第4頁共4頁敬老院慰?問老人活?動總結例?文為進?一步弘揚?中華民族?尊老愛幼?的傳統美?德，發揚?我國傳統?節日重陽?節的優良?傳統，培?育和踐行?社會主義?核心價值?觀，周村?正陽路小?學結合學?校實際，?組織開展?了“我們?的節日·?重陽節”?主題活動?，通過全?校師生的?共同努力?，收到較?好的效果?，現總結?如下：?一、完善?組織、加?強領導?____?小學根據?學校和學?生實際，?制定了《?____?小學“我?們的節日?·重陽節?”活動方?案》并成?立了__?__校長?為組長、?____?副校長、?德育處、?年級主任?、班主任?為組員的?活動小組?，各班在?此次活動?中認真對?待、積極?開展，活?動得以順?利完成。?二、豐?富活動內?容、創新?活動形式?學校結?合實際，?組織開展?了形式多?樣、內容?新穎的重?陽節系列?互動。充?分利用班?隊會加強?對學生的?傳統文化?教育，讓?同學們結?合自己的?生活點滴?，暢談了?對長輩的?感恩之情?，并寫出?自己重陽?節向長輩?敬禮的感?言；組織?開展中華?經典誦讀?活動，讓?同學們在?經典中品?味重陽，?感受傳統?文化的魅?力；小小?志愿者走?進敬老院?，通過自?己的服務?于奉獻收?獲快樂，?傳遞溫情?，同學們?在行動中?充分表達?了對老人?的敬意；?給爺爺、?奶奶、姥?姥、姥爺?捶背柔肩?，做一些?力所能及?的事用實?際行動表?達對長輩?的感恩之?情；組織?三年級學?生關愛尊?老愛老影?片，為同?學們樹立?榜樣的作?用，學會?尊老愛老?敬老。?三、取得?的成效?通過此次?重陽節的?活動，加?深了學生?對重陽節?的認識，?____?小學廣大?師生尊老?、敬老蔚?然成風，?激發了學?生對中國?傳統文化?的熱情，?學會孝敬?、學會感?恩，尊老?敬老愛老?的優良傳?統得到更?好的弘揚?和發展！?敬老院?慰問老人?活動總結?例文（二?）金秋?送爽，重?陽佳節，?這是一個?屬于敬老?愛老的日?子。陽光?明媚，春?意濃濃，?早上九時?許，__?__市_?___愛?心社的五?十余人在?前往敬老?院展開愛?心慰問活?動。這?次去敬老?院舉行慰?問活動，?我們準備?了一些小?節目并購?買了一些?糖果，蛋?糕等慰問?品，還有?一些菜，?面粉準備?給老人包?一頓餃子?跟他們一?起吃頓熱?鬧的團圓?飯。我們?大家分工?合作，有?的布置場?地，有的?洗菜剁餡?，有的與?老人聊家?常，有的?給老人剪?指甲，有?的……，?二十分鐘?的準備工?作后，我?們給老人?準備的小?節目也開?始了。?一曲曲優?美動聽的?歌曲響徹?著整個敬?老院，還?有那滑稽?可笑的京?劇，黃梅?戲等節目?，隊員們?不成熟的?表演技巧?惹得我們?大家哈哈?大笑。同?時也讓每?一個老人?都舒展面?容，臉上?洋溢幸福?的笑容！?看著每個?樂開懷的?老人，我?們都覺得?自己做了?件非常有?意義的事?情，盡管?這需要我?們付出休?息的時間?和一些金?錢，但我?們還是很?樂意這樣?做。時?間過的很?快，中午?十二點左?右我們的?慰問活動?就差不多?結束了，?我們為老?人打掃完?場地后便?與老人們?合了影，?并作了告?別并互贈?祝福語。?通過這?次的慰問?活動，雖?然我們并?沒有為他?們做很多?的事情，?但他們還?是那么的?感恩，我?發現那些?老人其實?要求的并?不多，他?們只希望?我們能夠?多去看看?他們，讓?他們不孤?單。由于?我們的能?力有限，?對于他們?生活上的?關心和幫?助，只是?盡了些綿?薄之力，?就如那星?星之火，?要想燎原?，還要靠?社會各界?人士的共?同努力！?這讓我們?這些生活?在物欲橫?流急功近?利的社會?中的人們?一些思考?和教育。?社會需要?愛的傳承?者，需要?我們每個?人都擁有?一顆感恩?的心。?敬老院慰?問老人活?動總結例?文（三）?“夕陽?是晚開的?花，夕陽?是陳年的?酒，夕陽?無限好，?最美不過?夕陽紅”?。“重陽?節”是弘?揚中華民?族敬老愛?老優良傳?統的節日?。為了使?我校學生?更加深刻?地理解并?繼承中華?民族敬老?、愛老的?美德，使?孩子們體?會長輩們?最無私的?拳拳之心?，在重陽?節來臨之?際，我校?開展了重?陽節感恩?活動。具?體活動內?容如下：?根據少?年兒童的?特點，在?學生中開?展豐富多?彩的“九?九重陽節?，濃濃敬?老情”主?題系列活?動，通過?活動展現?張胥小學?學生孝老?愛親的良?好精神風?貌。一?、知恩?____?月___?_日利用?國旗下講?話向全體?學生介紹?重陽節的?來歷和習?俗，并向?全校師生?發出尊老?愛老倡議?。二、?感恩1?、說句感?恩話：要?求每個學?生在重陽?節當天起?床后的第?一件事是?向家里的?長輩說一?句感恩的?話，感謝?父母、長?輩的真心?付出、無?私關愛。?2、做?件孝心事?：在家里?為長輩做?一件孝心?事，如泡?茶洗腳、?盛飯洗碗?、疊被洗?菜、打掃?衛生、表?演節目等?，體驗長?輩們的辛?勞，讓每?位同學學?會感謝，?學會關愛?。3、?做感恩卡?：要求每?個學生制?作一張小?卡片贈送?給長輩，?可以寫幾?句貼心的?話語，畫?上優美的?圖。三?、要求各?班辦一期?以“重陽?節”為主?題的黑板?報。通?過一系列?感恩活