2023年競選宣傳委員發言稿競選宣揚委員發言稿1

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

此時此刻我站在這里，很激烈也很驚慌。我想競選的是宣揚委員，這個工作的主要任務是辦好黑板報。

想必大家都知道黑板報的作用吧！黑板報是班級的風采，是全班一起共同努力制作的`。我想做宣揚委員的緣由有兩個。一是我想為班級作出一些貢獻，為大家服務；二是我想熬煉一下自己的膽識。我很少能夠英勇地站在大家面前講話，這次競選將會是一個熬煉。

我擅長畫畫，而且我畫黑板報已經畫了好多學期了，多少有點閱歷。假如我競選勝利了，我會以我醒悟的頭腦做好宣揚委員這項工作，我也會和大家一起合作，為老師和同學們做出美麗的黑板報。假如我競選失敗了，證明我還有一些不足之處。那我就會更加努力，把它改正好。請大家信任我并支持我，投我一票吧！

感謝大家，我的發言完畢了！

競選宣揚委員發言稿2

敬重老師們,敬愛的同學們:

大家好！

今日能站在這里，我有說不出的興奮，感到很激烈，，不僅是因為我能參與這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充溢信任的眼神而驕傲。

我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔當了班上的宣揚委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些麻煩的題，對于同學之間的看法不和我選擇了鎮靜、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今日干得好，信任我的明天會更精彩。我明白過去的一切已成為過去，今日，我把這些成果復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆珍貴的財寶，它賜予我無限力氣，可以讓我終生受益，為我今日的競選增加了一份自信。

我想，假如我能加入宣揚部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的'工作更加仔細。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應當不失時機地創新一下。所謂宣揚，《現代漢語詞典》中的說明是對群眾說明，講解，使群眾信任并跟著行動。而我們宣揚部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這好像有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌競賽，我認為宣揚部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣揚部人員先呈現呈現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以精彩的表演激發同學們的愛好，以達到宣揚的目的，也讓宣揚部的工作更加豐富，讓學校更加繪聲繪色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的實力服務大家，熬煉自己。

我這個人不會也不大喜愛講些大道理，我講的就是這些了?；蛟S比較膚淺，但也是發自我內心的吧！

在當宣揚委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲的確不小，今日我來參與競選的對手很強，但我始終信任無論做什么事，愛拼才會贏。感謝大家的支持

競選宣揚委員發言稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！我競選的崗位是宣揚委員，為什么我想當宣揚委員呢？因為我想為班級的美化貢獻出自己的一點微薄之力。

我的優勢在于每次辦的小報，我的手抄報在班里都能一次性上墻；假如是學校要的主題海報，美術老師都會找我和其他幾位同學來辦，在全校基本都能得獎；老師召開家長會，都會在周五下午留幾個學生為家長會裝飾一下黑板，我一般就是其中的一位。

不過，金無足赤，人無完人。我也有不足之處。我畫的畫，身為美術老師的媽媽評論為有些呆板，缺少美感，景物也是吸取了媽媽作品上的一點皮毛，不夠完備，缺少自己的'想法。在追求完備上，比起別人，我還須要更上一層樓。

假如我選上了，肯定會爭分奪秒的練習畫功，請媽媽加以指導，為班級奉獻個人作品并與同學們商議主題方案。倘如我沒有選上，還是會比以前更加努力地練習，當然，學習成果是排在第一位的，我不會耽擱學習，我會爭取早日再創佳績！

最終，我想拉拉票，我肯定會更加的努力！請在座的同學為我投上珍貴的一票，就算只有一票那也代表有人信任我，支持我；假如我一票也沒有，我也不會垂頭喪氣，反而會把它當做一次磨礪，激勵著我，不斷向前！向前！

我敬愛的同學們，請大家投我一票，感謝大家！

競選宣揚委員發言稿4

敬重的老師敬愛的同學們：

你們好!

