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文檔簡介
2024屆安徽省寧國市寧陽學校化學九上期中檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.類推是化學學習中常用的思維方法,以下類推結果正確的是A.單質中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質一定是單質B.化學變化中一定有新物質生成,所以有新物質生成的變化一定是化學變化C.純凈的水是無色透明的液體,所以無色透明的液體都是純凈物D.分子是保持物質化學性質的一種微粒,所以保持物質化學性質的微粒都是分子2.西山公園有豐富的負氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(O2-)。一個O2-離子與一個O2分子比較,不相同的是A.質子數 B.電子數C.含氧原子個數 D.相對原子質量之和3.下列變化過程中,一定發生化學變化的是()A.西瓜榨汁 B.工業制氧 C.輪胎爆炸 D.玉米釀酒4.下列說法正確的是A.原子的質量主要集中在原子核上B.相同的原子無法構成不同的分子C.溫度計內汞柱液面上升說明汞原子體積變大D.物質的三態變化主要是由于分子的質量發生了變化5.下列實驗操作正確的是()A.蒸發 B.稀釋濃硫酸C.稱量NaOH D.用pH試紙測酸堿度6.下列各組物質,按單質、化合物順序排列的是()A.海水、碳酸鈉 B.冰水、水銀 C.汽水、硫磺 D.氮氣、二氧化碳7.決定元素種類的是A.中子數 B.質子數 C.核外電子數 D.最外層電子數8.小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應用的科學方法是(
)A.猜想 B.實驗 C.推理 D.歸納9.在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究中,下列實驗操作與實驗目的不一致的是選項
實驗目的
實驗操作
A
收集呼出氣體樣品(不考慮其中的水蒸氣)
用吸管向倒扣在水槽中盛滿水的集氣瓶中緩緩吹氣
B
比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量
將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中
C
比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量
向呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水,振蕩
D
比較吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量
取兩片干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣
A.A B.B C.C D.D10.1911年盧瑟福為探索原子的內部結構進行了“α粒子散射實驗”用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔。實驗時發現(示意圖如下):(1)大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;(3)有極少部分α粒子被彈了回來。下列由該實驗分析得出的認識中,正確的是A.原子核不帶電 B.原子是實心的球體C.原子質量主要集中在原子核 D.原子核由質子和中子構成11.2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應攜帶的物質是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水12.液氧轉化為氧氣的過程中,發生的變化是A.混合物變為純凈物 B.分子間的空隙增大C.化學性質發生變化 D.分子總數增加二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題:(1)寫出有關標號儀器的名稱a________.(2)實驗室制取CO2的方程式為________,若要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放________(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從________端進入(填“b”或“c”).(3)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進后的優點是________.14.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。(1)寫出儀器名稱:a_____,b_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字或符號表達式為_____。選擇的發生裝置是_____(填序號,下同),實驗時,試管口要塞一團棉花,目的是_____,過氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號表達式為_____,若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是_____,其驗滿方法為_____。(3)用裝置E收集氧氣時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出(4)實驗室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水,且密度大于空氣。實驗室中制取二氧化碳的發生和收集裝置為_____和_____。15.小林同學思用如圖所示的裝置制取氧氣。請回答有關問題:(1)寫出圖中標號a的儀器名稱____________________,(2)裝置中有一處明顯的錯誤是___________________,(3)利用改正后的裝置制取氧氣。發生反應的文字表達式為___________________,(4)當觀察到導管口.___________________時.開始收集氧氣。(5)結束加熱時.