第5課：圖畫文章（教案）湘美版（2012）美術五年級下冊_第1頁
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文檔簡介

第5課：圖畫文章（教案）湘美版（2012）美術五年級下冊一、教學內容1.教學目標了解圖畫文章的定義及特點掌握圖畫文章創作的基本方法提高學生的繪畫能力和表達能力2.教學重點圖畫文章的定義及特點基本的圖畫文章創作方法3.教學難點如何通過圖畫表達情感和思想二、教學方法1.聽課法通過講解和示范，讓學生了解和掌握圖畫文章的相關知識和技能。2.實踐法在課堂上進行創作練習，提高學生的實際能力和創造力。三、教學步驟1.導入環節通過引入一幅圖畫，引起學生對圖畫文章的興趣，讓學生了解圖畫文章的特點和意義。2.講解環節圖畫文章的定義：是以圖畫為主體，文字為輔助的一種創作形式。通過圖畫和文字的結合，表達一種情感或思想，傳遞作者的感受和想法。圖畫文章的特點：圖畫是主體，文字為輔助圖畫和文字要相互配合，相互補充圖畫和文字要有緊密的主題聯系圖畫必須具有感染力和表現力基本的圖畫文章創作方法：選擇主題，確定表達的思想或情感組織構圖，確定畫面的結構和布局初步設色，畫出重點和主體的輪廓增加細節，渲染畫面色彩和光影加入文字，整合畫面和文字，表達完整的思想和情感3.練習環節讓學生自己進行圖畫文章的創作練習，通過實踐提高學生的創作能力和表達能力。4.總結環節讓學生分享自己的圖畫文章，讓大家互相交流和學習。同時，回顧圖畫文章的定義和特點，以及基本的創作方法，鞏固學生的基本知識和技能。四、教學參考書目《湘美版美術五年級下冊》《圖畫文章創作教程》《畫面構圖教程》五、教學評價通過本節課的教學，能夠讓學生了解和掌握圖畫文章的相關知識和技能，提升他們的創作能力和表達能力。同時，通過

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