第四章職業發展目標的確定

《一根魚竿和一簍魚》

從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜，一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，接著他們就分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴煮了魚，他狼吞虎咽，很快連魚帶湯他吃了個精光。幾天后他餓死在魚簍旁邊。而另一個人卻提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步一步艱難的向海邊走去。可當他看到不遠處那片蔚藍的大海時，他的最后一點力氣也使完了，只能眼巴巴的看著大海，帶著無盡的遺憾撒手人寰。小組討論分享：如果是你，你會選擇哪種方式繼續生存呢？有沒有更好的方法？故事繼續

又有兩個饑餓的人，他們同樣得到長者的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去尋找大海。他們兩每次只煮一條魚分著吃，經過長途跋涉他們來到了海邊，從此他們開始了以捕魚為生的日子。幾年后他們蓋起了房子，有了各自的家庭，孩子，有了自己建造的漁船，過上了幸福的生活。1.為什么這兩個饑餓的人不僅沒有餓死，反而過得越來越好？2.從這個小故事中，你能得到什么啟示？（一）描繪理想的軌道-----職業生涯發展目標的構成

1.職業生涯發展的長遠目標（1）什么是長遠目標？是沿著職業理想指引的方向，所確立的最遠期的奮斗目標。（2）作用：是一個人職業生涯發展的骨架，是決定職業生涯規劃成功與否的關鍵性因素。（3）對于中職生來說，長遠目標既可以是奮斗方向、范圍，也可以是具有激勵作用的某個職業。思維廣角：從哈佛大學人生目標調查說開去哈佛大學曾經進行一個關于目標對人生影響的跟蹤調查。他們在一群智力、年齡、學歷、環境等客觀條件都差不多的年輕人中調查發現：3%的人有十分清晰的長遠目標，10%的人有清晰的短期目標，60%的人只有一些模糊的目標，27%的人根本沒有目標。25年后，再次對他們做跟蹤調查，結果令人十分吃驚！那3%的人全部成了社會各界的精英；那10%的人都是各專業各領域的成功人士；那60%的人大部分生活在社會中下層，事業平平；那27%的人工作不穩定，過得很不如意。這個調查告訴人們，目標對人生有著巨大的導向性作用，因此，規劃人生，確定人生目標是十分重要的。

據悉，美國孩子從6歲就開始有了職業意識的開發，職業生涯發展指導貫穿小學、中學和大學，孩子從小學開始就在為自己長大后要從事的職業做知識、技能、綜合素質上的準備，并為提高綜合素質而參加各種各樣的志愿者活動、職業體驗、兼職工作。

普羅塔戈說：“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需被點燃的火把?！?/p>

只有點燃了學生的理想火花，才會讓他們心懷夢想，志存高遠，迎接未來精彩的人生。學習目標了解目標在職業發展中重要作用了解職業發展目標確定的意義及分類了解如何選擇適合自己的發展目標了解目標抉擇中要注意的問題1目標在職業發展中的重要作用案例6如果沒有目標，人生將會怎樣？1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。這名婦女叫費羅倫絲`查德威克。這一次如果成功了，她就是第一個游過這個海峽卡塔林納海峽的婦女，在此之前，她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。那天早晨，霧很大，海水凍得她身體發麻，她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去，千千萬萬人在電視上看著。有幾次，鯊魚靠近她了，被人開槍嚇跑了。而她繼續在游。在以往這類渡海游泳中她的最大問題不是疲勞，而是刺骨的水溫。

15小時之后，她又累，又凍得發麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也沒看不到。費羅倫絲·查德威克1目標在職業發展中的重要作用案例6如果沒有目標，人生將會怎樣？幾十分鐘之后--從她出發算起15個小時55分鐘之后，人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭，她漸漸覺得暖和多了，這時卻開始感到失敗的打擊，她不假思索地對記者說："說實在的，我不是為自己找借口，如果當時我看見陸地，也許我能堅持下來。"

人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。兩個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一位游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的記錄還快了大約兩個鐘頭。查德威克雖然是個游泳好手，但也需要看見目標，才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務。

