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文檔簡介
2024屆甘肅省蘭州十九中學教育集團化學九年級第一學期期中檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用過濾的方法,將硬水轉化為軟水B.把玻璃管插入蠟燭火焰中,導出白煙C.灼燒面粉、砂糖變黑,以證明兩者含有相同元素D.自制簡易凈水器,以制得較為純凈的水2.下列關于空氣各成分的敘述,正確的是()A.氧氣的化學性質活潑,可以支持燃燒B.稀有氣體的化學性質不活潑,常用于食品防腐C.空氣質量檢測報告中,空氣質量級別越大,空氣質量越好D.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物3.下列各圖中●和○分別是兩種不同元素的原子,則其中可能表示氧化物的是()A. B. C. D.4.鈧(Kc)是一種“工業(yè)的維生素”。下圖為鈧在元素周期表中的相關信息及其原子的結構示意圖。下列說法正確的是()A.鈧屬于非金屬元素B.鈧的相對原子質量是21C.原子結構示意圖中X=10D.鈧原子核外有四個電子層5.下列推理正確的是()A.分子可以構成物質,所以物質一定是由分子構成的B.單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質C.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含碳、氫元素D.原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分6.下列關于氧氣的說法中正確的是A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變?yōu)橐后w或固體B.氧氣是植物光合作用的重要來源C.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣7.規(guī)范的實驗操作是科學探究的基礎.下列圖示實驗操作錯誤的是()A.傾倒液體 B.取用粉末狀固體 C.聞氣體氣味 D.檢查氣密性8.下列變化中,屬于化學變化的是A.石蠟熔化 B.河水結冰 C.巖石粉碎 D.木炭燃燒9.屬于化學變化的是()A.海水曬鹽B.蠟燭融化C.鐵鍋生銹D.霓虹燈通電發(fā)光10.下列關于氧氣性質的描述中,錯誤的是()A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體B.在壓強為101kPa,氧氣在﹣183℃變?yōu)榈{色液體C.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體D.氧氣極易溶于水11.屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)控項目的是A.SO2濃度B.O2濃度C.CO2濃度D.H2O濃度12.下列排序正確的是()A.地殼中元素的含量 B.鐵元素質量分數(shù)C.空氣中物質含量 D.硫元素的化合價13.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質量水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A.甲、乙、丙氣體密度依次增大B.乙氣體比甲氣體更易溶于水C.不可以用排空氣法收集甲氣體D.可以采用排水集氣法收集丙氣體14.央視3.15晚會曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關于二甲醚的說法正確的是()A.屬于氧化物B.相對分子質量為46gC.碳、氫、氧原子個數(shù)比為12︰3︰8D.碳元素的質量分數(shù)約為52.2%15.下列物質的名稱與化學式對應關系正確的是()A.氧化碳
CO2 B.氫氧化鈉
NaHOC.氯化鐵FeCl2 D.氧化鋁Al2O3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學為探究物質燃燒的條件,設計如下圖3個對比實驗。
(1)實驗1觀察到木條可以燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要的條件有_____。(2)實驗2在玻璃杯內觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)實驗3的結論是_____(填序號)。A不同的物質有不同的著火點B小木條比小煤塊容易燃燒,是因為小木條的周圍有充足的氧氣C可燃物達到燃燒所需的最低溫度才能燃燒三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取20g此樣品,將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(石灰石中的雜質不溶于水,也不與鹽酸及生成物反應),每次用鹽酸的質量與反應后剩余固體的質量見下表.(計算結果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)次數(shù)一二三四加入鹽酸的質量/g20202020剩余固體的質量/g151055計算:(1)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)____;(2)20g此樣品與足量鹽酸反應最多生成二氧化碳的質量____;(3)加入的稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)____.18.(8分)過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:,某同學把20g不純的過氧化鈣樣品(雜質不與水反應)加入到盛有足量水的燒杯中,完全反應后,生成2.24L氧氣(氧氣的密度是1.43gL1)請計算:(1)反應生成氧氣的質量_____。(計算結果精確到0.1)(2)該樣品中過氧化鈣的質量分數(shù)_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學實驗活動課上,同學們進行了如圖所示的實驗。