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文檔簡介
熊背中心校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改貫徹狀況“回頭看”自查匯報為全面貫徹貫徹阜南縣委《有關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)行意見》(縣辦[]3號)和有關(guān)文獻(xiàn)精神,很好地完畢了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項規(guī)定動作,發(fā)明性開展具有特色的自選動作,真正實(shí)現(xiàn)了黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、家長學(xué)生得實(shí)惠的目的。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)校黨總支一直堅持做到“一種主題,二個重點(diǎn),三個結(jié)合,四個到位”。圍繞“一種主題”統(tǒng)全局,即圍繞“推進(jìn)教育發(fā)展,加速學(xué)校崛起”這一主題,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。突出“兩個重點(diǎn)”受教育,即突出校領(lǐng)導(dǎo)班子組員和黨員教師這兩個重點(diǎn),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),帶頭參與解放思想討論,帶頭參與各個專題調(diào)研,做學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的實(shí)踐者和組織領(lǐng)導(dǎo)者。抓好“三個結(jié)合”謀發(fā)展,即堅持與加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)相結(jié)合,與推進(jìn)學(xué)校工作創(chuàng)新相結(jié)合,與增進(jìn)學(xué)校工作貫徹相結(jié)合,堅持邊學(xué)習(xí)邊工作,邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研,邊學(xué)習(xí)邊整改。做到“四個到位”求實(shí)效,即堅持組織工作、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、任務(wù)貫徹、督導(dǎo)效果“四個到位”,把務(wù)求實(shí)效作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保證學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項活動的有序性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。通過第一階段“回頭看”環(huán)節(jié)工作,認(rèn)為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動已初見成效,根據(jù)學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論三個環(huán)節(jié)活動狀況,現(xiàn)就“回頭看”工作總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做好思想發(fā)動9月14日,在縣委開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會之后,我校當(dāng)日就召開了全體黨員干部、教職工動員大會,成立了以李進(jìn)校長為組長、高波副校長、呂世臣副校長為副組長的學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時學(xué)習(xí)傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的發(fā)言精神,制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的實(shí)行方案,規(guī)定全體教職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為學(xué)校目前的首要政治任務(wù)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)制度,形成了重要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓的格局,切實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的順利開展提供了重要的組織保障。通過廣泛深入的動員,黨員、教職工提高了思想認(rèn)識得到深入提高,激發(fā)了全體黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性,形成了人人關(guān)注,人人參與的良好局面。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,學(xué)輔堅持結(jié)合我校重視校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的作用,采用整體啟動、分層組織、分類指導(dǎo)的方式組織全校黨員、教師開展理論學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,學(xué)校從兩個方面系統(tǒng)推進(jìn):一是校級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)、多學(xué)某些,并為全體黨員作了3場專題輔導(dǎo)匯報。聘任了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場有關(guān)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動”的專題匯報會,讓所有教師對科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)內(nèi)涵有了更充足的認(rèn)識和理解。二是結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,在學(xué)習(xí)方式上堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,建立了學(xué)習(xí)制度,發(fā)放學(xué)習(xí)書籍和筆記本。