本文格式為Word版，下載可任意編輯——幫助,不需要理由600(5篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家收集的優秀范文，歡迎大家共享閱讀。

幫助,不需要理由作文600篇一

那天入夜，一大片火燒云從東向西飄過。霞光照映下的小城，顯得更加美輪美奐。我見天氣不錯，便騎上我的愛心自行車出門玩耍。

沿著道路一直向東，迎著一陣陣涼風，小城已褪去了悶熱的外衣，換上了清爽的t恤。一直騎到河濱南路，下了車，來到寬大美麗的岸邊，眺望著對岸的鱗次櫛比的高樓大廈，呼吸幾口新鮮空氣，真是人生的一大快事。

在岸邊溜達了很久，只見路邊的華燈高照，游人漸漸地多了。我抬起手腕看了下表，18：46了，該回家了。我騎上車，剛踩了幾下，沒想到車掉鏈了，沒有工具，也不知要怎么處理，這該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，焦慮地在車旁思考著解決的方法。一股股燥熱爆發了，黃豆般大小的汗珠，簌簌地從額頭上滾落。過了很久，可是我仍舊沒有想出解決問題的方法。

這時，從恒興中學門口方向走來了一個大哥哥。他走了過來，我一看他的校服，原來他是恒興中學的學生。

“是車出現問題了？〞他看了我一眼，我趕快微笑著，不好意思地點點頭。他蹲下看了看狀況，“是掉鏈子了。簡單，你去找根堅硬的樹枝過來吧！〞“好的。〞這下可好了，我趕快跑到樹下尋覓樹枝。不一會兒，我終究找來了一根比較堅硬的短木棒。

只見他熟練地用樹枝挑起前輪的鏈條，掛在齒輪上，旋轉了一下，前輪裝好。比較難弄的是后輪。時間一點點的過去了，不知不覺過了十分鐘。他也忙得流下汗水，最終用袖子擦擦汗，干脆用手拉上鏈條靠近齒輪，然后用木棒一挑，讓鏈條的幾個部位盡量與齒輪吻合，漸漸旋轉了幾下，成功了！看著這一位不相識的大哥哥，我真的不相信眼前的這一幕，不禁慨嘆：世間還是好人多！

車終究修好了，我一再表示感謝。在他走之前，我問了他一個問題：“我們不相識，你為什么會幫我？〞

他回了一下頭，淡定地說：“想幫助不需要理由！〞

幫助,不需要理由作文600篇二

每個人來到這個世界，都是對于這個世界特別的存在，而自己存在的意義，就是在人類社會中發光發熱，為人類的共同進步發揮自己微不足道的一份力量。

有這么一個故事，一位船主請了一位船工給自己的小船刷漆，當船主的孩子們劃著刷好漆的船出海時，船主才想起船上有個洞，就當船主絕望時他發現他的孩子們平安地回來了，原來船工在刷漆時順便把洞給補上了。

船工順手幫船主補了船上的洞，卻拯救了船主孩子們的生命。補一個洞對于船工來說是一件小事，但對于船主來說卻是驚天的大事。船工只是幫船主刷漆，補洞不在他工作的范圍內，他甚至可以不補上且不告訴船主，這樣做既省時又省力，但他沒有這么做，由于他是一個人，是一個有良知的人。他也不是追求報酬才去補洞的，他沒有去找船主拿補洞的費用這一想法，完全是出于對人的幫助。幫助他人，是不需要理由的。

北非有個國家叫摩洛哥，由于當地人的私人承包的公交不能滿足人民的需求，于是人們就以在路邊搭順風車作為出行的補充方式。摩洛哥人熱心、淳樸，只要不是太匆忙，一般都會停下來了解搭車人的需求，假使是順路，尋常都會提供幫助。

給路人搭順風車這種事的意義，雖然不像補船洞能挽救人的性命那么重大，但四處表達的是人對人的關心與幫助。車主只是損失將車停下的幾十秒，卻能使行人節省幾十分鐘甚至幾個小時。能為他人、為社會盡上自己那微不足道的幫助與力量是幸福的、開心的。

同樣是關于幫助，大家熟悉的小悅悅就沒能那么幸運了。小悅悅在自己出事之后，當她生命垂危時，遇到她的人沒有一個人對她伸出援助之手。

同樣是幫助，船工在不知能拯救他人生命的狀況下幫助船主補上了船洞，摩洛哥人能無償地為路人提供幫助，而小悅悅在生命危在旦夕時卻有大量人不愿伸出援助之手。同樣生活在地球，為什么差距就這么大呢？

幫助，是不需要理由的。不管他人是像搭順風車這樣小的要求，還是像小悅悅這樣，自己的幫助可以拯救他人生命的事，我們都應當無條件地去幫助他人。幫助他人能使自己在這個世界上發光發熱，為社會的進步獻上自己的一份綿薄之力。并且有時候，自己小小的幫助甚至能拯救他人寶貴的生命。

幫助,不需要理由作文600篇三

我要在口袋里時刻準備好一元錢，以便及時傳遞不需要理由的幫助。——題記“糟了！錢呢？〞

這呢，是去年極為普通的一個星期六。照常，上午上英語課，下午上街舞課。照常，每天搭去街舞班的一路車。可今天呢，車來了，錢倒玩起了“躲貓貓〞來了！急得我是滿頭的熱汗啊！我一邊笑著對司機叔叔說好話，一邊狠狠地對著口袋狂搜。

