第課創(chuàng)作布玩具PAGE第課創(chuàng)作布玩具PAGE68創(chuàng)作布玩具第創(chuàng)作布玩具第課PAGE78

課題創(chuàng)作布玩具課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）了解布玩具常用的材料和工具。（2）熟悉布玩具的常用針法。（3）掌握布玩具的創(chuàng)作方法。技能目標(biāo)：（1）能夠獨(dú)立進(jìn)行布玩具的設(shè)計(jì)與制作。（2）能夠?qū)⒉纪婢叩膭?chuàng)作靈活應(yīng)用于手工教學(xué)、玩教具制作和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。素質(zhì)目標(biāo)：（1）感受傳統(tǒng)布藝的藝術(shù)魅力，增強(qiáng)民族自豪感。（2）提高對(duì)布造型工藝的認(rèn)知水平，并能大膽創(chuàng)新。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：布玩具的制作方法教學(xué)難點(diǎn)：制作布玩具教學(xué)方法講授法、問答法、情景模擬法、示范法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、手工材料和工具教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：第2節(jié)課：

技能訓(xùn)練（20min）→

探索活動(dòng)（20min）→

課堂小結(jié)（3min）→

作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)準(zhǔn)備本節(jié)課所需的材料和工具【學(xué)生】提前熟悉教材，準(zhǔn)備所需的材料和工具讓學(xué)生了解所學(xué)課程的大概內(nèi)容，準(zhǔn)備好材料和工具考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況互動(dòng)導(dǎo)入

（8min）【教師】請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料之前經(jīng)園長(zhǎng)點(diǎn)撥，王麗用布貼畫故事書輔助教學(xué)，取得了很好的效果。自制玩教具不僅使課堂變得有趣，極大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，而且增強(qiáng)了幼兒的情景感受，使他們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué)、輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。“下周的語言課我想為同學(xué)們講《狼來了》的故事，既然布貼畫故事書適合用來輔助教學(xué)，那布袋玩偶的效果應(yīng)該也不錯(cuò)。”想到這，王麗決定嘗試一下，于是先去搜集了一些布袋玩偶的相關(guān)資料和作品。【學(xué)生】閱讀材料【教師】提出問題制作布袋玩偶需要哪些材料和工具？你知道常用針法有哪些嗎？【學(xué)生】思考、回答問題通過互動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性傳授新知

