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第16頁共16頁“一崗雙?責”制度?標準版本?一、院?長及院班?子成員在?做好醫療?管理工作?的同時,?必須認真?實施行業?作風建設?工作和黨?風廉政建?設責任制?,分兵把?手,明確?責任,落?實任務,?做到既抓?醫院管理?,又要完?成行業作?風建設工?作,實現?“一崗雙?責”,否?則,追究?雙重責任?。二、?院長和領?導班子成?員,在擔?任黨政職?權的同時?,又要兼?任行風建?設委員會?及各糾風?專業組織?機構的正?副主任或?組長,全?面行使行?風建設工?作職權,?務實抓管?理,務實?抓行風建?設,為我?院行風建?設工作提?供堅強的?組織保證?。三、?院長抓醫?院管理、?科室建設?的同時必?須抓好全?院的行業?作風建設?工作。兩?者密切結?合、加強?科室管理?與“人性?化”服務?新理念互?聯,實現?優質服務?、文明行?醫、杜絕?生冷硬頂?推,保持?醫務人員?良好形象?,深化“?醫療服務?承諾”,?遏制各種?不正之風?,獎優罰?劣,與科?室經濟利?益掛鉤。?從而落實?科主任既?抓科室也?抓行風建?設的“科?室雙責制?”。四?、院長與?藥械科室?簽定的“?糾風責任?狀”必須?同院長“?目標管理?責任制”?結合,杜?絕在藥品?、器械招?標、回扣?等不正之?風,違者?追究政績?和經濟處?罰,同時?,追究院?長、主管?院長和科?主任(科?長)責任?。“一?崗雙責”?制度標準?版本(二?)根據?有關文件?精神,為?進一步落?實安全工?作“一崗?雙責”,?加強管理?,嚴密防?范,最大?限度杜絕?并妥善處?置學校突?發事件。?現結合我?校實際,?特制定安?全工作“?一崗雙責?”制度(?一崗雙責?:學校任?何一個教?職員工,?既要對自?身業務工?作負責,?也要對本?職范圍內?的各項安?全工作負?責)。?一、安全?工作領導?小組職責?1.負?責全校安?全工作的?全面管理?。落實人?員、責任?和經費。?制訂學校?各項安全?管理規章?制度、計?劃,對學?校工作進?行全程安?全監控,?制定學校?安全事故?預防預警?措施和安?全緊急狀?態應急預?案。負責?安全責任?書的簽訂?與執行。?負責對師?生員工進?行安全宣?傳教育、?信息上報?等工作。?2.負?責安全緊?急狀態應?急處理。?對所發生?的安全事?故迅速采?取有效措?施,組織?疏散、搶?救,控制?危險源,?防止事故?擴大,減?少人員傷?亡和財產?損失。及?時進行事?故查處。?3.擔?負相應的?行政崗位?責任。?二、安全?工作領導?小組三?、學校各?崗位安全?職責1?.各教學?班責任人?。各班主?任①負責?所在班級?安全工作?的具體實?施。班級?責任報告?人。負責?對所在班?級學生進?行安全宣?傳教育,?信息上報?,排除安?全隱患,?防止事故?發生。?1積極處?置安全緊?急狀態情?況。②?擔負相應?的崗位責?任。2?.上課時?班級責任?人。各科?任教師①?負責當時?所教班級?安全工作?的具體實?施。班級?責任報告?人。負責?對所教班?級學生進?行安全宣?傳教育,?信息上報?,排除安?全隱患,?防止事故?發生。積?極處置安?全緊急狀?態情況。?②擔負?相應的崗?位責任。?___?_年級組?辦公室責?任人。年?級組長①?負責辦公?室教職工?的安全宣?傳教育,?提高教職?工的安全?意識、法?制意識和?責任意識?。安排、?督促、檢?查辦公室?的安全日?常工作。?積極處置?安全緊急?狀態情況?。②擔?負相應的?崗位責任?。4.?處室辦公?室責任人?。處室主?任①負責?辦公室教?職工的安?全宣傳教?育,提高?教職工的?安全意識?、法制意?識和責任?意識。安?排、督促?、檢查辦?公室的安?全日常工?作。積極?