(1)實驗一中,B試管中發(fā)生反應的化學方程式為________________。A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是___________________,其原因是_________________。(2)實驗二中,觀察到C中有白色沉淀生成,該白色沉淀是___________(填化學式)。①D試管中無現(xiàn)象,為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應,甲同學又設計了如圖所示的對比實驗:小洪同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則。理由是____________________。②為了探究D中反應后的溶液中是否有碳酸鈉,乙同學進行了如下探究:方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸________________________________________________二取少量反應后溶液于另一支試管中,_______________________________________有碳酸鈉生成:____________________③丙同學設計下列實驗來證明反應后的溶液中,除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取D中少量溶液于另一試管中,加入適量的溶液,靜置后,取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作③的結論不正確,理由是___________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】試題分析:不能用過濾的方法,將硬水轉化為軟水,因為過濾掉的只是不可溶的雜質,而可溶性的雜質引起水的硬度的變化,故選A.考點:實驗設計和評價2、A【解題分析】
A、氧氣具有助燃性,符合題意;B、常用于食品防腐的氣體一般為氮氣,空氣中稀有氣體含量少,不符合題意;C、空氣質量級別越大,空氣質量越差,不符合題意;D、二氧化碳不屬于空氣污染物,不符合題意。故選A。3、A【解題分析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物;C屬于單質;D屬于單質。4、D【解題分析】
A、根據(jù)鈧在元素周期表中的相關信息,鈧屬于金屬元素,故錯誤;B、根據(jù)鈧在元素周期表中的相關信息,鈧的相對原子質量是44.96,故錯誤;C、根據(jù)原子的結構示意圖,X=8,故錯誤;D、根據(jù)原子的結構示意圖,鈧原子核外有四個電子層,故正確。故選D5、C【解題分析】
A、分子可以構成物質,原子和離子也可以構成物質,所以物質不一定是由分子構成的,A選項不正確,不符合題意;B、單質只含一種元素,含一種元素的物質可能是混合物,例如氧氣和臭氧,B選項不正確,不符合題意;C、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質量守恒定律,所以蠟燭中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素,C項正確,符合題意;D、原子在化學變化中不能再分,分子在化學變化中變化成原子,原子重新組合成新分子,D項不正確,不符合題意。故選C。6、A【解題分析】氣體在低溫高壓條件下均可轉變?yōu)橐后w或固體,。同時常溫下的液體或固體在高溫低壓條件下,也可以轉變?yōu)橐后w、氣體,A正確。植物的光合作用是氧氣的重要來源,B不正確。氧氣的化學性質比較活潑,是助燃物,不是可燃物,C不正確。工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是因為氧氣與氮氣的沸點不同,D不正確。7、A【解題分析】試題分析:A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.圖中所示操作錯誤;B、取用固體粉末“一斜二送三直立”,圖中操作正確.圖中所示操作正確;C、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.故選A.考點:液體藥品的取用;固體藥品的取用;檢查裝置的氣密性.點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵8、D【解題分析】
A.石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B.河水結冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C.巖石粉碎,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;D.木炭燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,正確。故選D。9、C【解題分析】
化學變化的本質是有新物質生成。【題目詳解】A、海水曬鹽是利用食鹽的溶解度受溫度影響小,采用蒸發(fā)溶劑的方法使食鹽晶體析出,沒有生成新物質屬于物理變化,故不符合題意;B、蠟燭融化是指蠟燭受熱從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故不符合題意;C、鐵在空氣中會和空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,有新物質生成屬于化學變化,故符合題意;D、霓虹燈通電發(fā)光是一種物理現(xiàn)象,沒有生成新物質,是物理變化,故不符合題意。【題目點撥】化學變化會伴隨著顏色的改變,放出氣體,生成沉淀,吸熱、放熱、發(fā)光等,但這些特征卻不是判斷化學變化的依據(jù)。例如電燈通電發(fā)光就沒有新物質生成,是物理變化。10、D【解題分析】試題分析:A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體,故A說法正確;B、氧氣在常壓下,熔點為﹣183℃,液氧是淡藍色液體,故B說法正確;C、氧氣可以與很多物質發(fā)生反應,所以氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,故C說法正確;C、氧氣是一種不易溶于水的氣體,故D說法錯誤;故選D考點:氧氣的物理性質;氧氣的化學性質11、A【解題分析】