濃霧什么也沒看不到。費羅倫絲·查德威克1一、職業發展目標確定的意義確定職業目標是制定職業生涯規劃的關鍵，目標是激勵我們走向成功的動力，志向是事業成功的基本前提。職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于他有無正確適當的目標。沒有志向，事業成功就無從談起；沒有目標，如同駛入大海的孤舟，四野茫茫；沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功1二、職業發展目標的分類人生目標長期目標中期目標短期目標40年左右。五至十年三至五年一至二年1三、職業發展目標的確定由羅斯福總統的夫人與薩爾洛夫的一次對話所帶來的啟示案例7羅斯?？偨y的夫人在本寧頓學院念書的時候，打算在電訊業找一份工作，以補助生活。他的父親為他引薦了自己的一個好朋友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。將軍熱情地接待了她，并認真地問：“想做哪一份工作？”她回答說：“隨便吧?！睂④娚袂閲烂C地說：“沒有任何一類工作叫‘隨便’?！逼讨?，將軍目光逼人，以長輩的口吻提醒她說：“人生的道路是目標鋪出來的。”人生要有目標，一輩子的目標，一個時期的目標，一個階段的目標，一個年度的目標，一個月份的目標，一個星期的目標，一天的目標……1三、職業發展目標的確定1、目標確定方法職業發展目標是按照人生目標、長期目標、中期目標、短期目標的順序而依次確定的。一般而言，是先確定人生目標和職業長期發展目標，然后再根據個人的經歷和所處的社會環境，將人生總目標分解為幾個5至10年的長期目標，再根據長期目標的實現條件，將其分解為若干個2至3年的中期目標，再繼續將其分解為若干6個月至1年的短期目標，進而將每一個短期目標分解成月目標，月目標量化分解為若干個周目標，周目標變成若干個日目標。1三、職業發展目標的確定2、確定目標應注意的問題（1）目標的確定要符合社會與組織的需要。（2）目標的確定要符合自身的特點，并使其建立在自身的優勢之上。（3）目標要高遠但決不能好高騖遠。（4）目標的幅度不宜過寬。（5）注意長期目標和短期目標間的結合。1四、目標的分解與組合1、目標的分解（1）按目標的性質分解。①外職業生涯目標。工作單位、工作職務、工作內容、工作環境、工作地點、收入、福利待遇、聲望、職位等等。②內職業生涯目標。觀念改善、掌握新知識、提高心理素質和工作能力、工作成果、處理與他人的關系等。（2）按目標的時間分解（P74）職業目標基本特征制定要求短期目標目標可能是自己選擇，也可能是企業或上級安排的被動接受的①②中期目標結合自己的志愿和所在單位的環境及要求制定目標①②長期目標及人生目標目標是自己認真選擇的，和社會發展需求相結合①②③④1四、目標的分解與組合2、目標組合（1）時間上的組合。設計的目標可以是同時并進和連續性的（2）功能上的組合。各個目標之間的因果關系、互補作用。（3）全方位組合。將家庭生活、職業生涯、個人事務等目標綜合考慮。2美國約翰·霍普金斯大學心理學教授約翰·霍蘭德認為，職業性向，包括價值觀、動機和需要等，是決定一個人職業選擇的重要因素?；籼m德經過大量的分析研究，把職業興趣分為六種基本類型：實際型（R）研究型（I）藝術型（A）社會型（S）企業型或事業型（E）常規型（C）基本類型特點實際型（R）擁有創造或機械方面的能力，喜歡與實體、機器、工具、動植物在一起的工作或戶外工作。研究型（I）喜歡觀察、學習、研究、分析、評估或解決問題，擅長歸納思考類的活動。藝術型（A）擁有藝術、創新或直覺上的能力，喜歡在非結構性的環境下工作。社會型（S）喜歡和人在一起的工作，告知、喚醒、訓練、幫助、培養他們，具有言談能力技巧企業型或事業型（E）喜歡和人在一起的工作，基于組織或經濟收益，去影響說服人們或從事任務的執行、領導或管理。常規型（C）喜歡和資料在一起的工作，擁有事務或數值能力，在別人的指示下，完成各種細節事項。一、霍蘭德職業興趣理論的應用2二、職業性向測驗——利用霍蘭德職業性向測驗表測你的職業性向第一部分你心目中的理想職業1、。

2、。

3、。第二部分你所感興趣的活動第三部分你所擅長或勝任的活動第四部分你所喜歡的職業第五部分你的能力類型簡評第六部分統計和確定你的職業傾向第七部分你所看重的東西——職業價值觀2三、施恩職業錨理論的應用1、技術或功能型職業錨2、管理型職業錨（1）分析能力（2）人際溝通能力（3）情感或控制能力3、創造型職業錨4、自主與獨立型職業錨5、安全型職業錨2四、找出你的職業錨1、你在讀高中時期主要對哪些領域比較感興趣？2、你在讀大學時期主要對哪些領域比較感興趣？

3、你畢業之后從事的第一種工作是什么？4、當你開始自己的職業生涯的時候，你的抱負或長期目標是什么？5、你第一次換工作或換公司的情況怎樣？6、你后來換工作、換公司或換職業的情況是怎樣的？7、當你回首自己的職業經歷時，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候？8、當你回首自己的職業經歷時，你覺得最讓自己感到不愉快的是哪些時候？2五、發展目標抉擇中要注意的問題1、職業生涯規劃要進行自我定位2、充分客觀地分析發展條件，確定與自己“人—職匹配”的職業