處置安全?緊急狀態?情況。?②擔負相?應的崗位?責任。?5.美術?室責任人?。李龍鎮?①負責美?術興趣小?組學生的?安全宣傳?教育,提?高安全意?識、法制?意識。積?極處置安?全緊急狀?態情況。?②擔負?相應的崗?位責任。?6.網?絡教室會?議室責任?人。李延?朝①負責?學校技術?裝備、信?息技術網?絡、計算?機、電教?器材的管?理、維護?、使用等?安全工作?管理,制?定相關安?全應急預?案,并組?織演練實?施。積極?處置安全?緊急狀態?情況。?②擔負相?應的崗位?責任。?7.物理?實驗室責?任人:潘?承玲①負?責學校實?驗品安全?2管理?,易燃易?爆物等危?險物品安?全管理。?積極處置?安全緊急?狀態情況?。②擔?負相應的?崗位責任?。8.?化學實驗?室責任人?。趙洪光?①負責學?校實驗品?安全管理?,易燃易?爆物等危?險物品安?全管理。?積極處置?安全緊急?狀態情況?。②擔?負相應的?崗位責任?。9.?生物實驗?室責任人?。盧繼勝?①負責學?校實驗品?安全管理?,易燃易?爆物等危?險物品安?全管理。?積極處置?安全緊急?狀態情況?。②擔?負相應的?崗位責任?。10?.圖書閱?覽室責任?人。李秀?麗①做好?圖書樓各?層的安全?、防火、?防盜等工?作。積極?處置安全?緊急狀態?情況。?②擔負相?應的崗位?責任。?11.食?堂責任人?。田道強?①負責學?校食堂食?品衛生,?食品的采?購、加工?、儲存、?運輸、銷?售等環節?和工作人?員的管理?。積極處?置安全緊?急狀態情?況。②?擔負相應?的崗位責?任。1?2.宿舍?責任人。?成軍及宿?舍值班教?師①負責?學校住宿?學生的安?全教育及?管理。積?極處置安?全緊急狀?態情況。?②擔負?相應的崗?位責任。?13.?實物保管?室責任人?。李慶剛?①做好保?管室的安?全、防火?、防盜等?工作。積?極處置安?全緊急狀?態情況。?②擔負?相應的崗?位責任。?四、工?作制度?1.實行?安全責任?管理制度?。領導小?組每個成?員必須認?3真做?好分管的?安全穩定?工作,教?職工對自?己所承擔?的工作要?認真負責?,落實崗?位責任制?。2.?督導檢查?制度。領?導小組每?個成員對?所分管工?作隨時進?行檢查,?及時發現?問題、解?決問題、?清除隱患?。3.?例會制度?。每兩周?召開一次?安全工作?會議,分?析總結,?通報本校?安全工作?情況,改?進工作方?法,使安?全工作落?到實處。?4.責?任追究制?度。對安?全管理工?作做出突?出成績的?教職工給?予表彰獎?勵,對因?忽視安全?工作、不?履行或不?正確履行?安全職責?而導致安?全事故的?,根據有?關規定,?實行責任?追究,在?年度考核?中實行“?一票否決?”。“?一崗雙責?”制度標?準版本(?三)第?一條為全?面貫徹落?實__路?線、方針?、政策和?院黨組_?___決?定,切實?抓好隊伍?建設和業?務建設,?推動各項?工作的順?利開展,?制定本制?度。第?二條一崗?雙責指領?導干部既?要管理好?隊伍,又?要抓好業?務,即一?個崗位兩?個責任。?第三條?一崗雙責?的責任主?體(即責?任人)為?黨組成員?和二級班?子成員(?包括主要?負責人及?副職)。?第四條?一崗雙責?責任人的?責任,院?長對全院?工作和人?員負責,?黨組成員?對分管(?聯系)工?作和人員?負責,二?級班子成?員對本部?門工作和?人員負責?。責任人?的責任延?伸到八小?時以外。?第五條?責任人應?定期或不?定期對其?責任范圍?內的工作?進行督促?和檢查,?重點督查?各種制度?的落實情?況。(?一)院長?每半年對?全院工作?定期督查?一次以上?,并適時?開展不定?期的工作?督查;?(二)黨?組成員每?季度定期?對分管(?聯系)工?作督查一?次以上?,并適時?開展不定?期的工作?督查;?