應___________________,防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據題目要求,回答下列問題(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a_____;b_____。(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,首先應該進行的操作是_____。(3)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取干燥的氧氣時,所選用的裝置為_____(填寫裝置的字母代號),寫出發生反應的化學方程式_____;過氧化氫溶液如果敞口放置,溶質質量分數會減小,原因是_____。(4)檢驗集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是_____。(5)氧氣是一種比較活潑的氣體,常溫下能與許多物質發生反應,寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_____。(6)如果用銅來測定空氣中氧氣的含量,寫出涉及的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.一個碳12原子的質量為mkg,一個A原子的質量為nkg,則A的相對原子質量為___________________?若A原子核內有x個中子,則A原子核外電子數是___________________?(寫計算過程)18.中國科學家屠呦呦和她的團隊發現了青蒿素(化學式C15H22O5),換救了全球數百萬人的生命,因而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。請計算:(1)青蒿素中碳、氧原子個數比為:______________(2)青蒿素中碳、氫元素的質量比:____________(列式計算并寫出結果)(3)141g青蒿素中所含的碳元素的質量_____________(列式計算并寫出結果)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)水是重要的自然資源,它與人類的生活和工農業生產息息相關。(1)如圖裝置可用來探究水的組成。請根據圖示回答:①電解水時應通________電(填“直流”或“交流”)。②電解水的化學符號表達式為________。③電解過程中發生變化的微粒是________,不變的微粒是________;④由以上的實驗事實可得出結論:水是由_______組成的;在化學反應中,分子與原子的區別是_______。(2)用肥皂清洗衣物時,若水中只產生少量的泡沫并出現大量浮渣,則可判斷所用的水是_______(填“硬水”或“軟水”),生活中常采用__________的方法降低水的硬度。(3)許多化學實驗都要用到水,如鐵在氧氣中燃燒實驗中集氣瓶底要留少量水,其作用是________。(4)節約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是_________。A用漱口杯接水刷牙B不間斷地邊流水邊洗衣C用淘米水、洗菜水澆花D用噴灌、滴灌的方法澆灌農田
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
A、由一種元素組成的物質不一定是單質,如金剛石和石墨的混合物只由一種元素組成,但不屬于單質,是混合物,故A不正確;B、化學變化中一定有新物質生成,所以有新物質生成的變化一定是化學變化,故B正確;C、無色透明的自然水不一定是純凈物,無色透明只是說明水沒有顏色,可能還含有可溶性的其它雜質,如鈣鎂離子化合物,故C不正確;D、分子是保持物質化學性質的一種微粒,保持物質化學性質的微粒可以是分子、原子、離子,故D不正確。故選B。2、B【解題分析】試題分析:空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(O2-)。一個O2-離子與一個O2分子比較,二者只是發生電子的得失,所以質子數、相對原子質量之和、含氧原子個數都沒有變化。故選B.考點:基本概念和原理3、D【解題分析】
A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、工業制氧過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、輪胎爆炸過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、玉米釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。4、A【解題分析】
A、原子的質量主要集中在原子核上,故A正確;
B、相同的原子可以構成不同的分子,例如氧分子和臭氧分子,故B錯;
C、溫度計內汞柱液面上升說明汞原子間隔變大,故C錯;
D、物質的三態變化主要是由于分子的間隔發生了變化,故D錯。
故選:A。5、A【解題分析】
A、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。故選A。6、D【解題分析】
單質是由一種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。【題目詳解】A、海水是混合物,碳酸鈉是純凈物;B、冰水是純凈物,水銀是單質;C、汽水是混合物,硫磺是單質;D、氮氣是單質,二氧化碳是化合物。故選D。7、B【解題分析】試題分析:質子數決定元素種類。選B。考點:原子的結構。點評:質子數決定元素種類,最外層電子數決定原子的化學性質。8、D【解題分析】
“這會不會是大理石呢?”,屬于猜想;“將其放在食醋中,有氣泡產生”屬于探究中的實驗;“鵝卵石中可能含有碳酸鹽。”屬于推理;沒有應用的科學方法是歸納。選D。9、C【解題分析】