我叫XXX，今年已經11歲了！我來自XX小學五年級（X）班，是一個特別能干、聰慧的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣揚委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。

我今日能有機會站在這里，是因為老師支持我，家長激勵我，我絕不會讓他們悲觀的。現在，我信念特別十足。今日站在這里的我，已經做好了充分的心理打算，不管今日是否能競爭到宣揚委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。假如我當上了宣揚委員，我會酷愛和關切每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，相互幫助，不斷的`進步，度過一段開心而有意義的時間。

俗話說得好，再多絢麗的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告知大家。假如我真的當選宣揚委員，我肯定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！

請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，感謝大家！

直屬小學五年級：XXX

競選宣揚委員發言稿5

各位老師，同學們：

大家好!我是黃月月，今日我站在這個令人激烈的講臺上和同學們一起競選宣揚委員，我感到特別激烈。

開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成果的，但是我這并不影響我擔當宣揚委員的實力，我的優勢是我有豐厚的`繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。

假如我競選勝利，我肯定會為班級的宣揚活動出謀劃策，不遺余力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會一心一意地為同學們服務，假如有同學須要我幫忙畫一幅畫，或者寫一幅字，都可以來找我哦。

假如我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣揚委員這個職位還有肯定差距，所以我會仔細反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選勝利。

最終，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來歡樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創建輝煌、創建美妙的明天!但是，我更期望這個人能是我。

所以，希望大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我肯定不會讓你們感到懊悔與悲觀!感謝大家!-

競選宣揚委員發言稿6

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是五年級255班的譚嘉琳，我這次競選的職位是宣揚委員。五年前，我帶著新奇走進學校，帶著對學問的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教化下，我從一個無知的幼兒成長為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我始終以“德、智、體、美、勞”的全面發展來要求自己。

我特別懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都情愿跟我做摯友。

我的美術成果較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節我也年年獲獎，我覺得宣揚委員這個職位須要有耐性，會和同學們溝通。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多探討探討黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的看法。

假如這次我能當上宣揚委員，我肯定努力執行好自己的.職責，在活動中呈現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，接著努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！

競選宣揚委員發言稿7

敬重的各位領導、老師、同學們：

大家好！我是來自四年級一班一班的胡星。我今日競選的職位是大隊宣揚委員。

我是一個開朗樂觀、主動向上的女孩。我勤奮好學、成果優秀。我酷愛集體、團結同學，各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛，在寫作、手抄報設計、硬筆書法等方面取得了不錯的成果。我的作品曾榮獲世界華人小學生作文競賽三等獎、全國中小學生素養教化征文一等獎；建國六十周年全國中小學生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續擔當班級中隊委員，這使我積累了豐富的工作閱歷，也熬煉了我的`組織協調實力，培育了我的責任心。

假如我能當選，我肯定發揮自己的特長做好以下幾方面的工作：一是主動幫助大隊輔導員、大隊長，協作其他大隊委做好少先隊工作；二是組織策劃各項校內活動的宣揚方案；三是組織校內小記者，對外做好宣揚報道，宣揚我校良好的精神風貌；四是組織好校內展板和中隊板報的更新、評比工作；五是充分利用廣播站這個陣地，做好宣揚，弘揚正氣。

敬重的領導、老師、同學們，我將以飽滿的熱忱與大家攜手共創美妙和諧的校內！Pleasesupportme！Thankyou！

競選宣揚委員發言稿8

敬重老師,敬愛的同學們:

大家好!

今日我很榮幸站在這個演講臺上，競選宣揚委員這個職位。

我認為我能夠勝任這個職位，因為我有繪畫、書法等方面的特長。我的消防漫畫獲得了創意獎，家訓繪畫獲得了優秀獎，平安漫畫獲得了優秀獎?？?這張畫是我為六一兒童節主題活動畫的班級海報。我的一張宣揚畫《平安通行》在江東區“平安校內”宣揚作品評比中獲得二等獎。這是我的書法作品在網絡上獲獎。這是我在全國獲獎的書法作品。這是我在學校獲得二等獎的書法作品。這些是我的其它書法作品。現在我已經通過了鋼琴六級、舞蹈六級。我的作文還在報紙和校刊上發表。這是我做的`春游電子小報，好看么?