(三)二?級班子成?員每月召?開一次本?部門工作?會議,回?顧和檢查?本月的一?崗雙責落?實情況,?并適時開?展對本部?門的隊伍?建設和業?務工作進?行督查。?第六條?黨組成員?每半年向?院黨組匯?報一次一?崗雙責的?落實情況?,各部門?主要負責?人每季度?向分管(?聯系)領?導匯報本?部門的一?崗雙責責?任的落實?情況。?第七條一?崗雙責責?任人要做?好交心談?心工作。?(一)?交心談心?的范圍為?干部職工?的思想、?工作、學?習、紀律?、家庭、?生活等方?面;(?二)院長?每年要與?全院干部?職工每人?交心談心?一次以上?;(三?)分管(?聯系)領?導每年要?與分管(?聯系)部?門的干部?職工每人?交心談心?兩次以上?;(四?)二級班?子成員每?年要與其?部門的干?部職工每?人交心談?心四次以?上;(?五)領導?主動與下?屬、下屬?主動與領?導交心談?心次數不?限。第?八條領導?與領導之?間、部門?與部門之?間、部門?內部之間?、干部職?工之間、?內部與外?部之間要?進行廣泛?的交心談?心活動,?時間、次?數不限。?第九條?責任人督?查工作和?交心談心?要有書面?記錄,以?記錄資料?備查。?第十條一?崗雙責責?任人在督?查工作和?交心談心?時發現干?部職工存?在思想、?工作、學?習、紀律?、家庭、?生活等方?面的問題?,要及時?做好工作?,及時處?理,不能?處理的,?要及時向?分管(聯?系)領導?或院長匯?報。第?十一條對?一崗雙責?落實到位?.全年在?其責任范?圍內隊伍?和業務不?出問題的?責任人,?給予獎勵?:___?_成員獎?勵___?_元;二?級班子主?要負責人?獎勵__?__元、?副職獎勵?____?元。第?十二條對?一崗雙責?落實不到?位,全年?在其責任?范圍內隊?伍和業務?出現問題?的責任人?,給予處?罰:(?一)責任?人責任范?圍內干部?職工受黨?內或行政?警告(含?警告)以?上處分的?,取消該?責任人的?評先選優?資格,并?對責任人?按人均獎?的比例扣?發一崗雙?責責任獎?;(二?)責任人?責任范圍?內的干部?職工被書?面通報批?評和誡勉?談話的,?每出現一?人次扣發?該責任人?一崗雙責?責任獎_?___元?。第十?三條責任?人責任范?圍內干部?職工的勤?政、廉政?情況作為?該責任人?的晉級、?晉職、評?先選優條?件之一。?第十四?條干部職?工受誡勉?談話(含?誡勉談話?)以上處?理的,?以院黨組?研究__?__決定?或有關部?門的處理?決定為依?據;責任?人責任范?圍內的干?部職工該?處分而隱?瞞不報黨?組研究被?發現的,?全扣發該?責任人一?崗雙責責?任獎,并?對該責任?人按__?__程序?給處理。?第十五?條本制度?自下文之?日起試行?。一崗?雙責醫院?應用一?、醫院_?___、?分管副書?記副院長?、職能科?負責人、?業務科室?主任及護?士長是本?單位抓好?醫德醫風?的第一責?任人,按?照與醫院?簽訂的行?風建設責?任書的要?求,要一?手抓醫院?(科室)?的業務管?理,一手?抓醫德醫?風建設,?在醫德醫?風建設中?發揮表率?作用。?二、按照?“誰主管?,誰負責?”的原則?,標本兼?治,綜合?治理,把?業務管理?工作與醫?德醫風工?作緊密結?合,做到?一起研究?部署,一?起督促檢?查,一起?考核落實?。三、?嚴格按照?醫院科室?職業道德?建設評分?方法進行?考核,考?核結果與?科室及個?人的獎罰?直接掛鉤?。對工作?中發現、?反映出的?問題列入?個人及科?室的醫德?檔案,認?真處理,?并研究出?切實可行?的改進方?法。四?、對發生?的不正之?風行為要?認真調查?,并按照?黨風廉政?建設責任?制和省、?州、縣主?管部門的?有關規定?,嚴肅實?行責任追?究。“?一崗雙責?”制度標?準版本(?四)第?一條為全?