2013級第二學期B級教學計劃一、教學計劃：大學英語（III）第二學期的教學任務，分兩個階段完成。第一階段：（1—12周）《新標準大學英語》以第3冊教科書為主要內容；單元練習、自主學習平臺、ITest、句酷作文網作為課外內容。（中間穿插四級專項技能技巧講解及訓練）第二階段：（14—16周）四級考前模擬訓練二、使用教材：綜合課：《新標準大學英語綜合教程》第三冊。主編：SimonGreenall，文秋芳。外語教學與研究出版社，2009年7月視聽說課：《新標準大學英語視聽說教程》第三冊。主編：SimonGreenall，文秋芳。外語教學與研究出版社，2009年7月自主學習課：《新世紀大學英語視聽說教程》第四冊。主編：SusanStempleski，楊慧中。上海外語教育出版社，2009年7月。三、教學內容及進度：（主要指前12周的教學內容）課程名稱內容進度備注綜合課《新標準大學英語綜合教程》第三冊中的5個單元（1、3、4、7、9）。每兩周一個單元（2學時/周，4學時/單元）。1、3、7、9單元的ActiveReading1、第4單元的ActiveReading2為精講單元，其它課內學習單元為略講。詳情請參見進度表。視聽說課《新標準大學英語視聽說教程》第三冊中的5個單元（1、3、4、7、9）。兩周一個單元（1學時/周，2學時/單元）。詳情請參見進度表。實踐課結合課本所學內容，聯系四級考試內容，進行相關實踐活動。（1學時/周）具體活動見教學進度表。自主學習課《綜合教程》：1.復習或預習課文，解決學習過程中的疑難點；2.完成自主學習平臺上課內學習的5個單元的測試題；《視聽說教程》：《新世紀大學英語視聽說教程》第四冊1-5單元的LessonA:2Listening(Activity1-5)部分；其它：1.利用Sanako系統中的錄音功能，參照課文的音頻資料，檢查自己的的語音、語調。2.ITest中的四級分項訓練（見自主學習任務）。3、利用句酷作文網進行作文練習。進度與綜合課、視聽說課、實踐課進度保持一致。詳情請參見進度表。其它（課外，不包括自主學習時間）完成《新標準大學英語綜合教程》第三冊中課內學習單元的所有課后練習和《新標準大學英語視聽說教程》第三冊課內未完成的內容；其它四級補充練習材料等。進度與綜合課、視聽說課程、實踐課進度保持一致。詳情請參見進度表。四、成績評估期末總成績形成性評估（50%）出勤（10%）曠課1次扣2分，事假1次扣1分，遲到1次扣1分，病假1次不扣分（3次曠課不得參加期末考試）作業（10%）選5次,每次2分，成績主要選自課后翻譯練習（2次）和作文（3次）（可使用句酷作文網）課堂參與（10%）主要出自綜合課、視聽說課、實踐課中的課堂活動以及翻譯比賽（英語才藝表演3分，英語翻譯比賽3分，其他課堂活動主動參與4分）測試（10%）三次：四級模擬考試（4分）、四級聽力測試（3分）和四級詞匯測試（3分）自主學習（10%）5分：由《新標準大學英語綜合教程》所學5個單元的平臺測試成績的平均值決定2.5分：完成《新世紀大學英語視聽說教程》第四冊1-5單元LessonA中的2-Listening（Activity1-5），每單元0.5分2.5分：完成I-test平臺測試專項訓練（短對話40個，長對話10個，篇章聽力10篇，選詞填空5篇，仔細閱讀理解10篇，完形填空5篇。）；未完成酌情扣分（注：每位學生本學期在學習平臺在線學習時間不得少于20個小時，若低于20小時者，從自主學習總成績中酌情扣分）終結性評估（50%）口試（10%）情景對話（5%）+即興演講（5%）(情景對話題目出自本學期視聽說課本的所學內容,即興演講題目與本學期所學主題相關；但本學期不再提前給學生考試題目)（第13周進行，實行交叉考試,具體規則見《口語考試實施方案》）筆試（40%）考核內容：《新標準大學英語》綜合教程第三冊1、3、4、7、9單元所有內容。（第13周末進行）五、附件:第一周測試真題音頻教學進度表(電子版、紙質版)平時成績登記表(電子版、紙質版)本學期所使用的所有真題和模擬題的聽力音頻自主學習手冊（電子版）作文