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專題二古詩文默寫第一部分古詩文閱讀《安徽·中考幫》語文知識幫第21首浣溪沙〔北宋〕晏殊作家作品

“浣溪沙”原是唐代教坊曲名，后用為詞牌名,一般情況下，上下片各三個七字句，共四十二字。此調音節明快，句式整齊，易于上口，為婉約、豪放兩派詞人所常用。

晏殊，字同叔，北宋政治家、文學家。晏殊以詞著稱于文壇，尤擅小令。晏殊與其子晏幾道分別被稱為“大晏”和“小晏”，其與歐陽修并稱為“晏歐”。有《珠玉詞》等存世。八年級上冊詩歌精講譯文：聽著一曲剛填好的詞，喝著一杯美酒，天氣和亭臺都和去年一樣。寫法：對比。舊的亭臺和新的詞的對比，突出了物是人非的惆悵情思及詞人對時光流逝的感慨。情感：上句輕松喜悅、瀟灑安閑；下句懷舊傷感、慨嘆歲月流逝。一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。第21首浣溪沙〔北宋〕晏殊八年級上冊譯文：西下的夕陽啊，何時才能夠再回來？寫法：寓情于景。抒發了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，以及嘆息年華將逝的情思。夕陽西下幾時回？第21首浣溪沙〔北宋〕晏殊八年級上冊譯文：花兒凋謝了，不忍看它伴隨殘春消逝，卻又無可奈何，那歸來的燕子好像舊時相識。意象：“落花”這個意象寫出了暮春之景，表達了惜春之意，“歸燕”這個意象表達舊燕歸來，時光已逝，物是人非之感。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。第21首浣溪沙〔北宋〕晏殊八年級上冊修辭：對偶。“無可奈何”對“似曾相識”，“花落去”對“燕歸來”，對仗工整，音調諧婉。該句借對易逝春光的描寫，抒發了詞人對時光易逝、好景不長的惋惜和傷感，為天然奇偶句。哲理：蘊含著一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時仍然有美好事物的再現，生活不會因消逝而變得一片虛無的道理。第21首浣溪沙〔北宋〕晏殊八年級上冊譯文：在彌漫花香的園中小路上，我獨自走來走去。煉字：“獨”字寫出了詞人獨處時的凄涼寂寞之感，強調了全詞的感情基調。描寫：“徘徊”是動作描寫，表現了詞人對時光流逝的感慨，以及對美好時光的留戀。小園香徑獨徘徊。第21首浣溪沙〔北宋〕晏殊八年級上冊全詞主旨

詞的上闋通過對眼前事物的詠嘆，寫出今昔之景的變化；下闋巧借眼前景物寫今日的感傷。通過對自然規律變遷更替的描述，表現了對時光流

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