一、單項選擇題1、信息可以被組織、綜合、擴大與濃縮，是指〔〕A、多樣性B、可識別性C、轉換性D、可加工性2ABC、動態性D、非消耗性3、“化無序為有序”是〔〕的任務。AB、信息組織C、信息爭論D、信息供給利用4、信息治理學的爭論對象是〔。ABCD、信息治理5、理論信息治理學包括〔〕兩大分支。A、信息治理根底理論與信息技術方法B、信息治理方法與信息治理技術C、信息治理根底理論與信息治理應用理論D、專科信息治理學和部門信息治理學6、信息與廣義的信息資源之間的關系是()。ABC、廣義的信息資源包含信息D、無關系7、信息內容更和傳遞速度最快的是〔。ABCD文獻型信息資源8、以下不同類型的信息資源中，信息治理的主要對象是〔。ABCD自然型信息資源9、以下〔〕不是信息資源的科學功能。ABCD、開發智力資源10、描述一個學科領域論文按作者分布規律是〔。A、洛特卡定律B、齊夫定律C、布拉德福定律D、普賴斯指數曲線11、由用戶的工作性質、學問構造等客觀需要所打算的信息需求叫〔。ABCD、生疏到的信息需求12、導致用戶信息需求共性最重要的因素是()。ABCD、個人的工作性質13〔〕所需信息的表現形式以文獻型信息和實物型信息為主。AB、治理人員C、技術人員D、教師14〔〕是影響用戶將信息需求轉化為信息獵取行為最關鍵的因素。A、用戶所需信息的價值大小B、用戶的信息獵取習慣C、獵取途徑和方式的易用性D、獵取途徑和方式的穎性15〔〕不是導致信息提問與信息需求穿插的主要緣由。A、用戶對自己的信息需求生疏不格外正確B、用戶對信息供給者的效勞范圍和力氣不格外了解C、用戶提問用詞不準確。D、用戶對自己的信息需求一無所知16〔〕模型將信息溝通分為非正式溝通和正式溝通兩局部。ABCD、施拉姆模型17〔〕A、會議通知B、信息詢問效勞C、圖書借閱效勞D、打18、信息傳遞有①多向主動傳遞，②單向主動傳遞，③多向被動傳〔。A、①②③④B、③②①④C、④②③①D、①④②③19、傳遞范圍最廣的是〔。ABC動傳遞D、信息的單向被動傳遞20〔〕不屬于影響信息溝通的因素中的語言文字因素A、自然語言因素B、專業術語因素C、檢索語言因素D、教育因素21、圖書館收集文獻信息的主要方法是。A、現購B、訂購C、索取D、交換22〔〕不是網絡調查的優點。ABCD、降低調查本錢D、標題詞法24〔〕屬于信息分析選題中的主動選題。A、承受上級領導下達的指令性爭論任務B、承受其他部門托付的爭論課題C、信息分析人員依據自己的專業特長和本單位的實際條件自行選擇D、以上三種選題方式25、以下信息效勞方式中，所供給信息內容針對性最強的是〔。ABCD、信息詢問效勞二、多項選擇題1〔〕是與信息利用有關的信息屬性。A、普遍性B、多樣性C、可共享性D、強時效性2、信息治理活動包括〔。ABCD、信息效勞活動3、信息治理的社會性主要表達在〔。A、信息治理是一種社會現象B、信息治理涉及到社會的各個方面C、信息治理受各種社會因素的影響D、各類信息機構必需為全社會效勞4〔〕屬于信息治理技術方法學的范疇。A、信息組織學B、信息計量學C、信息分析學D、信息經濟學5〔〕是信息治理學的理論根底。A、圖書館學情報學B、信息科學CD、計算機科學6、在傳遞和使用過程中不易失真的信息資源有〔。ABCD、文獻型信息資源7、以下〔〕屬于文獻信息資源。ABC、空白磁帶D、光盤幅員書8、信息資源加快科研進程的作用表現為〔。A、利用現有的科研成果信息，節約科研時間錯誤！未找到引用源。B、利用現有的學問型信息，開闊視野，啟迪思維C、利用現有的方法性學問信息，改進科研方法D、放棄現有的與他人重復的爭論而另辟溪徑進展爭論9、提示信息資源生產和分布中集中與分散規律的定律有〔。A、洛特卡定律B、齊夫定律C、普賴斯指數曲線D、布拉德福定律10、反映文獻增長和老化的規律和指標包括〔。A、科學生產率B、文獻半衰期C、巴爾頓-D、普賴斯指數曲線11、用戶的信息需求包括信息用戶對〔〕的需要和要求。