植樹的牧羊人第四單元

第13課在法國高高的阿爾卑斯山，有一片茫茫的不毛之地。這里曾經(jīng)有一些泉眼，可是早就干涸了;這里只留下了一些倒塌的房屋和幾乎沒有生命跡象的廢墟。然而有一位老人卻默默地在這里創(chuàng)造了奇跡。讓我們一起走近這位植樹的牧羊人。新課導(dǎo)入讓·喬諾（1895～1970），法國著名作家、電影編劇。在第一次世界大戰(zhàn)時曾當(dāng)過步兵，在經(jīng)歷慘烈戰(zhàn)爭后成為堅定的和平主義者。讓?喬諾的作品屢屢獲獎，部分作品被搬上銀幕，是法國二十世紀(jì)最著名的作家之一。1932年獲得法國榮譽勛章。他的多半作品都是以他的家鄉(xiāng)和周邊地區(qū)為背景創(chuàng)作的。作者簡介檢查練習(xí)

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慷慨

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整體感知

1.朗讀課文，用一句話概括文章內(nèi)容。通過“我”的回憶，講述了一個荒漠中的牧羊人默默種樹的故事。整體感知2.說說課文以“植樹的牧羊人”為題，有什么好處？

既概括了文章的主要內(nèi)容，又點明了故事的主人公。同時又讓人產(chǎn)生一系列的聯(lián)想，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

3.從文中找出和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。牧羊人的情況高原的情況初遇牧羊人再見牧羊人最后一次相見55歲平和安靜荒地禿山干旱無比身體還硬朗種樹養(yǎng)蜂看到溪水樹木長高87歲信念堅定充滿生氣變得富饒整體感知內(nèi)容理解1.文章開頭說：“想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。”你認(rèn)為文中哪些語句照應(yīng)了這句話？從全文內(nèi)容看，牧羊人艾爾澤阿·布菲耶種了多少年的樹？

文中“1913年”“1920年”“1945年”

，從前至后整整三十多年時間，表明時間之長；而對牧羊人幾十年植樹造林的關(guān)注，則表明了作者對他的深深敬佩和感動。2.文章第二段中，作者細(xì)致描寫“在無邊無際的荒野中”環(huán)境，這對表現(xiàn)主題有什么作用？

為后面寫牧羊人的植樹做了鋪墊，這大片荒涼的原野、廢棄的家園、稀少的人煙、貧瘠的土地、干燥的氣候都與后面呈現(xiàn)出來的綠色、富饒、滋潤、美麗幸福的樂園似的情景形成鮮明對照，突出了牧羊人植樹所創(chuàng)造的奇跡。內(nèi)容理解3.“這是老人種樹帶來的連鎖效應(yīng)”，文中所講的連鎖反應(yīng)具體指的是什么？

種樹成林之后，自然環(huán)境發(fā)生了相應(yīng)的變化：原本干涸已久的河床，現(xiàn)在居然流水淙淙，當(dāng)水回到大地，柳樹、牡丹草、野花等一一復(fù)現(xiàn)，獵人們回到高地，開始獵野兔或野豬。內(nèi)容理解內(nèi)容理解4.“他不理會1939年的世界大戰(zhàn)，如同不理會1914年的世界大戰(zhàn)。”作者這樣有怎樣的言外之意？

牧羊人一直潛心種樹，心無旁騖；戰(zhàn)爭在毀滅，而牧羊人在創(chuàng)造。人物形象找出表現(xiàn)人物品格或性格的內(nèi)容，并概括人物形象。

①假如你想了解誰是真正品行出眾的人，恐怕得花好幾年觀察：看看他的行為是否無私；動機是否慷慨；同時他還必須在大地上留下明顯的印記。我很幸運地認(rèn)識一位“種樹的男人”，他正好符合以上所說的條件。

無私、慷慨。人物形象找出表現(xiàn)人物品格或性格的內(nèi)容，并概括人物形象。

②他很少說話，但可以感覺得出是一個充滿自信、意志果斷的人。

自信，果斷。人物形象找出表現(xiàn)人物品格或性格的內(nèi)容，并概括人物形象。

③他的胡子刮得干干凈凈，衣服也一針一線地仔細(xì)縫過，看不出任何補丁。積極生活，愛整潔。人物形象找出表現(xiàn)人物品格或性格的內(nèi)容，并概括人物形象。

④他說，這塊高原因為沒有樹，正走向死亡。反正他沒事業(yè)的壓力，正好可以擔(dān)負(fù)起拯救大地的任務(wù)。

目標(biāo)遠大而高尚人物形象找出表現(xiàn)人物品格或性格的內(nèi)容，并概括人物形象。

⑤或許正因為布非耶擁有無私的心靈，加上住在有益健康的山林，過著儉樸的生活，上帝才賜予他如此強健的體魄。

無私，儉樸。寫法探究1.課文首尾兩段是什么表達方式？有什么作用？議論，是作者對牧羊人的評價。首段的議論起到了總領(lǐng)全文，點明中心的作用，并奠定了文章的感情基調(diào)；結(jié)尾的議論既照應(yīng)前文，又給主人公以高度評價，立意深遠、使文章主題上升到人生哲理的高度，給人以深刻的啟迪：一個人慷慨無私，不圖回報，而且?guī)资耆缫蝗盏貓猿肿鲆患拢@個人就是值得人們歌頌的偉大的人。寫法探究2.本文運用了什么寫作順序？表達了怎樣的主旨？以時間為順序，以荒原到綠洲的變化為線索，將人物的活動放在一二次世界大戰(zhàn)的背景之下以突出人物的品質(zhì)，以及生命的價值。

本文通過“牧羊人”堅持種樹改變環(huán)境的故事，表達了這樣一種主旨：只要心存美好的愿望并長期不懈的努力去做，人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境，大自然也一定會給與豐厚的回饋，人類的可悲命運會被最終改變。拓展延伸

由植樹的牧羊人想到了哪些在現(xiàn)實中為改變中國生態(tài)環(huán)境而努力奮斗的“種樹”人？1.植樹模范馬永順黑龍江省鐵力林業(yè)局馬永順多次被評為全國勞動模范。共采伐原木36500棵，他堅持上山植樹造林來還上。經(jīng)過馬永順的不懈努力，綠色一年年擴展。他風(fēng)里來雨里去，爬山翻坡植樹造林。1998年，85歲高齡的馬永順因?qū)Νh(huán)境保護作出顯著貢獻而又榮獲聯(lián)合國環(huán)保獎。拓展延伸

由植樹的牧羊人想到了哪些在現(xiàn)實中為改變中國生態(tài)環(huán)境而努力奮斗