（25min）【教師】通過大家的發(fā)言，引入新的知識(shí)點(diǎn)，講解布玩具的材料和工具、常用針法和創(chuàng)作方法，邊講解邊示范一、材料和工具制作布玩具需要的材料主要有各種材質(zhì)的布料、棉花、裝飾用珠子、紐扣等；需要的工具主要有針線、剪刀、鑷子等。二、常用針法（一）平針縫平針縫是最基本、最簡(jiǎn)單的針法，常用于布料的縫合和收邊。平針縫的步驟如下：（1）選定一點(diǎn)，將針從下面穿上來，如圖3-3-2（a）所示。（2）在針腳左側(cè)3毫米處入針，將針從上面穿下去，如圖3-3-2（b）所示。（3）再在上一針腳左側(cè)3毫米處出針，將針從下面穿上來，如圖3-3-2（c）所示。以3毫米的間距上下穿插布料，注意保持針腳的平整與均勻，效果如圖3-3-2（d）所示。圖3-3-2平針縫（二）回針縫需要將布料縫制得比較牢固時(shí)，常用回針縫。回針縫的步驟如下：（1）選定一點(diǎn)，將針從下面穿上來，如圖3-3-3（a）所示。（2）將針從第一個(gè)針腳右側(cè)3毫米處穿下去后，從第一個(gè)針腳左側(cè)3毫米處穿上來，如圖3-3-3（b）所示。（3）同樣的方法，將針從上一針腳右側(cè)3毫米處穿下去后，再從其左側(cè)3毫米處穿上來，如圖3-3-3（c）所示。（4）重復(fù)上述步驟，效果如圖3-3-3（d）所示。圖3-3-3回針縫（三）卷針縫卷針縫常用于將小布片縫合在大布片上，具有一定的裝飾感。卷針縫的步驟如下：（1）選定一個(gè)位置，將針從距離小布片邊緣3毫米處穿上來，如圖3-3-4（a）所示。（2）將針從上一針腳正對(duì)的布片邊緣處穿下去，如圖3-3-4（b）所示。將針從第一針腳左側(cè)3毫米處穿上來，再對(duì)應(yīng)著出針點(diǎn)在邊緣處穿下去。重復(fù)上述操作，注意縫的密度要一致，效果如圖3-3-4（c）所示。圖3-3-4卷針縫鎖邊縫縫制布玩具時(shí)，常用這種針法來縫合邊緣。鎖邊縫的步驟如下：（1）從兩片布料中間入針，這一針僅穿透下層的布，線頭位于下層布的上方，如圖3-3-5（a）所示。（2）將針繞到上層布的上方，從與第一針入針點(diǎn)對(duì)齊處入針，這一針僅穿透上層的布，如圖3-3-5（b）所示。（3）將線拉緊，將針從兩片布之間的縫線下方穿出，然后將上下兩層布對(duì)齊，如圖3-3-5（c）所示。（4）將針自上而下穿透雙層布，如圖3-3-5（d）所示。（5）從線圈中將針抽出，如圖3-3-5（e）所示，并將線拉緊。（6）重復(fù)步驟（4）（5），效果如圖3-3-5（f）所示。圖3-3-5鎖邊縫三、創(chuàng)作方法（一）構(gòu)思形象構(gòu)思布玩具的形象，可以是人物、動(dòng)物或植物，也可以是其他各種形象；造型可以是卡通的、夸張的或是仿真的。※【教師】提問：聯(lián)系實(shí)際，想想有哪些人物、動(dòng)物或植物形象可以用來制作布玩具※【學(xué)生】思考、發(fā)言（二）裁剪紙樣先把設(shè)計(jì)好的形象畫出來，并將各部分的具體尺寸標(biāo)出來；然后按一定的比例，將各部分畫在硬紙板上，再依次裁剪下來作為紙樣。（三）裁剪布?jí)K首先，根據(jù)構(gòu)思的形象挑選顏色、紋理合適的布料；然后，將布料依紙樣裁剪成型。裁剪布?jí)K時(shí)，應(yīng)特別注意裁剪的布?jí)K一定要稍大于紙塊的面積，以留出縫制的余地。（四）縫制填充將布?jí)K縫合，縫合時(shí)注意留一部分不縫，待填充棉花后再縫。裝飾加工根據(jù)作品需要，增加一些配飾，如五官、頭發(fā)、衣服等。【學(xué)生】聆聽、記憶※【教師】播放視頻“布玩具《小貓》創(chuàng)作示范”（詳見教材）※【學(xué)生】觀看視頻、學(xué)習(xí)布玩具的制作方法·通過講解和示范，讓學(xué)生了解布玩具的材料和工具、常用針法和創(chuàng)作方法文化微課堂（10min）【教師】請(qǐng)同學(xué)們閱讀“黎侯虎”，并掃碼觀看微課視頻（詳見教材）【學(xué)生】閱讀、觀看視頻【教師】請(qǐng)幾位學(xué)生談?wù)勛约旱母邢搿緦W(xué)生】思考、發(fā)言使學(xué)生堅(jiān)定文化自信，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量第二節(jié)課技能訓(xùn)練

（20min）【教師】請(qǐng)同學(xué)們自由分組，并進(jìn)行布玩具《小獅子》的制作將彩色不織布裁剪備用。將③號(hào)布片與④號(hào)布片縫合在一起，注意布片下方留一部分不縫。在布片下方中部縫制Y字形，作為獅子前腿的外輪廓。將①號(hào)布片與⑤號(hào)布片縫合在一起，同樣在布片下方留一部分不縫。裁剪兩個(gè)黃色的半圓形布片作為獅子的兩只耳朵，②號(hào)布片作為獅子的鬃毛，與步驟4縫制的臉部縫合在一起，這時(shí)需要把步驟4留著不縫的部分縫上。將獅子的頭部與身體縫合在一起。裁剪并縫制獅子的背部輪廓。將獅子的前后兩部分對(duì)齊，用鎖邊縫的針法縫合，注意應(yīng)留一部分不縫，待填充棉花后再縫。步驟2留著不縫的部分在此步也一起縫上。用畫筆為獅子裝飾面部和爪子。裁剪兩條布片，縫合在一起作為獅子的尾巴。布玩具小獅子制作完成。【學(xué)生】分組、制作布玩具《小獅子》【教師】點(diǎn)評(píng)學(xué)生的制作成果，并從中選出優(yōu)秀作品，請(qǐng)制作者上臺(tái)展示通過技能訓(xùn)練，讓學(xué)生更好地掌握制作布玩具的方法探索活動(dòng)（20min）【教師】請(qǐng)同學(xué)們閱讀《手工活動(dòng)：水果布玩具》教學(xué)方案（見圖3-3-14），并請(qǐng)一位學(xué)生扮演教師，其他學(xué)生扮演幼兒，模擬教學(xué)過程圖3-3-14水果布玩具作品示例教學(xué)過程詳見教材【學(xué)生】根據(jù)教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)模擬【教師】對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)通過教學(xué)模擬活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課熟悉了布玩具的材料和工具，熟悉了布玩具制作常用的針法，掌握了布玩具的創(chuàng)作方法。希望大家課后多加練習(xí)，鞏固提高。【學(xué)生】總結(jié)回