A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,因此二氧化硫的濃度屬于監(jiān)控項目,故選項正確;B、氧氣是空氣的主要成分,不屬于基本監(jiān)控項,故選項錯誤;C、二氧化碳是空氣的主要成分,不屬于基本監(jiān)控項,故選項錯誤;D、水不屬于空氣污染物,不屬于基本監(jiān)控項,故選項錯誤。故選A。12、D【解題分析】
A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,故選項說法錯誤。B、由化學式的意義可知,一個硫原子的相對原子質量等于2個氧原子的相對原子質量,則可以改寫成FeO2、Fe2O3、Fe3O4,將鐵原子的個數(shù)變?yōu)?個,分別變形為FeO2、、,而2>>,其它原子的相對原子質量之和越小的,在該化合物中鐵元素的質量分數(shù)就越大,則鐵元素的質量分數(shù)由大到小排列為Fe3O4>Fe2O3>FeS,故選項說法錯誤。C、空氣的組成中,稀有氣體占0.94%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%,空氣中組成物質的含量由小到大的是:二氧化碳<氦氣<氧氣;故選項說法錯誤。D、單質中元素的化合價為0,S屬于單質,故硫元素的化合價為0;二氧化硫中氧元素顯-2價,硫元素顯+4價;氫元素顯+1價,H2S中硫元素顯-2價;故選項說法正確。故選:D。13、D【解題分析】A、由實驗現(xiàn)象可知,甲易溶于水,乙也能溶于,丙應該是不溶于水,但不能得出甲、乙、丙的密度大小,故A不正確;B、由實驗現(xiàn)象可知,甲氣體比乙氣體更易溶于水,故B不正確;C、由實驗現(xiàn)象可知,甲易溶于水,因此不能用排水法收集,而通過實驗現(xiàn)象不知道甲氣體的密度,同時不知道甲能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應,因此不能判斷能否用排空氣法收集,故C不正確;D、由實驗現(xiàn)象可知,丙不溶于水,因此可以用排水法收集,故D正確。故選:D。14、D【解題分析】
相對分子質量是化學式中各原子的相對原子質量的總和;化合物中各元素的質量比等于相對原子質量乘于原子個數(shù)然后求比;某元素的質量分數(shù)為各原子的相對原子質量乘于原子個數(shù)除于相對分子質量的百分數(shù)。【題目詳解】A、由氧元素和另一種元素組成的化合物是氧化物,它由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、相對分子質量單位為“1”,不是g,不符合題意;C、碳、氫、氧原子個數(shù)比為2︰6︰1,不符合題意;D、碳元素的質量分數(shù)約為,符合題意。故選D。15、D【解題分析】
A、碳和氧組成的化合物有多種,碳的氧化物的命名要將一個分子中各元素原子個數(shù)表達出來,因此
CO2的名稱是:二氧化碳。選項A錯誤;B、原子團氫氧根的符號是:OH。氫氧化鈉的正確寫法是:NaOH。選項B錯誤;C、氯化鐵中鐵元素顯+3價,其化學式是:FeCl3,F(xiàn)eCl2是氯化亞鐵。選項C錯誤;D、氧化鋁中Al顯+3價,O顯-2價,所以化學式Al2O3正確。選項D正確。故選D。【題目點撥】化合物化學式的書寫要根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0來確定各元素原子個數(shù)。命名時對于兩種元素組成的化合物,一般按“某化某”命名,但兩種元素形成的化合物有多種,則要按“幾某化幾某”的方法命名。當然也要注意符號的正確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可燃物點燃的蠟燭很快熄滅AC【解題分析】
(1)玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,故填:可燃物。(2)石蠟和氧氣反應生成二氧化碳和水,氧氣含量降低,二氧化碳含量升高,燃燒需要氧氣,蠟燭會很快熄滅,故填:點燃的蠟燭很快熄滅。(3)實驗3的現(xiàn)象是小木條輕易被點燃,煤塊不容易被點燃說明了;A、不同的物質有不同的著火點,A正確;B、小木條比小煤塊容易燃燒,不是因為小木條的周圍有充足的氧氣,他們周圍氧氣含量相同的,B錯誤;C、可燃物達到燃燒所需的最低溫度才能燃燒,C正確。故選:AC。
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、75%6.6g18.25%【解題分析】
(1)比較第一、二、三次的數(shù)據(jù)可知:20g鹽酸完全反應可以消耗碳酸鈣15g﹣10g=5g;第四次中固體不再減少,說明此時碳酸鈣已完全反應,樣品中含有5g雜質,所以碳酸鈣質量為15g,所以碳酸鈣質量分數(shù)為:×100%=75%;(2)設15g的碳酸鈣生成二氧化碳為x,X=6.6g(3)第一次加入20g鹽酸消耗的碳酸鈣的質量是5g,設與5克碳酸鈣反應的HCl的質量為y,y=3.65g所以鹽酸的質量分數(shù)為:×100%=18.25%.答:樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為75%,最多生成二氧化碳的質量6.6g,加入的稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為18.25%.18、3.2g72%【解題分析】
用20g不純的過氧化鈣樣品與水反應制取氧氣,收集到氧氣2.24L,利用氧氣的密度求出氧氣的質量,再用氧氣的質量和方程式中物質間的質量比,求出過氧化鈣的質量及質量分數(shù)。【題目詳解】(1)反應生成氧氣的質量為:(2)解:設該樣品中過氧化鈣的質量x該樣品中過氧化鈣的質量分數(shù)為:答:該樣品中過氧化鈣的質量分數(shù)72%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、產(chǎn)生藍色沉淀
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