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第4頁共4頁教師年度?考核工作?總結標準?范本過?去的一年?里我能夠?兢兢業業?地履行好?教師的職?責,對于?學生的成?長來說老?師的教導?能夠更好?地幫助他?們打好基?礎,所以?我在教學?過程中十?分注重班?上學生的?學習狀況?,站在大?多數學生?的角度來?展開教學?工作,無?論是教學?進度的控?制還是教?學計劃的?落實都是?為了學生?著想,現?對本年度?的教學工?作進行簡?要總結。?班級管?理方面,?比較注重?紀律的管?理,因此?我會反復?強調學生?在上課期?間應該遵?守課堂紀?律,管理?課堂紀律?是營造良?好學習氛?圍的前提?,而且我?也希望教?學效果能?夠有所提?升從而讓?學生們牢?記于心,?另外我在?要求學生?遵守課堂?紀律的時?候也會以?身作則,?即我在這?一年的教?學工作中?從未出現?過遲到或?者早退的?現象,畢?竟在班上?樹立一個?榜樣能夠?讓他們重?視這方面?的學習,?除此之外?我也會向?班主任請?教紀律管?理方面的?經驗,從?中了解到?注重班干?部的培養?以及鍛煉?是很重要?的,所以?有時我也?會給班干?部布置一?些任務并?用來對班?集體進行?管理。?教學方面?,則注重?備課工作?的展開從?而鞏固好?學生的基?礎,由于?部分學生?對所學課?程內容不?感興趣的?緣故,因?此在平時?上課的時?候能夠看?到有學生?不認真聽?講的狀況?,針對這?點我會加?強與學生?之間的互?動并找不?認真聽講?的人回答?問題,這?樣的話也?能夠幫助?學生將心?思收攏到?課堂上,?另外我也?會反思自?己在備課?方面的工?作是否做?得不到位?,若是自?己的課程?生動有趣?的話應該?不會發生?學生開小?差的行為?,所以我?會深入剖?析課本上?的知識點?以便于讓?學生更容?易理解,?畢竟小學?階段是學?生打好學?習基礎的?重要時期?自然要予?以重視。?家訪方?面,主要?是以家長?群的形式?來進行溝?通,平時?我會將學?生在校期?間的表現?反饋到家?長群之中?,主要是?發布成績?處于班級?前列以及?進步較大?的學生的?合影,這?樣的話也?能夠更好?地激勵家?長督促學?生進行學?習,在我?看來家庭?教育對學?生的成長?而言是十?分重要的?,因此要?發揮這方?面的作用?并用以監?督學生放?學回家以?后的學習?,無論是?督促學生?復習當天?所學知識?點還是提?前預習都?能取得不?錯的成果?。雖然?在教學工?作中花費?了不少的?心血,但?是看到班?上的學生?能夠在成?績方面獲?得進步,?對我來說?能夠有著?這樣的教?學成果已?經讓人很?滿意了,?但是我也?要秉承不?滿足的心?態來追求?更好的教?學成果才?行。教?師年度考?核工作總?結標準范?本(二)?一年來?,在教育?教學工作?中,我始?終堅持_?___的?教育方針?,面向全?體學生,?教書育人?,為人師?表,確立?“以學生?為主體”?,“以培?養學生主?動發展”?為中心的?教學思想?,重視學?生的個性?發展,重?視激發學?生的創造?能力,培?養學生德?、智、體?、美、勞?全面發展?。在這年?里,我在?思想上嚴?于律己,?熱愛教育?事業。對?自己要求?嚴格,力?爭在思想?上、工作?上在同事?、學生的?心目中樹?立起榜樣?的作用。?我還積極?參加各類?政治業務?學習,努?力提高自?己的政治?水平和業?務水平。?服從學校?的工作安?排,配合?領導和老?師們做好?校內外的?各項工作?。一、?加強學習?,不斷提?高思想業?務素質。?這一學?期,在教?學工作中?嚴格要求?自己,刻?苦鉆研業?務,不斷?提高業務?水平,不?斷學習新?知識,探?索教育教?學規律,?改進教育?教學方法?。我始終?堅持__?__的教?育方針,?面向全體?學生,教?書育人,?為人師表?,確立“?以學生為?主體”,?“以培養?學生主動?發展”為?中心的教?學思想,?重視學生?的個性發?展,重視?激發學生?的創造能?力,培養?學生德、?智、體、?美、勞全?面發展。?我在思想?上嚴于律?己,熱愛?教育事業?。時時以?一個好教?師的身份?來約束自?己,鞭策?自己,力?爭在思想?上、工作?上取得進?步,得到?提高,使?自己能順?應社會發?展的需要?,適應崗?位競聘的?需要。?二、在教?育教學上?,敬業愛?崗,嚴謹?治教。?作為一名?普通的小?學教師,?最緊迫的?問題是具?有新的教?學理念、?刻苦鉆研?如何把課?上得生動?而有趣,?才能夠抓?住學生的?興趣,從?而顯現出?獨特的上?課風格。?教學質量?是學校的?生命線,?深感肩負?責任之重?大,雖工?作繁雜,?但不敢懈?怠。為此?,我從以?下幾個方?面努力提?高教學質?量。課?前,我認?真仔細的?進行備課?,根據本?班學生特?點,對教?案進行認?真的修改?,課后布?置的作業?力求少而?精,努力?做到既減?輕學生的?負擔,又?提高教學?質量。?其次,教?學中培養?學生良好?的學習習?慣。如教?會學生預?習的方法?,堅持課?前預習,?讓學生在?預習中發?現問題,?帶著問題?上課,鼓?勵學生大?膽質疑,?在教學中?營造民主?平等的學?習氛圍等?。再次?,在教學?中滲透德?育課題教?育,充分?利用教材?中的好的?內容對學?生進行環?保、愛國?等的教育?。本學期?我班開展?了“植樹?造林,愛?護環境”?主題隊會?,學生們?通過自己?的努力,?認真的收?集資料,?刻苦的排?練,使得?主題隊會?開得很成?功,這不?僅鍛煉了?他們的能?力,也使?他們懂得?了不少環?保方面的?知識。?三、遵守?紀律方面?本人嚴?格遵守學?校的各項?規章制度?,不遲到?、不早退?、有事主?動請假。?在工作中?,尊敬領?導、團結?同事,能?正確處理?好與領導?同事之間?的關系。?平時,勤?儉節約、?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學生、人?際關系和?諧融洽,?從不鬧無?原則的糾?紛,處處?以一名人?民教師的?要求來規?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養自己?的綜合素?質和能力?。四、?教育教學?成果一?份耕耘,?一份收獲?;經過自?已的不懈?努力。取?得了較優?異的成績
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