參學(xué)黨員均超過筆記10000字以上,隨學(xué)筆記等,手寫心得1篇以上,組織2次理論知識測試、1次知識競賽。所有參學(xué)黨員學(xué)習(xí)到達(dá)了三個百分之百,即集中參學(xué)率達(dá)100%,自學(xué)率100%,做學(xué)習(xí)筆記達(dá)100%。三、廣泛開展調(diào)研活動,理清科學(xué)發(fā)展思緒在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞學(xué)校目前需要著重處理的突出問題,深入基層,廣泛開展調(diào)研活動。確定了對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動認(rèn)識、學(xué)校發(fā)展、干部隊伍、教師隊伍、教學(xué)管理、黨建工作六個方面的調(diào)研內(nèi)容,發(fā)放近300份調(diào)查問卷,召開了學(xué)生、教職工、家長座談會。在調(diào)研過程中重視圍繞科學(xué)發(fā)展主題,精選調(diào)查研究課題,保證調(diào)查研究有深度;廣泛發(fā)動教職工參與,保證調(diào)查研究有廣度;著力破解發(fā)展難題,保證調(diào)查研究有力度,從而在調(diào)查研究中找準(zhǔn)突出問題、分析存在原因、理清發(fā)展思緒、明確了此后努力方向。四、開展解放思想討論,共謀學(xué)校發(fā)展大計在開展解放思想大討論環(huán)節(jié)中,我校制定理解放思想大討論活動實(shí)行方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫發(fā)言提綱,結(jié)合調(diào)研中查找出的重要問題,緊密聯(lián)絡(luò)思想和工作實(shí)際,確定了怎樣提高教學(xué)、管理、服務(wù)水平;怎樣加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,強(qiáng)化本職工作;怎樣加強(qiáng)師資隊伍建設(shè);怎樣加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);怎樣開辦特色學(xué)校,提高教育教學(xué)質(zhì)量等討論主題內(nèi)容,認(rèn)真組織3個支部解放思想討論活動。就上述主題尋求處理的方式措施和途徑措施,在討論中形成的共識。通過解放思想大討論活動,加強(qiáng)黨員干部正面引導(dǎo)教育,樹立對的的教育觀和業(yè)績觀,增進(jìn)了黨員干部認(rèn)識上得到提高,對存在的問題認(rèn)識愈加清醒,對此后的科學(xué)發(fā)展思緒愈加清晰。五、以活動為載體,堅持突出實(shí)踐特色堅持突出實(shí)踐特色,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動必須把握的一種重要原則。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)重要是提高認(rèn)識,實(shí)踐重要是貫徹貫徹,只有堅持突出實(shí)踐特色,才能到達(dá)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、處理突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、增進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目的規(guī)定。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,學(xué)校以多種形式主題活動為載體,強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果,堅持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,把學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合,把實(shí)踐與處理實(shí)際問題相結(jié)合。1、深化公開教學(xué)觀摩課實(shí)效。針對教師座談會中提出強(qiáng)化課堂教學(xué),提高教研質(zhì)量的提議,學(xué)校組織以“提高有效教學(xué)”為主題的教學(xué)觀摩研討活動,六個教研組充足運(yùn)用教研業(yè)務(wù)時間,加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流,加強(qiáng)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)“結(jié)對子”工作。2、以學(xué)生為本,強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。針對家長座談會提出的學(xué)生課業(yè)承擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大、睡眠休息和運(yùn)動時間少、產(chǎn)生了厭學(xué)的問題,學(xué)校召開有關(guān)部門會議,研究采用措施和對策,將減輕學(xué)生課業(yè)承擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作貫徹到位,努力做好“五項把握”:一是把握好課堂教學(xué),提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè),提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料,提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控,提高成果的持久性;五是把握好讀書活動,提高學(xué)生課外知識的豐富性。3、建立學(xué)生成長卡。加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,強(qiáng)化班級管理功能,在七、八、九三個年級建立了學(xué)生成長卡,全面理解和掌握校內(nèi)外學(xué)生生活狀況,增進(jìn)學(xué)生的健康成長和責(zé)任意識。4、設(shè)置學(xué)生心理健康征詢室。