假如我當上了宣揚委員，我會用行動回報大家的信任和支持，做好班級的宣揚工作，當好同學們的“服務員”，做好老師的“小幫手。”我會接受同學們的看法，誰有創意、想法都可以提出來。我們還要創建性地開展活動，讓黑板報內容更豐富、主題更突出，展示我們班獨一無二的風采。

英勇參加、呈現自我，才是我參與這次競選的目的。

最終，送給大家一幅我最近寫的對聯：智趣高雅，健康陽光。我希望，我們都能成為智趣高雅，健康陽光的好少年!請同學們支持我，信任我，投上你們珍貴的一票!感謝大家!

競選宣揚委員發言稿9

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！我是四3班的xxx，今日，我懷著激烈的心情來參與這次競選活動，感到非常榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁！”我競選的崗位是宣揚委員，我有信念做好這項工作。

我是一個活潑開朗的女孩，愛笑，經常歡樂著。玩耍時，我是伙伴中的.快樂果，總能給大家帶來快樂。學習時，我是伙伴們的小幫手，無論他們遇到什么問題我都熱心解答，大家一起努力，共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我，讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難，做好自己該做的工作，更是結交摯友，幫助他人的好機會。所以，不論你有什么苦惱都可以來找我，有什么快樂事也可以和我共享，甚至你想要唱歌跳舞，運動讀書都能來找我，我們一起組織活動，把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩，同時讓老師們也共享我們的歡樂。

假如我能當選大隊委，我會勤勤懇懇、任勞任怨，一心一意地為大家服務，帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發揮自己的特長，多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策，協作大家把工作做得繪聲繪色。

是花朵，就要絢麗綻放；是樹木，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；假如你也想和我一起努力，一起歡樂，一起進步，那就投我一票吧。

感謝大家！

競選宣揚委員發言稿10

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！我今日走上這充溢活力的講臺上競選宣揚委員。我信任靠著我的志氣和才能，靠著我堅毅的毅力和勇于拼搏的決心，我會勝利的。

我叫xx，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不用心，隨隨意便的意思。“三心”指有進取之心、平和之心、寬容之心，“二意”指的'是創意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習優良的前提下，精彩地完成班級的宣揚工作。有了平和之心，無論勝利與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，與他人合作把宣揚工作做得更好。那二意呢？一份是創意，發揮我的創建性思維和繪畫水平，展示我們班獨一無二的風采；另一點是詩意，我能在驚慌的學習生活中鎮定自若、歡樂宣揚。

假如我能當選，我將力求提高工作效率，使各項宣揚工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我肯定在第一時間制定好安排，保證宣揚工作在最短時間內順當步入正軌。

當然我也有缺點，如不太喜愛同學對我的板報提出的修改建議等。但我信任在同學們的幫助下，在擔當宣揚委員的過程中肯定可以改正、并做得更好。不管結果怎么樣，我肯定會揚長補短，不斷完善我自己。

以前的宣揚工作熬煉了我，歡樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個職務”。

請同學們信任我、支持我，投給我珍貴的一票，感謝大家！

競選宣揚委員發言稿11

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我的競選目標是宣揚委員。

我為什么要選這個職位呢？那是因為我想為班上付出，而最合適我的職位就是宣揚委員了。而且我喜愛宣揚，喜愛寫字和畫畫。每次出完黑板報都有一種小小的驕傲感。讓同學們記住那些學問、記住上面的一幅幅畫面，他們也就會記住我。

