要簽合同,要調查,有遷徙案,遷徙政府單位,必須要做詳細的調查,記錄評估資產,大型設備,安全消防等各項設施,從而,為領導決策提供依據。實習心得1,工作態度要積極端正。工作一定要認真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。秘書工作是一項基本技能,以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。2,專業技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。大學生認識實習目篇2實習目的:認識熟悉整個行政單位工作的過程,鞏固公共事業管理專業的專業知識,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,提高實際操作技能,工作協調能力,豐富實際工作經驗,增長和擴充知識面,將所學的知識付諸于實踐,從而使自己得到全面提高。實習意義其實開始我是在等駕坡街道辦事處實習的,才兩天曹文濤同學就和我換崗了,我滿懷信心來到雁塔區人民政府團委辦公室。在這次實習中,我最大的感受就是:(一)、正確對待挫折:實習中遇到很多不順利的事情,但是正如前人所言天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。要善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。(二)、更加重視實踐:實習時我發現一個良好的生活習慣對于到機關工作有多么重要。首先,做事要嚴謹細致,多問幾個為什么,多想幾個意外情況,做到一日三省吾身。其次,在辦公室實習養成早到晚走的習慣也很重要,我覺得這是老師的基本的尊重,也能給老師留下很好的印象。特別是對于剛踏上工作崗位的我們來說,我們必須從基層做起,注意細節,多干一些瑣碎和枯燥的工作可以給領導留下踏實穩重、任勞任怨的形象,為以后的工作晉升打下基礎。大學生認識實習目篇3.實習是大學生畢業必須經歷的過程,它也是你能力的一個證明,尤其是進入大企業實習,可以充分發揮和展示你的才華和在學校里學到的專業技能,加深對職業的了解,確認喜歡或擅長的行業。.大學生在實習的過程中是一種真實的工作環境,不同于學校,可以發現自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術的欠缺,能夠不斷提升自己的綜合素質和工作經驗。.學校和職場,學習和工作,學生和員工是發生了質的改變,它們之間有著太大的差異。而實習正式提供了一個從學生變成員工,從學習變成工作。從學校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實習的經驗,以后就業的道路就會少走很多彎路。.實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論