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文檔簡介
家庭劇場表演短劇《偵探爸爸》
第一幕:沖突緣起第二幕:沖突爆發第14頁的漫畫第三幕:內心獨白1.小孩子出了任何問題都是父母的責任,了解一下電話內容難道有錯嗎?2.不盯著點,進入誤區怎么辦?3.不了解孩子的動向,耽誤學習怎么辦?1.電話隨時有可能被人偷聽,真是太恐怖了!2.爸爸太不尊重我了3.爸爸侵犯了我的隱私第四幕:靜心反思1.對父母發這么大的火,其實不是我的本意。2.爸爸也是為了我的成長,我誤解了爸爸。3.我對不起爸爸,不應該和爸爸吵架。1.我也知道偷聽電話不對。之所以偷聽,只是想了解兒子的交友情況。2.因為小孩子辨別是非的能力差,所以才這么做的。3我只是為了不讓兒子進入生活中的雷區。4、孩子大了,以后了解情況也要注意方法第五幕:智慧化解冷靜下來的胡越覺得為了一個電話就把父子關系搞得一團糟,實在是不值得。怎樣避免類似的事情再發生呢?一個主意突然冒了出來:當覺察到電話的聲音突然變小時,就對著電話說:“老爸,您要打電話呀?對不起,我的電話還沒打完呢,請您先放下分機電話吧!”這樣,這場沖突不就可以避免了嗎?愛的沖突結束語父母無微不至地關心、呵護我們,他們想知道我們的一切,想了解我們內心的想法。但我們有了自己的思想,有了自己的隱私,渴望有一片屬于自己的獨立而自由的天空。這樣一來,父母的關心和我們的渴望就有可能產生矛盾,為沖突埋下種子。我們要學會化解這種矛盾,不要讓它傷害父母和我們的感情。1.請同學說說你都與父母發生過哪些沖突?看教材18頁,《學習,學習,還是學習》1、屬于個人的“小金庫”,父母非要清點盤算。2、玩耍的時間,父母總是限量供應。3、想玩會電子游戲,父母總是不讓玩。4、父母總是讓我學習,讓我放棄自己的興趣愛好。
5、我的聊天記錄,父母總想看。6、我的電話,父母總要偷聽。2.請同學說說與父母發生沖突有哪些危害?1、傷害與父母之間的感情。2、傷害父母,也傷害自己。3、影響和諧的親子關系。4、破壞和諧的親子溝通。7、父母總拿我們的缺點與別人的優點比3.與父母發生沖突的原因有什么?父母方面自己方面1、期望值高,要求嚴2、過度關心,過分寵愛3、使用生硬的語言4、過度保護、干涉5、做出過激的行為(打罵)3、渴望獨立,擺脫父母的束縛4、逆反心理,不懂事、任性1、對父母的關心不太理解2、情緒化5、渴望有自己的生活進入青春期的我們與父母發生沖突是難免的。一方面,我們覺得自己已經長大,應該擁有獨立自主的權利;另一方面,父母不習慣我們的“長大”,不適應我們追求獨立自主的愿望和行為。這是一對矛盾,處理不好,就會發生沖突。小故事:考試不及格,自行車輪胎又被扎破了,今天怎樣向爸爸解釋呢?晚飯后,我戰戰兢兢地遞上試卷。爸爸接過來一看,臉色驟然由晴轉陰。說了分數又說車:“才幾天呀,輪胎就破了,你修啊?”“修就修”。我鉆進屋悶頭躺下。第二天起來,我想向爸爸道歉,并準備去修自行車。媽媽說:“你爸一早出差,半夜起來把車修好了。”聽到這,我的眼淚忍不住留了下來。在處理這場沖突中,主人公的做法是否合理?合理。因為主動回避了父親的沖突,避免了采取極端的辦法來處理這場沖突;冷靜下來后準備向父親道歉,有利于沖突的解決。反思:如果類似的事情發生在你身上,你有避免沖突的方法嗎?4.避免沖突的方法:冷靜對待,理解初衷,心平氣和,幽默,機智抗議,寫信溝通,不使用生硬的語言,不做出過激的行為,要克制和冷靜。如果沖突已經發生了,你知道如何解決嗎?5.沖突發生后,解決沖突的方法?(1)、認真傾聽(2)、善于體諒(3)、主動與父母交流(4)、控制情緒(5)、禮貌說出自己的想法(6)、主動道歉(7)、不使用惡毒的語言(8)、自我反省(9)、承擔責任(10)、達成協議(11)、小人不記大人過(12)、不做出過激的行為小活動:看教材22頁填表1、先告訴父母,自己沒事,請放心,等我冷靜一會,再跟你們講。2、多跟父母講同學的事,讓父母了解同學的性格,優點,知道你們的友誼,請父母放心。實踐營地:④、解決沖突的傳統方法P17(1)協商:當發生沖突時,由雙方派出代表通過協商的辦法解決。(2)妥協:當協商不能解決問題時,尋找仲裁人,仲裁人采取妥協的辦法,讓每一方都得到部分的滿足。作為領導者,首先根據公平的原則,迅速找到雙方的共同點,然后找出他們之間最大的可容點和心理接受點,從而使雙方都退讓一步,達成彼此可以暫時接受的協議。(3)第三者仲裁:是由權威人士仲裁,靠法規來解決,或者由沖突雙方的共同上級來裁決,要求雙方按“下級服從上級”的原則執行裁決。(4)推延:沖突的雙方都不尋求解決的辦法,拖延時間,任其發展,以期待環境的變化來解決分歧。(5)不予理睬:這是“推延”辦法的變種,這種不予理睬的辦法不但不能解決問題,有時還會使沖突加劇。(6)和平共處:沖突各方采取求同存異,和平共處的方式,避免把意見分歧公開化。這樣做,雖不能消除分歧,但可以避免沖突的激化。領導者對于一些無原則的糾紛,可勸導雙方大事講原則小事講風格。(7)壓制沖突:建立一定法規,或以上級命令,壓制沖突,它雖可收效于一時,但并沒有消除沖突的根源。(8)轉移目標:引進一個外部競爭者,使沖突雙方的注意力轉向外部的競爭者。(9)教育:如通過討論沖突的得失,開誠布公地與雙方加以溝通和討論,使雙方了解沖突所帶來的后果,幫助他們改變思想和行為。(10)重組組織:組織內沖突嚴重而又長期解決不了,干脆解散,加以重組。⑤、解決沖突的其他方法(1)確定公正處理
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