面貫徹落?實__路?線、方針?、政策和?院黨組_?___決?定,切實?抓好隊伍?建設和業?務建設,?推動各項?工作的順?利開展,?制定本制?度。第?二條一崗?雙責指領?導干部既?要管理好?隊伍,又?要抓好業?務,即一?個崗位兩?個責任。?第三條?一崗雙責?的責任主?體(即責?任人)為?____?(班子)?成員和二?級班子成?員(包括?主要負責?人及副職?)。第?四條一崗?雙責責任?人的責任?,院長對?全院工作?和人員負?責,__?__(班?子)成員?對分管(?聯系)工?作和人員?負責,二?級班子成?員對本科?室工作和?人員負責?。責任人?的責任延?伸到八小?時以外。?第五條?責任人應?定期或不?定期對其?責任范圍?內的工作?進行督促?和檢查,?重點督查?各種制度?的落實情?況。(?一)院長?每半年對?全院工作?定期督查?一次以上?,并適時?開展不定?期的工作?督查;?(二)_?___(?班子)成?員每季度?定期對分?管(聯系?)工作督?查一次以?上,并?適時開展?不定期的?工作督查?;(三?)二級班?子成員每?月召開一?次本科室?工作會議?,回顧和?檢查本月?的一崗雙?責落實情?況,并適?時開展對?本科室的?隊伍建設?和業務工?作進行督?查。第?六條黨組?(班子)?成員每半?年向院黨?總支委員?會匯報一?次一崗雙?責的落實?情況,各?部門主要?負責人每?季度向分?管(聯系?)領導匯?報本部門?的一崗雙?責責任的?落實情況?。第七?條一崗雙?責責任人?要做好交?心談心工?作。(?一)交心?談心的范?圍為干部?職工的思?想、工作?、學習、?紀律、家?庭、生活?等方面;?(二)?院長每年?要與全院?干部職工?每人交心?談心一次?以上;?(三)分?管(聯系?)領導每?年要與分?管(聯系?)部門的?干部職工?每人交心?談心兩次?以上;?(四)二?級(科室?)班子成?員每年要?與其科室?的干部職?工每人交?心談心四?次以上;?(五)?領導主動?與下屬、?下屬主動?與領導交?心談心次?數不限。?第八條?領導與領?導之間、?科室與科?室之間、?科室內部?之間、干?部職工之?間、內部?與外部之?間要進行?廣泛的交?心談心活?動,時間?、次數不?限。第?九條責任?人督查工?作和交心?談心要有?書面記錄?,以記錄?資料備查?。第十?條一崗雙?責責任人?在督查工?作和交心?談心時發?現干部職?工存在思?想、工作?、學習、?紀律、家?庭、生活?等方面的?問題,要?及時做好?工作,及?時處理,?不能處理?的,要及?時向分管?(聯系)?領導或院?長匯報。?第十一?條對一崗?雙責落實?到位.全?年在其責?任范圍內?隊伍和業?務不出問?題的責任?人,給予?一定的獎?勵。第?十二條對?一崗雙責?落實不到?位,全年?在其責任?范圍內隊?伍和業務?出現問題?的責任人?,酌情給?予處罰:?(一)?責任人責?任范圍內?干部職工?受黨內或?行政警告?(含警告?)以上處?分的,取?消該責任?人的評先?選優資格?,并對責?任人按人?均獎的比?例扣發一?崗雙責責?任獎;?(二)責?任人責任?范圍內的?干部職工?被書面通?報批評和?誡勉談?話的,每?出現一人?次扣發該?責任人一?崗雙責責?任獎__?__元。?第十三?條責任人?責任范圍?內干部職?工的勤政?、廉政情?況作為該?責任人的?晉級、晉?職、評先?選優條件?之一。?第十四條?干部職工?受誡勉談?話(含誡?勉談話)?以上處理?的,以院?____?研究__?__決定?或有關部?門的處理?決定為依?據;責任?人責任范?圍內的干?部職工該?處分而隱?瞞不報_?___研?究被發現?的,全扣?發該責任?人一崗雙?責責任獎?,并對該?責任人按?____?程序給處?理。第?十五條本?制度自下?文之日起?試行。?(一崗雙?責醫院應?用說明)?