“不用去掏錢了，我幫你出錢吧。〞一位大哥哥一邊說，一邊投錢，一邊將我拉上車子。

我一臉茫然的看著眼前的這位大哥哥：圓圓的臉，和藹可親的表情，一看就是那種十分好的人。

“感謝！〞我十分感謝地對他說，可眉頭很快又皺起來了，“你為什么要幫我出錢呢？而我要怎么樣才能還錢給你呢？〞

他笑了一下，沒有說出原因，只是摸著我那亂蓬蓬的頭發，“不用還錢了！記住，小弟弟，幫助，有時候不需要理由。〞

“文化園站到了，請從后門下車……〞廣播中傳出廣播員清亮的聲音。車停了。他跳下臺階，送給我一個絢爛的微笑。

一年，神不知，鬼不覺，從餐桌上跑過，從扶手上溜走，從筆尖旁饒過，快速。

我從“小金庫〞中拿出一枚枚亮閃閃的硬幣，跑出家門，也不打一個招呼。陽光在臉上擦過，折射出閃閃光輝。

“糟了，錢呢！司機叔叔，能讓我上車嗎？我趕著去培訓班上課呢。我下次會補投錢，行嗎？〞怎么會這樣熟悉呢？我循聲望去，只看見一個小朋友正一邊苦苦懇求著不耐煩的司機，一邊滿頭大汗的翻找著什么。

我一下子就明白了。

我快步來到他面前，掏出硬幣，塞到他手里，他一下子愣了，也不知道動。看著他，我……他猛的抬頭，笑著說：“感謝哥哥！〞可他的眉頭很快又皺起來了，“大哥哥，您為什么要幫助我呢？〞

我對他說：“不要問了，快上車吧，別誤了車，誤了上課的時間！〞

然而，我又想起了什么，朝已發動的車喊：“記住！幫助，有時候不需要理由！〞

車里的那個小人靜靜地點了點頭。

幫助,不需要理由作文600篇四

別人有困難，你去不去幫呢？出于愛心，我希自已任何時候能盡力。但我說，有些人幫你卻不說理由，這才是真正出于內心深處的幫助。

在汕頭大學游泳館里，我看見一個身高不到一米的小男孩學游泳。男孩仰躺在近池壁的水里，兩只小手仰攀著一條塑料棍兩面端的橡皮圈，被岸上一個兇巴巴的男人拉著，像海豹一樣在水花間劃過。小男孩緊張的臉，毫無游泳的開心。這樣來回拉著，好長時間，我看那小男孩翻過身來，眼里充滿乞求。可那男人拉著塑料棍又要往下走。小男孩緊張地望著他，小手也緊緊的握住塑料棍，不愿躺下，誰知那男人干脆撒手，小男孩失掉依靠，一下子沉了下去。待他再露出頭來，驚慌已寫在小臉上了。小男孩摳住了池邊的鐵管，不敢再懇求，卻冒死要往上爬。池邊的男人卻冷漠地推開他的小手。那男人毫無憐惜的舉動令我驚詫而且憤怒，禁不住在心中將他臭罵。

但小男孩終究無法爬上來，重新躺在水面，那男人用手握住他細細的手腕，拉動一下，又松開手，小男孩便踢著水花，在水面上游過幾米，閉著的眼角掛著的大朵淚花。但這樣練了幾次，他竟能自已游出十幾米。

看著那男人，我即刻一愣。我不也有這樣的經歷嗎？

記得我小的時候，也曾被爸爸拉到池中間，然后站開幾米，看我沉下底又蹬著池底跳出水面，才吸了一口氣，又沉下去。我狼狽的伸手，他卻怎么也不拉我一把。所以當時做什么事也不叫他幫忙，我當時也曾問過他，他沒有說理由。但如今我心里卻只剩下感謝。由于我明白，他不伸手就是給我最大的幫助。他這不說理由的做法，正如方才那一臉兇相的男人一樣。這種做法不僅適用于孩子，幫人也并不限于一定要有理由。

我們早已過了學步的年齡，然而，人生道路永遠也只是起步，而大自然幫人類達成一個個夢想卻沒有給過理由。幫人，不一定要理由。朋友，你說對嗎？

幫助,不需要理由作文600篇五

在某年某月某日，天氣實在是熱，太陽公公用他那滾燙的大手撫摸著大地上的萬物，好像要把這地球上的一切都要熔化似的。

冰箱里的飲料已經喝光了，房間熱得像蒸籠一樣，我額頭的汗珠噼里啪啦直往下流。

“冰棒……賣冰棒……〞

窗外傳來一陣陣叫嚷聲，真是大救星！我都快被熱傻了，忘掉了可以買冰棒吃來解渴。我一下子就來精神了，急忙拿了1元錢直奔樓下。

跑到跟前一看，我一下子愣住了。那個推著三輪車的不是大人，而是一個比我還小的小男孩。他看見我走來，艱難地把三輪車停好，然后輕聲問：“小姐姐，你買冰棒么？〞我注意到他的嘴唇干裂，聲音都消極了。我把錢給他，他接過錢，挑了一根綠豆比較多的冰棒遞給我，然后低頭找我錢。看著他那瘦弱的身軀，干裂的嘴唇和滿頭的大汗，我心里一動，沒等他找回錢我就跑了。我邊跑邊想：讓他多賺一點，可以自己吃根冰棒解解渴，順便也涼快涼快。

我想著想著，后面就傳來了他的喊聲：“小姐姐，你別走，等一下，找你錢！〞我回過頭說：“不用了，余下的錢，就當我請你吃一根冰棒吧。〞話音剛落，他的臉卻漲得通紅，似乎生氣了。

他走向前來，硬把錢塞到我的手里，說：“你的錢我不要，你別瞧不起人，可能我的壓歲錢比你的都多呢！〞“那你為什么要在這么熱的天氣下賣冰棒呢？〞我好奇地問。“那是由于，上次我的學校舉行了‘