針對初中學(xué)生心理健康現(xiàn)實(shí)狀況及心理壓力,學(xué)校研究安排兩名專職心理輔導(dǎo)教師,加大對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與教育,建立有關(guān)信息資料,著力處理留守學(xué)生和學(xué)生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。5、建立學(xué)困生的檔案資料,實(shí)行課任老師包保制度。在七、八二個年級逐班摸排,重點(diǎn)掌握,建立學(xué)困生的有關(guān)資料,協(xié)助學(xué)困生走出困惑,處理學(xué)困生實(shí)際學(xué)習(xí)生活問題。六、務(wù)求實(shí)效,開展“回頭看”活動針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是全面,學(xué)習(xí)效果是不是明顯,科發(fā)展觀的理解是不是深入,問題查找是不是精確,處理的措施和措施是不是可行,對學(xué)校科學(xué)發(fā)展共識是不是真正形成等問題,學(xué)校黨總支研究決定在第一階段工作結(jié)束前,對學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行“回頭看”,重要目的是通過“回頭看”,對存在的局限性,進(jìn)行認(rèn)真“補(bǔ)課”,強(qiáng)化微弱環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)調(diào)研實(shí)效。1、以“學(xué)習(xí)再提高”為目的進(jìn)行回頭看。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動重點(diǎn),在學(xué)習(xí)上切實(shí)發(fā)揮模范帶頭和表率作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭寫筆記心得,帶頭上輔導(dǎo)課,帶頭實(shí)踐,帶頭解放思想,帶頭分析,帶頭提高認(rèn)識,以自己的實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀。通過“回頭看”督查,認(rèn)為各支部在自學(xué)讀原著上存在著不扎實(shí)、不系統(tǒng),針對這種狀況,學(xué)校積極邀請縣委宣傳部理論科長潘永立進(jìn)行原著輔導(dǎo)講讀。2、以“調(diào)研再深入”為途徑進(jìn)行回頭看。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開支部書記、聯(lián)絡(luò)員會議,對調(diào)研活動中調(diào)研、討論環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真地小結(jié),聽取支部匯報,查有關(guān)資料,對活動中存在著問題,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。通過“回頭看”檢查,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部和支部調(diào)研匯報、專題匯報的撰寫不夠系統(tǒng)、不夠詳細(xì),對此規(guī)定在規(guī)定期間內(nèi)完畢,進(jìn)行必要的補(bǔ)充,完善真正找出學(xué)校在科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題,形成完整性的調(diào)研匯報,為分析檢查階段的開展打下了良好的基礎(chǔ)。3、以“宣傳再認(rèn)識”為載體進(jìn)行回頭看。擴(kuò)大宣傳、營造氣氛是推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的強(qiáng)大動力,我校積極運(yùn)用制作板報、懸掛口號、簡報等多種宣傳手段進(jìn)行宣傳報道,及時反應(yīng)學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動好的做法和好經(jīng)驗,增進(jìn)黨員深入提高思想認(rèn)識。目前,共編印簡報15期,通過“回頭看”這一環(huán)節(jié),認(rèn)為后續(xù)宣傳工作缺乏及時跟蹤、及時報道、及時宣傳,針對這一狀況,學(xué)校實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成宣傳組立即改之,及時理解掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全過程,做好宣傳工作。通過“回頭看”活動,使廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入提高了思想認(rèn)識、理清了思緒、到達(dá)了共識,深入增強(qiáng)了參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性、自覺性、實(shí)效性,深入增進(jìn)了學(xué)習(xí)的再深化、認(rèn)識的再提高、思想的再解放。實(shí)踐證明,“回頭看”活動很有必要,也很有成效。七、常抓督導(dǎo)檢查,保證活動有實(shí)效學(xué)校把強(qiáng)有力的督導(dǎo)檢查作為推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展、獲得實(shí)效的重要措施。一是虛心接受縣委試點(diǎn)指導(dǎo)組的指導(dǎo)和檢查,保證了學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動規(guī)范有序地進(jìn)行,做到了“規(guī)定動作”抓貫徹,“自選動作”有特色;二是學(xué)校督導(dǎo)組常常深入各黨支部理解狀況,做到上下信息暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行督促和糾正;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議聽取各黨支部活動開展?fàn)顩r匯報,保證了上下步調(diào)一致,增進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全面推進(jìn)。從總體上說,我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作開展得比很好、比較早,獲得了明顯成效。不過,也存在某些問
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