3、職業生涯規劃是一個動態變化過程4、規劃時要抓住重點1、目標產生積極的心態。2、目標使你看清使命，產生動力。3、目標使你感受到生存的意義和價值。4、目標使你把重點從過程轉到結果。5、目標有助于你分清輕重緩急，把握重點。6、目標使你集中精力，把握現在。7、目標能提高激情，有助于評估進展。8、目標使人產生信心、勇氣和膽量。9、目標使人自我完善，永不停步。10、目標使你成為一個成功的人。目標的十大作用如何確立目標1、要適合自身的特點。2、要符合社會與組織的需求。3、要高低恰到好處，生涯目標是高一點好。1、“定向”：定職業方向2、“定點”：定職業發展的地點3、“定位”：定自己水平、能力、薪資期望除了這“三定”，還有很重要的“一定”，就是“定心”。確立目標“三定”原則三種職業生涯發展路線1．專業技術型發展道路2．行政管理型發展道路3．自我創業在發展路線抉擇過程中，可以針對下面三個問題詢問自己：A、我想往哪一路線發展?B、我適合往哪一路線發展?C、我可以往哪一路線發展?三種職業生涯發展路線1、自我認真選擇的；2、每種選擇結果，都一一做過評估；3、你為自己的選擇感到驕傲，并充滿信心，且愿意公之于眾；4、承諾愿付諸行動來完成；5、適合你的生活模式，符合你的價值觀。一個長遠目標應符合五個標準一則西方寓言故事有一天，一群動物聚在一起，彼此羨慕對方的優點，抱怨自己的缺點，于是決定成立一所學校，希望透過訓練，使自己成為一個通才。他們設計了一套課程，包括奔跑、游泳、飛翔和攀登。所有動物都注了冊，選修了所有的科目。結果是：小兔子在奔跑方面，名列前茅，但一到游泳課就渾身發抖；小鴨子在游泳方面，成績優異，飛翔也還差強人意，但是奔跑與攀登的成績卻慘不忍睹；小麻雀在飛翔方面輕松愉快，但就不能正經奔跑，碰到水就幾乎精神崩潰；至于小松鼠，固然爬樹的本領高人一等，奔跑的成績也還不錯，卻在飛翔課中學會了溜課。大家愈學愈迷惑，愈學愈痛苦，終于決定：停止盲目學習別人，好好發揮自己的長處。他們不再抱怨自己、羨慕別人，因此又恢復了往日的活潑和快樂。很多時候，我們所盼望的東西并不真正適合我們，可是往往為了別人的眼光，我們委屈了自己。人的一生，有很多這樣美麗的誘惑，正如世間有太多好看的鞋子一樣，我們所選擇的只是適合自己的一種。一件東西、一項職業，抑或一生的選擇，并不在于它是否美麗奢華，被人羨慕，關鍵在于對自己是否真的合適。擇己所愛，擇己所長，擇世所需，擇己所利。

在選擇的時間上不宜拖得過長；在選擇的對象上不宜同時選兩個以上目標；在考慮社會需要與個人價值觀、興趣、個性、能力及年齡大小因素、人際關系因素、經濟狀況因素、本職工作因素的基礎上，注意揚長避短。

