第三單元 傳統工藝制作:09 小鳥歸巢 教學設計-二年級上冊小學勞動(蘇科版)_第1頁
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文檔簡介

第三單元傳統工藝制作:09小鳥歸巢教學設計-二年級上冊小學勞動(蘇科版)一、教學目標1.能夠認識傳統工藝制作的基本知識和技能。2.了解散籃子的基本原理,掌握制作散籃子的方法和步驟。3.鍛煉學生的動手能力和觀察能力。4.培養學生的耐心和細心,發揚自主和合作學習。二、教學重點1.散籃子的基本原理。2.散籃子的制作方法和步驟。3.學生動手操作和合作學習。三、教學準備1.米線或紙條。2.漿糊或膠水。3.不同顏色的毛線或棉線。4.剪刀。5.塑料袋或報紙。6.畫筆。7.彩筆。四、教學過程1.導入1.教師詢問學生是否了解散籃子。2.詢問學生對散籃子的了解和印象。2.講解散籃子的基本原理1.教師在黑板上畫一個散籃子的樣子。2.教師介紹散籃子的基本構造。3.介紹制作散籃子的方法和步驟教師向學生們展示制作散籃子的過程。教師向學生解釋制作散籃子的步驟。拿一根米線或紙條,把它分成兩半。把其中一根線交叉放在另一根線的上面。再往對面方向穿過另一個線,形成一個“X”形。然后把線塞到前面的交叉點里。按照以上步驟重復操作。制作一定長度以后,纏繞起來,把它們揉合在一起。最后涂上漿糊或膠水,以免籃子散開。鼓勵學生互相幫助,鼓勵學生自己動手嘗試制作散籃子。4.要求學生制作小鳥歸巢1.將學生分成小組,每組制作一個小鳥巢穴。2.向每個小組提供紙制散籃子、不同顏色毛線或棉線等材料。3.要求每個小組根據要求制作小鳥巢穴,并在其上描繪鳥的形象。5.展示和評價1.學生在制作完成后展示自己制作的小鳥巢穴。2.老師對學生的作品進行評價,鼓勵學生分享自己的想法和經驗。6.整理和評價1.學生整理散籃子制作的課程內容和方法。2.向學生評價此次課程,鼓勵學生繼續努力,對傳統工藝制作進行更深層次的學習。五、課后作業1.練習制作小鳥巢穴。2.思考散籃子的其他制作方法。六、教學反思本節課的教學目標是讓學生掌握傳統工藝散籃子的制作方法和步驟,鍛煉其動手能力和觀察能力。在教學過程中,我利用各種方法幫助學生學習和理解散籃子的制作原理,并引導他們主動探索制作散籃子的方法和步驟。在小組制作小鳥

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