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文檔簡介

第二節(jié)世界的海陸散布教課目的：知識目標(biāo)：1、認(rèn)識全世界海陸面積比較大海和陸地散布的特色。2、理解大陸、島嶼、大洲、洋、海、海峽等的觀點(diǎn)。3、經(jīng)過讀圖掌握世界七大洲四大洋的名稱，散布及突出特色。4、學(xué)會用簡單的幾何圖形繪制七大洲、四大洋的輪廓。能力目標(biāo)：培育學(xué)會察看力和空間思想能力。感情態(tài)度價值觀：經(jīng)過對地球表面的認(rèn)識，培育學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)研究精神。教課要點(diǎn)：1、全世界海陸面積比較，大海和陸地散布的特色。2、大陸、島嶼、大洲、洋、海、海峽等的觀點(diǎn)。3、七大洲四大洋的名稱、散布及突出特色。教課難點(diǎn)：海陸散布狀況及學(xué)生的察看力和空間思想能力的培育。教課課時：2課時]教課方法：多媒體，讀圖。教課過程：導(dǎo)入：多媒體播放旋轉(zhuǎn)的地球，指引學(xué)生察看地球上是陸地多仍是海洋多。師發(fā)問：我們能夠看出地球上大海面積大，陸地面積小。那為何我們叫“地球”而不叫“水球”？生答：（小組合作、自主學(xué)習(xí)）：1、察看地球儀，比較地球表面陸地面積大仍是大海面積大？海陸分布呈什么局勢？2、看世界海陸散布圖、世界海陸面積比較圖，看看陸地主要集中在那個半球？大海主要集中在那個半球？圖中北極地域和南極地域分別是陸地仍是大海？3、認(rèn)識大洲，大陸，島嶼，半島的差別？4、在東西半球圖上，南北半球圖上找出七大洲和四大洋的地理地點(diǎn)。5、找出亞洲和歐洲、亞洲和北美洲、北美洲和南美洲、亞洲和非洲、的分界限。（溝通展現(xiàn)、概括小結(jié)）1、教師出示課本P22圖2-17，世界海陸面積比較。得出陸地占29%，大海占71%。2、看世界海陸散布圖，能夠得出：陸地主要集中在北半球、東半球。大海主要集中在南半球、西半球，但不論那個半球，仍是大海面積大于陸地面積。3、觀點(diǎn)大洲大陸和它鄰近的島嶼大陸面積廣大的陸地島嶼面積較小的陸地半島陸地伸進(jìn)大海的部分4、出示東西半球海陸散布表示圖，讓學(xué)生看圖找出七大洲、四大洋，并看圖識記，而后出示空白圖，讓學(xué)生指著空白圖說七大洲和四大洋的地點(diǎn)。而后再出示南北半球空白圖，讓學(xué)生看圖找出七大洲、四大洋，并看圖識記，而后出示空白圖，讓學(xué)生指著空白圖說七大洲和四大洋的位置。5、總結(jié)：七大洲中面積最大的是亞洲、最小的是大洋洲。幫助學(xué)生編個順口溜：亞非北南美，南極歐大洋。四大洋中面積最大的是太平洋，其次是大西洋，印度洋，北冰洋。6、看課本P24的圖，說出洲的分界限。分界限亞洲和歐洲

烏拉爾山—烏拉爾河

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大高加索山—土耳其海峽亞洲和北美洲亞洲和非洲北美洲和南美洲

白令海峽蘇伊士運(yùn)河巴拿馬運(yùn)河（講堂練習(xí)）

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