漂亮的紅皮鞋……合適的才是最好的

在現實生活中，想不通過自我調整，就找到一個“完全適合”自己的職業，幾乎是不可能的。在尋找完善自我的具體目標時，要握以下四個要點：

興趣是可以培養的；性格是可以完善的；能力是可以提高的；潛能是可以挖掘的。職業選擇中的十大關系1、“熱門”VS“冷門”一個行業熱門，通常競爭性也特別強，對人才的要求不是常規的要求，也不是安身立命的要求。對熱門行業的選擇要有非常強的競爭力，包括要有對待熱門行業中的冷臉的很強的心理承受能力。很多人在熱的行業中可以遇到特殊的機會，但在大多數情況下，熱門行業不適合普通人的選擇。冷的行業不是因為處于前增長中，就是處于下坡狀態——在走下坡路的情況下，要考慮的是怎樣改變眼前的困境；處于前增長的狀態，意味著離熱不遠。所以對很多人才來說，在熱門與冷門之間不妨選擇“冷門”。1、“熱門”VS“冷門”職業選擇中的十大關系2、“有名”VS“無名”通常的人格分為兩種：一是內在型人格，另外一種是外在型人格。內在型人格的特點是做事情主要自己舒服，有自我滿足的標準；而外在型人格就比較在乎選擇有普遍影響力的組織作為自己的存身之所。職業選擇中的十大關系“王八跟池塘”的理論：大的海龜，感覺自己很大，當它跑到海里去的時候，就小到看不到它的存在；而只有海龜三分之一大的龜跑到水池中了，就顯得很大了，所以一個人才在適當的小行業中更容易出頭。職業選擇中的十大關系2、“有名”VS“無名”3、“長期”VS“短期”很多人如果第一個學科學的太好的話，反而被框定了一些東西，其實學的不好的還好一點，還可以繼續嘗試學其他學科。當然如果你是最差的學生，不太走規則，容易越軌，這樣的人才進入組織的時候，也容易出現問題。職業選擇中的十大關系短期內的職業調換是為了有更適當的職業定位；而從長期來看，職業的調換是為了使自己找到最合適的位置，調換本身不是目的。但對于絕大多數人來說，一輩子在一個行當里做好就已經不容易。而且在一個行當里被接受除了智慧和才氣，還有耐心、鉆研和接納別人，而后面這些職業品質需要通過時間的考驗來得到別人的認同。職業選擇中的十大關系3、“長期”VS“短期”4、“創業”VS“就業”創業就是自己當自己的老板，就業就是給人家打工，幫人家干活?，F在實行股份制，實際上這兩個概念的內涵發生了很大的變化，這兩點的界限也不是那么明顯了。哪種人適合創業？喜歡自己做主，還要有堅強的信念與承受力的人適合創業。總的來說，這個世界上適合創業的人并不多，不超過5％的人適合創業。但在中國有創業心態的人很多。職業選擇中的十大關系5、封閉”VS“開放”封閉是指專業，開放是指貫通。有的人才可以同時做很多種工作，而且可以做的很平衡；有的人才，一個時候只能做一種工作，如果讓他做第二個工作，那么會導致兩個工作都不能做好。職業選擇中的十大關系6、“國際”VS“國內”一個國際公司很不以為如何的留學MBA，對于一個溫州的民營企業主來說就感到是真正的人才；一個有很多機關經驗的人感到習以為常的事情，對于很多保守的美國投資家來說，就是難得的新鮮知識。這是一種交融互動的過程。在社會經驗的意義上，這兩者都有值得專業人才學習的地方，也有專業人士發展的空間——或許國際機構提供更多的規范性和安全感，而國內機構可能提供更多的擔當性和興奮感。職業選擇中的十大關系7、“多學”VS“少學”在學校里面要多學，工作之后要少學。學校是開放式的學習機會，可以多學習，了解各種各樣的東西，原因是沒有人等著你干活；在單位里，老板關心的是你能做什么，而不是你學的好壞。被動學習里的多學習和主動學習里的少學習可以使得我們兼得擴大見識和強化務實之用。職業選擇中的十大關系8、“管理”VS“被管理”一些人感到名校很多畢業生當一個普通的職員都不合格，但問題是，名校的很多同學自認為自己當老板都有余。——學校的榮耀和自己的本事之間的區別最杰出的管理者是了解疾苦，而又能以超脫的方式進行管理，不陷入其中。職業選擇中的十大關系《圣經》里告訴我們一個道理——耶穌說如果你去做客，千萬不要冒然占據上座，到了之后最好選擇最下座，主人家可能會跟你說，請你坐到上座，因為你是我們今天請來的最尊貴的客人，這時你就獲得了榮耀；假定你來了之后自認為是上賓，坐在主席上，結果主人對你說，對不起，我今天請了更榮耀的客人，請你換去下座，這時你就得了羞辱。職業選擇中的十大關系8、“管理”VS“被管理”9、：“個體性”VS“組織性”在招聘的時候，有些人唯恐面試者不注意他，所以講的很有特點，很有個性，很另類，但是這樣的人很可能得不到工作，除非是廣告公司招創意人才。在一個組織選擇員工的時候，組織是個集體，他要找的人是要跟這個組織兼容的，一方面他需要你有適度的個性，另一方面他需要你表現出一定的意愿，愿意跟這個組織兼容。職業選擇中的十大關系10、“興趣”VS“技能”一個優秀的職業人士通常是在自己的工作當中突出的實現了自己的職業興趣。有很多人會感覺，這個工作好累，但是優秀的職業人士會認為，只要我喜歡，累點就累點，累點也開心。職業選擇中的十大關系另外一個方面來講，你是承擔任務的，任務要求我們有很多的技能、技巧，有很多方面也不是我們擅長的。通常我們找到一份工作，我們從事一項任務，70％是適合個人興趣的就很不錯了，因為我們做的大部分事情，不是針對我們一個人，還在很大程度上是滿足社會的要求的，真正100%滿足我們要求的工作幾乎是沒有的。職業選擇中的十大關系10、