【題目詳解】A、收集呼出氣體樣品(不考慮其中的水蒸氣),用吸管向倒扣在水槽中盛滿水的集氣瓶中緩緩吹氣,正確;B、比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量,將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中,正確;C、比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量,向呼出氣體和空氣中分別加入少量的澄清石灰水,振蕩,錯誤;D、比較吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量,取兩片干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣,正確。故選C.10、C【解題分析】A、根據題意:α粒子帶正電荷,一小部分α粒子改變了原來的運動方向,由于同種電荷相互排斥,說明原子核帶正電荷;故選項說法錯誤.B、大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向,說明金原子中有一個很大的空間,原子不是一個實心球體;選項說法錯誤.C、有極少數α粒子被彈了回來,說明金原子中有體積很小、質量大的原子核;故選項說法正確.D、根據盧瑟福為探索原子的內部結構進行的“α粒子散射實驗”,無法得出原子核的構成,故選項說法錯誤.故選C.11、B【解題分析】
【題目詳解】氧氣能供給人呼吸,可以解決登頂人員的呼吸困難,為解決登頂人員的呼吸困難,應攜帶的物質是氧氣。A、氮氣不能供給人呼吸,故錯誤;B、氧氣可以供給人呼吸,故正確;C、二氧化碳不能供給人呼吸,故錯誤;D、水不能供給人呼吸,故錯誤。故選B。12、B【解題分析】試題分析:液氧轉化為氧氣的過程中,只是物質狀態的改變,沒有新物質生成,故發生的變化是分子之間的間隔,而本身的化學性質和數量不變,故答案選擇B考點:物理變化和化學變化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸b可隨時控制反應的發生與停止【解題分析】(1)標號a儀器的名稱長頸漏斗;(2)實驗室制取CO2常用碳酸鈣和稀鹽酸即方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用濃硫酸干燥;CO2的密度比空氣大,應用向上排空氣法收集,應從b進入。(3)C裝置:關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內液面下降,試管內液面上升,當固體也液體接觸時,反應開始。故優點是:控制反應的發生與停止。14、酒精燈集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)B防止高錳酸鉀粉末沖出導管,進入水槽過氧化氫水+氧氣(或H2O2H2O+O2↑)D將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已收集滿a、cAD【解題分析】
解:(1)儀器a是酒精燈、b是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應屬于固體加熱型,選擇裝置B來制取氧氣,實驗時,試管口要塞一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末沖出導管,進入水槽;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集較為干燥的氧氣;氧氣具有助燃性,驗滿時可將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已收集滿;(3)a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,不能立即收集氣體,應等到導管口的氣泡連續均勻冒出時才能收集,錯誤;c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,正確;d.排水法收集完氧氣后,先將導氣管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,錯誤。故填:a、c;(4)實驗室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳,屬于固液常溫型,選擇裝置A來制取。二氧化碳可溶于水,且密度大于空氣,選擇向上排空氣法來收集;故填:A;D。15、集氣瓶試管口向上高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣有連續、均勻的氣泡產生.應先撤導管,后熄滅酒精燈【解題分析】
(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:集氣瓶,(2)裝置中有一處明顯的錯誤是:試管口向上,試管口應該略微向下,以防止冷凝水倒流,引起試管的炸裂;(3)利用改正后的裝置制取氧氣。發生反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)當觀察到導管口:有連續、均勻的氣泡產生時.開始收集氧氣。(5)結束加熱時.應先撤導管,后熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16、錐形瓶集氣瓶檢查氣密性B2H2O22H2O+O2↑過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣將帶火星的木條伸入瓶中,若木條復燃,證明是氧氣3Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO【解題分析】
(1)據圖可知儀器a是錐形瓶;b是集氣瓶;(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,首先應該進行的操作是檢驗裝置氣密性;(3)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,不需要加熱,故可選裝置B為發生裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;該溶液溶質的質量分數減小的理由是溶液中過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣;(4)驗證氧氣時,用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則證明氣體是氧氣;(5)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的表達式為:3Fe+2O2Fe3O4;(6)銅與氧氣反應生成氧化銅,其反應的表達式為:2Cu+O22CuO。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、【解題分析
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