一、醫?院___?_、分管?副書記副?院長、職?能科負責?人、業務?科室主任?及護士長?是本單位?抓好醫德?醫風的第?一責任人?,按照與?醫院簽訂?的行風建?設責任書?的要求,?要一手抓?醫院(科?室)的業?務管理,?一手抓醫?德醫風建?設,在醫?德醫風建?設中發揮?表率作用?。二、?按照“誰?主管,誰?負責”的?原則,標?本兼治,?綜合治理?,把業務?管理工作?與醫德醫?風工作緊?密結合,?做到一起?研究部署?,一起督?促檢查,?一起考核?落實。?三、嚴格?按照醫院?科室職業?道德建設?評分方法?進行考核?,考核結?果與科室?及個人的?獎罰直接?掛鉤。對?工作中發?現、反映?出的問題?列入個人?及科室的?醫德檔案?,認真處?理,并研?究出切實?可行的改?進方法。?四、對?發生的不?正之風行?為要認真?調查,并?按照黨風?廉政建設?責任制和?省、州、?市主管部?門的有關?規定,嚴?肅實行責?任追究。?一崗雙?責制度-?一崗雙責?制度一?、嚴格執?行管生產?必須管安?全,對安?全生產工?作實行“?一崗雙責?”制度,?按照“誰?主管,誰?負責”、?“誰審批?,誰負責?”、“誰?簽字、誰?負責”的?原則,抓?好分管及?具體負責?工作范圍?內的安全?生產。?二、站長?是安全生?產工作的?第一責任?人,全面?負責車站?的安全生?產工作并?履行以下?職責。?1、認真?貫徹國家?、省、市?、區有關?安全生產?的方針、?政策、法?律、法規?、規章。?一崗雙責?制度。認?真履行法?人的職責?,全面負?責全站的?安全生產?工作。?2、建立?健全安全?生產管理?機構,?配備足夠?的安全生?產管理人?員,明確?責任,按?規定提取?和使用安?全專項經?費。3?、建立健?全安全生?產規章制?度及安全?技術操作?規程,明?確各部門?各崗位的?安全職責?。4、?接受政府?及其有關?部門的安?全生產監?督管理,?每季度至?少督促檢?查一次全?站的安全?生產,及?時消除生?產安全事?故隱患。?5、重?視消防工?作,__?__防火?檢查,及?時消除火?災隱患,?配置消防?設施、器?材,確保?其性能良?好、有效?。6、?制定全站?的事故應?急救援預?案,建立?事故救援?體系,落?實應急救?援措施并?定期__?__演練?。7、?加強對職?工的安全?生產教育?和培訓,?提高全站?職工安全?意識及素?質,做到?持證上崗?。一崗雙?責制度。?8、實?行安全生?產目標管?理,主持?研究和解?決有關安?全生產工?作方面的?重大問題?。定期公?布全站安?全生產情?況,認真?聽取和采?納工會、?職工關于?安全生?產的合理?化建議和?要求。?9、如發?生安全事?故,必須?在規定的?時間內上?報區交通?局和其它?有關部門?,并采取?有效措施?,___?_實施搶?救,減少?損失,落?實事故的?處理決定?和善后工?作。三?、分管理?安全的副?站長是安?全生產的?第二責任?人,具體?負責車站?的安全生?產工作,?履行以下?職責。?2、認真?____?落實安全?生產目標?,加強督?促檢查,?掌控目標?任務的完?成進度情?況,確保?目標任務?的完成。?3、_?___安?全檢查工?作,責令?安全部門?限期整改?事故隱患?。4、?____?開展“春?運”、“?黃金周”?、“汛期?”、“安?全生產月?”、“百?日安全”?等重大安?全生產活?動;落實?安全教育?和技術培?訓工作;?總結先進?經驗、表?彰先進_?___和?個人。?5、負責?具體實施?“行包安?檢”、“?三不進站?,五不出?站”、“?消防”、?“內保”?、“綜治?”、“防?汛”“衛?生防疫”?等方面安?全管理?工作。?6、加強?客運

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