假如你們選擇了我，我就會做好的。

第一，我會細致、仔細的做好工作時的每一件事。

其次，我會聽老師的支配和一起工作同學的看法。

第三，我會聽取別人的.勸說，改正自己的不足。

假如我沒選上，就說明大家對我還有不滿足地地方，或者發覺了我的缺點，請盡快對我說，我會改正的。

希望大家努力支持我、信任我，請大家都投我一票，感謝大家！

競選宣揚委員發言稿12

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！我是四年級二班的xx，今日帶著老師的信任和同學們的期盼，我站在這里來參與少先隊宣揚委員的競選。因為當上宣揚委員，我可以盡情的.發揮自己的特長，為學校的宣揚工作增加光彩，另一方面也可以熬煉我的組織協調實力，提高自己的綜合素養。我很樂意擠出自己更多的時間，更好地為同學們服務。

我們都知道，宣揚委員的工作很重要，不僅要做好大隊的日常工作，負責編寫板報，還要對同學們做好宣揚工作，這須要花費很多時間和精力來投入工作中。我信任我有這個實力，來勝任這項工作。

我活潑、開朗、團結同學，也始終在堅持學習書法和繪畫，獲得過一些獎項，這些特長使我更勝一籌，可以在實際工作中得到充分發揮，信任將會呈現出一片豐富多彩的宣揚藍圖來給大家。

我酷愛集體，關切集體，總能主動主動的幫助老師和同學們做很多力所能及的事情。我還特殊寵愛讀書，仔細學習，拓展自己的眼界，向書本、向別人學習，不斷豐富自己的學問，力爭做同學們的榜樣，傳遞正能量。

假如我勝利連任宣揚委員，我將投入更多的時間和精力，熱忱洋溢，不斷開拓創新，努力做好這項工作。假如大家對我有任何建議，盡管向我提出，我肯定虛心的接受并改正。

請同學們信任我，支持我，我肯定能行。

感謝大家！

競選宣揚委員發言稿13

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚的日子里，我在這兒參與宣揚委員的競選。信任憑我的志氣和才能，肯定能競選勝利。

宣揚委員這個職務我已經擔當了幾個學期了。比起其他同學，我更有閱歷。經過我的思索，我總結出了我的三大優勢：

一、實踐閱歷多。這個職務始終是由我擔當，板報布置、辦理工作已取得一系列方案，文化墻布置也是得心應手。而且，我們班的黑板報從來都是第一名，這也是我努力的結果。所以，這樣的質量足以證明我的優秀。

二、懂得合理安排。黑板報的分工也是完成美麗黑板報的重要之處。假如不能合理安排工作，全部的擔子都壓在一個人身上，哪怕再優秀的人也會不堪重負。因此，只有合理分工，才能更好節約時間、精力。

三、繪畫功底深厚。黑板報除了字，就是畫了。假如不能將畫畫得精致、細致，那么整個黑板報也就失敗了一半?？梢?，擔當宣揚委員的`人肯定要有精彩的繪畫功底，才能使黑板報更加添彩。

假如問我為什么要當宣揚委員，我定會堅決果斷的告知你：“想為班級服務唄！”然后，下一句：“還能提高繪畫、排版技術嘛！”這不是一舉三得的好事嗎？一連當了這么多學期，它已成為我生活中必不行少的一部分。為此，我對黑板報的辦理頗有一番心得。假如我能接著擔當宣揚委員一職，我肯定努力做到以下幾點：

一）早：早分工、早辦理。我和同學們會有規律的高效完成板報：每月6號擦黑板、分工，由指定同學在當天晚上查資料、畫小樣；7號寫點大字；8號畫畫、打格子；9號寫字、加裝飾。以這種速度3—4天就可以完成板報，不在檢查前期趕。這樣有規律的支配讓我們的效率高、質量好。

二）凈：掃干凈、拖干凈。每次辦完板報，我們會“打掃戰場”，將辦理過程中產生的垃圾統統整理掉，不影響教室的清潔，還同學們一個干凈的學習環境。

三）美：畫面美、字體美。每期板報我們會將畫畫得精細，字寫得整齊、好看，讓板報更加美麗、出彩。

在這里，我向同學們保證：

假如我成為了宣揚委員，我肯定會仔細對待每期板