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文檔簡介
5.3.3條件語句案例探究某市電信部門規(guī)定,打市內時,如果通話時間不超過3min,則收取通話費0.2元;如果通話時間超過3min,則超過部分以0.1元/min計(不足1min按1min計).試設計一個計算通話費用的算法,畫出流程圖并用偽代碼描述.解:解決這一問題的算法步驟: S1:輸入通話時間t; S2:如果t≤3,那么c←0.2 否則c←0.2+0.1(t0.3) S3:輸出c 其流程圖如圖:用偽代碼表示為:Read“t=”;tIft<=3thenElesc←0.2+0.1*(t3)Print“c=”;cEndif End像這種ifAthenBElseCEndif語句就是這節(jié)課要學習的條件語句.自學導引1.算法邏輯結構中條件結構一般由算法語句中的條件語句來實現(xiàn).2.條件語句的一般格式有兩種,一種是Ifthenelse格式,其形式為:if條件then語句1Else語句2ENDif,另一種是Ifthen格式,其形式If條件then語句Endif為:3.條件語句兩種格式的流程圖可化為:疑難剖析【例1】已知分段函數(shù)y=編寫程序輸入自變量x,輸出其相應的函數(shù)值.思路分析:由于函數(shù)是一個分段函數(shù),所以輸入x的值后根據(jù)x所在的范圍,選擇相應的函數(shù)解析式代入求值,故應該選擇條件語句,又因為實數(shù)x的值共分為三個范圍,所以要用條件語句的嵌套,流程圖如圖.解:偽代碼表示:Read“x=”;xIfx<0theny←x+1ElseIfx=0theny←0Elsey←x+1EndifEndifPrintyEnd思維啟示:由于分段函數(shù),是對x的范圍進行判斷,從而選擇不同的解析式進行計算,像這種數(shù)學上的分類討論問題一般都選擇條件語句進行算法設計.【例2】任意輸入三個正數(shù),判斷能否構成三角形,若能構成三角形,利用公式S=[其中p=(a+b+c)]計算其面積.思路分析:能否構成三角形,要看兩邊之和是否大于第三邊,且任意兩邊都要比較,這實際上有三個條件同時成立.解:Read“請輸入三個正數(shù)a,b,c:”;a,b,cIfa+b>candb+c>aandc+a>bThenp←(a+b+c)/2m←p*(pa)*(pb)*(pc)S←SQR(m)Print“能構成三角形”Print“這個三角形的面積是S=”;SElsePrint“構不成三角形”EndifEnd思維啟示:本題首先要判斷能否構成三角形,若能構成三角形,則計算其面積,否則輸出不能構成三角形,于是需采用條件語句設計算法程序.【例3】輸入三個數(shù),按由小到大的順序把它們打印出來,畫出流程圖,并用偽代碼表示.思路分析:根據(jù)題意有如圖所示的流程圖,于是可根據(jù)流程圖寫出程序.解:程序如下:Read“輸入三個數(shù)”a,b,cIfa>bthent←aa←bb←tEndifIfa>cthent←aa←cc←tEndifIfb>cthent←bb←cc←tEndifPrinta,b,cEnd思維啟示:本題中當每個判斷條件不成立時沒有可執(zhí)行的語句,于是采用這一格式來設計程序,本題中有三個判斷條件設計了三個模塊,逐塊處理,最后連成一個整體方案.【例4】根據(jù)下面程序,畫出流程圖,并說出表示了什么樣的算法.Read“請輸入a,b,c”;a,b,cIfa>banda>cthenPrint“最大數(shù)為”;aifb>cThenprint“最大數(shù)為”;bprint“最大數(shù)為”;cEnd分析:我們根據(jù)程序按順序從上到下分析.第一步:是輸入a,b,c三個數(shù);第二步:是判斷a與b,a與c的大小,如果a同時大于b,c則輸出a,否則執(zhí)行第三步;第三步:判斷b與c的大小,因為a已小于b和c,則只需比較b與c的大小就能看出a,b,c中誰是最大的了,如果b>c,則輸出b,否則輸出C.通過上面的分析,程序表示一個什么樣的算法已經非常清楚了.解:則框圖為下圖拓展遷移【拓展點1】學習優(yōu)良獎的條件如下:(1)所考五門課成績總分超過450分;(2)每門課都在88分以上;(3)前三門(主課)每門成績都在95分以上,其他兩門(非主課)每門成績在88分以上.輸入某學生的五門課成績,問他是否夠優(yōu)良條件?寫出程序偽代碼.解析:偽代碼如下:Read“輸入學生成績”;a,b,c,d,eSum←a+b+c+d+eIfSum≥450anda≥95andb≥95andc≥95andd≥88ande≥88Thenprint“該生夠優(yōu)良條件”Elseprint“該生不夠優(yōu)良條件”EndifEnd【拓展點2】某商場實行優(yōu)惠措施,若購物金額x在800元以上,打8折,若購物金額x在500元以上,則打9折,否則不打折.請寫出一個程序(偽代碼表示).解析:根據(jù)題意首先畫出流程圖.偽代碼如下:Read“購物金額”;xIfx>=800theny←x*0.8
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