A、信息內容錯誤！未找到引用源。B、信息質量C、信息形式D、信息效勞12些共性的因素包括〔。ABCD、用戶的職業與任務1〔〕對信息內容綜合性要求較高。AB、技術人員C、治理人員D、大學生14、影響用戶承受何種信息獵取途徑和方式的因素包括〔。A、用戶所需信息的價值大小B、獵取途徑和方式的易用性C、獵取途徑和方式的穎性D、用戶的信息獵取習慣15、用戶對自己的信息需求沒有正確的生疏，會導致〔。A、信息提問小于信息需求B、信息提問大于信息需求C、信息提問與信息需求無關D、信息提問與信息需求穿插錯誤！未找到引用源。1〔〕是正確的。A、信息多向傳遞的針對性比信息單向傳遞的針對性強B、在各種信息傳遞方式中，信息多向主動傳遞的信息傳遞面最廣C、信息詢問效勞屬于信息單向被動傳遞方式D、信息多向被動傳遞方式傳遞信息的速度較快1〔〕ABC、全國人大會議D、課堂爭論18、抑制信息溝通自然語言障礙的方法有〔〕等。ABCD、普及科技學問1〔〕對信息溝通既有促進作用，又有限制作用。ABCD、現代信息技術的應用20、以下〔〕屬于信息的多向主動傳遞。ABCD、發送公文21〔〕是社會調查的重要方法ABCD、直接訪問和間接訪問2〔〕是信息組織的工作內容。AB、信息著錄C、信息序化D、信息存儲23、信息分析的科學性表現為〔。AB、數據準確C、論點客觀D、針對性強24〔〕ABC、圖樣匯編D、述評25、信息供給應遵循〔〕原則。ABC打算性原則D經濟性原則三、名詞解釋1、信息資源：廣義的信息資源是是可以用來創立物質財寶和精神財寶稱。狹義的信息資源是指可供人類用來制造財寶的各種信息。2、信息治理：一般而言，信息治理就是個人或社會組織對信息進展搜集、組織、分析、供給利用的活動。信息治理的對象是信息，或者者，可以是個人，也可以是社會活動；信息治理包括信息搜集、信息組織、信息爭論、信息供給利用四個方面的內容。3、信息溝通：信息溝通就是人們通過各種方式和渠道所進展的信息傳遞和反響。是一種相互影響的雙向性信息傳遞或信息傳播。4、信息反響：信息反響就是指信息發送者把信息傳遞給信息接收者息發送者的信息傳遞發生影響的過程。5、信息用戶：廣義的信息用戶是指具有確定的信息需求和信息力氣有確定的信息需求和力氣并從信息機構獵取信息的個人或團體。6然后進展重組織與把握的活動。7、信息分析：信息分析人員依據用戶的信息需求，運用各種分析工具和分析技術，承受不同的分析方法，對信息進展分析、比照、濃縮、提煉和綜和，從而形成某種分析爭論成果的過程。8、齊夫定律：在自然語言的語料庫里，一個單詞消滅的頻率與它在頻率表里的排名成反比。9、洛特卡定律：提示作者比率與文獻數量之間的關系，描述科學生產力的頻數分布規律。10、布拉福德定律：也稱文獻分散定律。它是定量描述科學論文在相關期刊中集中——一學科專業的期刊論文在相關的期刊信息源中的不平衡分布規律。11律的。12相當。四、簡述題1、 簡述信息的根本屬性。普遍性、多樣性、可識別性、可加工性、可存儲性、可轉換性、可傳遞性、可共享性、非消耗性、強時效性。2、 試述信息與學問、情報、數據的區分與聯系。數據是信息載體上反映信息內容且可被接收者〔人和機器〕識別的物理符號。信息是事物發出來的信號所包含的內容。態與規律的生疏和描述。學問的范圍次之，情報的范圍最小，它們之間是一種包含關系，即信息包含學問，而學問又包含情報；而信息是數據所包含或反映的內容，而數據則是信息的表現形式。3、 簡述信息組織工作的內容。信息提示、信息描述、信息序化、信息存儲、4、 舉例說明用戶信息需求的馬太效應。5、 簡述網絡信息資源的特點。內容豐富，數量大，增長快；內容穎，傳遞速度快；可跨國界流淌和傳遞，簡潔獵取；多媒體，多語種；質量凹凸不一；分布無序。6、 簡述信息資源的治理功能。信息資源是科學決策的根底；信息資源是合理打算的依據；信息資源是有序組織的保證；7、試述影響信息溝通的因素。社會因素：政治因素、軍事因素、法規因素