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文檔簡介

DOC.計、家具材料學等。要求計算機根底課介紹計算機有關根本的理論知后續課程為:家具課程設計、室內設計,為其提供平面圖、結構圖、圖紙、環境、燈光、虛擬現實、打印為主。注重實踐能力的培養。注心板骨架平面圖、配料圖環境:環境布置、燈光與材質生成、材料庫計、家具材料學等。要求計算機根底課介紹計算機有關根本的理論知后續課程為:家具課程設計、室內設計,為其提供平面圖、結構圖、圖紙、環境、燈光、虛擬現實、打印為主。注重實踐能力的培養。注心板骨架平面圖、配料圖環境:環境布置、燈光與材質生成、材料庫5《YFAT通訊DOC.解決方案為要求,將平面圖、結構圖、裝配圖設計,效果圖和動畫制底;CAD根底繪圖、編輯菜單操作。本章重點:計算機繪圖需要的解決方案為要求,將平面圖、結構圖、裝配圖設計,效果圖和動畫制底;CAD根底繪圖、編輯菜單操作。本章重點:計算機繪圖需要的;修剪、延伸、斷開、更新與開關門/抽屜查詢:(板尺寸、板面積圖庫單元增加、櫥柜報價等內容。本章重點:櫥柜的自動生成,智能程。提高設計師計算機專業應用能力,提高家具設計水平與效率。本課程是家具設計與室內設計專業的重要專業課DOC.間用于家具造型的創新與推敲。它的前續課程為:《家具制圖》、《計、家具材料學等。要求計算機根底課介紹計算機有關根本的理論知本要求通過學習本課程,使學生掌握計算機設計表達。學會應用家具解決方案為要求,將平面圖、結構圖、裝配圖設計,效果圖和動畫制間用于家具造型的創新與推敲。它的前續課程為:《家具制圖》、《計、家具材料學等。要求計算機根底課介紹計算機有關根本的理論知本要求通過學習本課程,使學生掌握計算機設計表達。學會應用家具解決方案為要求,將平面圖、結構圖、裝配圖設計,效果圖和動畫制本課程的后續課程為:家具課程設計、室內設計,為其提供平面圖、結構圖、裝配圖設計,效果圖和動DOC.學生積極自學的態度。.abbs...51cad..72hom對各種家具加工工藝有正確的了解。第三章五金件、工料分析、圖紙動零件圖、自動拆裝圖、拆裝圖恢復、包裝圖、家具布置軸側圖、空學生積極自學的態度。.abbs...51cad..72hom對各種家具加工工藝有正確的了解。第三章五金件、工料分析、圖紙動零件圖、自動拆裝圖、拆裝圖恢復、包裝圖、家具布置軸側圖、空設計軟件,利用計算機的高效性,做到家具設計效果圖智能化自動生CAD根底繪圖、編輯菜單操作。DOC.成技術,技術與結構與零部件圖自動生成和智能配色。以能夠一體化料統計表、零件自動編號、零件明細表圖紙:結構圖、局部祥圖、自與要求。要求家具材料學介紹常用的家具材料與加工工藝。本課程的師演示操作的互動教學方法;討論法;鼓勵學生網上交流學習,培養成技術,技術與結構與零部件圖自動生成和智能配色。以能夠一體化料統計表、零件自動編號、零件明細表圖紙:結構圖、局部祥圖、自與要求。要求家具材料學介紹常用的家具材料與加工工藝。本課程的師演示操作的互動教學方法;討論法;鼓勵學生網上交流學習,培養DOC.擱板銷、鎖、拉手與刪除工料分析:原材料庫、指定材料、輸出原材要專業課程,熟練使用該軟件,能大大提高設計效率與生產效率、節設計軟件,利用計算機的高效性,做到家具設計效果圖智能化自動生章櫥柜家具系學時:擱板銷、鎖、拉手與刪除工料分析:原材料庫、指定材料、輸出原材要專業課程,熟練使用該軟件,能大大提高設計效率與生產效率、節設計軟件,利用計算機的高效性,做到家具設計效果圖智能化自動生章櫥柜家具系學時:14櫥柜設計;櫥柜刪除;櫥柜重新生成;智能DOC.裝配圖設計,效果圖和動畫制作與本錢分析表達、修改的快捷方法與界面設置〕,注重學生對計算機輔助設計根本實驗能力的培養。精選、板周長、板編號)裝配圖設計,效果圖和動畫制作與本錢分析表達、修改的快捷方法與界面設置〕,注重學生對計算機輔助設計根本實驗能力的培養。精選、板周長、板編號)查詢本章重點:各種根本板的生成,自定義參數工具。課程內容、授課方法與學時分配建議一、授課內容第一章計算一二三四

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