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文檔簡介
大學宣傳委員的工作總結7篇大學宣傳委員的工作總結篇1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,讓我們激動的大學生活已經過去了一個學期,在這個學期我很光榮能夠加入班委的行列,成為班級的宣傳委員為大家服務,為班級的發展建設貢獻自己的一份力量,也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。
最為一名宣傳委員,主要負責班上一些活動的宣傳,板報的制作和積極配合個班委的工作。在這學期主要進行了運動會和兩次團組織生活板報的制作,雖然第一次得到了很多同學的幫助,工作才得以順利開展,但是隨著工作經驗的增長,我已經能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的制作,這也鍛煉了我獨立自主的習慣,增加了我對板報制作的熱情,這無疑給了我很大的鍛煉機會,讓我能在宣傳委員這份職務上更好的做出自己的貢獻。
作為班委,積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性,每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流,我就覺得非常開心。同時,在這些日子里,我也在和各班委積極交流,大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作,并且團結一致,我覺得這是件很難得的事,班委之間相互配合,明顯比,以前辦起活動來更加得心應手,比以前更加完美,相信以后的活動更加精彩,每個同學都能樂在其中。每個班委都會負責一部分同學,每個星期我都會到負責的宿舍去看看,雖然剛開始大家都感到有點陌生,從開始交流很困難到現在每天見面都會很熱情的打招呼,我覺得這也是一種很大的進步,現在我會積極的和大家溝通,能夠和很多的同學友好的相處,這鍛煉了我的交際能力,使我不斷地也他人磨合,更加了解每個同學,能夠接受每個人不同的想法。
這學期任職也發現了自己有很多不足之處,比如我會很少把信息發布出去,一方面是由于信息的局限性,另一方面是自身設備的不全面性,導致班上的宣傳工作不到位,有時也缺乏創新的能力和宣傳能力,有時雖然有個很好的點子,但是也很難把大家組織起來。
總之在擔任宣傳委員的這段時間,使我的生活充實了不少,也提升了自己的能力,雖然有很多做的不夠好的地方,希望大家能夠諒解,今后我會不斷地改善自己的不足,尋求進步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。
大學宣傳委員的工作總結篇2
首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道;其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時,我組織同學參加院、校的各項活動,及時向同學們傳達院、校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來,宣傳委員不僅是配合輔導員的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本職工作有了進一步的了解,也從中明白了自己的優點和不足,及時地總結工作中的一點一滴,從而不斷提升自己。
在這一學期的學習生活中,班級、院、校舉行了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是有關于“道德講堂”的團活動圓滿地完成,還有就是中國夢-奮斗的青春最美麗活動和一。二九,筑夢青春的活動也成功的開展。院里的“一院一特色”、迎新晚會以及學校的校運會等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為宣傳委員的我,不論是參與其中還是組織宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在學生會宣傳部,還是班里的團組織,我都一心一意地專注于宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!
上學期除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在某些方面也表現出了不成熟。比如申請場地的程序、禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及同其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合、適應,最后靈活處理。
在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好,也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。
大學宣傳委員的工作總結篇3
做宣傳委員半年,總結一下這半年的具體工作、繼續努力的方面和不足的方面。
一、具體工作:兩周一次的點名,每周二的查寢;寫過一份學習經驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯歡活動和一次聯誼活動;班級宣傳欄的布置。
二、繼續努力的方面:
1、每項工作都能持續完成
2、與其他班委的工作配合較好
3、能調動同學們的積極性,積極參加各項活動,鍛煉能力
三、不足的方面:工作效率不太高,宣傳欄完成時間較晚
通過負責班級的宣傳工作,體會到工作的性質為同學們提供鍛煉自己的機會。目的是加強老師與同學和同學與同學之間的交流,增進班級團結,調動同學們的積極性,積極參加班級和學校組織的各項活動,鍛煉能力,成為一名合格的大學生。經過和同學老師半年的相處,工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續按照學校的要求,做好上傳下達,搞好班級的宣傳。
20xx年上半年中醫一班宣傳委員工作計劃
今年來上學的的時候才發現,自己已經不是新生了。萬物復蘇的時候就要到了,雖然煙臺的天氣不是很給力,但是初春的心情還是不錯的。在完成學習任務的同時,有關于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。
1、經常與校報編輯部取得聯系,每半個月提醒同學們向校報投稿。
2、春季宿舍裝飾創意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學們此活動,準備時間為兩個星期,在勞動節過后的第二個星期進行評比,參評的打分人員是輔導員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題,主題新穎,有創意者獲勝,分別選出才最有創意的前三名進行物質獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班里公布。
3、按照學校安排給宣傳委員的職責,協助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動,做好宣傳。
4、收集同學們感興趣的有關就業的問題,在上就業指導課時向老師請教,并請來老師系統解答。
5、查找關于中醫就業方面的資料,每個月在班級宣傳欄上展出一次。
大學宣傳委員的工作總結篇4
作為班級的宣傳委員,我上學期做的工作如下:
1、協助好團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的好人好事做報道,為班級同學的德育測評加分減分做材料核實。
2、有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院,系,校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。
3、加強了班級的宣傳工作,如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評比,同學們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團結,相互協作才是一個活動成功的關鍵。
4、進行了每次班會的各項記錄和總結,并匯總到《班級日志》中。
在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁,所以我想在過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會,開個小型的聯歡會,讓大家盡情的展示個人的才華,同時也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的時候做好班會的主持,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。
既然擔任了宣傳委員的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。
一學期的工作就算結束了,我覺得相對圓滿,在今年的學習生活中,我會盡心盡力的繼續為同學服務做一名合格的學生干部。
這樣想來,又不由的想要感謝,感謝這個職位。是它,讓我的生活如此的豐富和精彩。不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。
這條路還很長,但我不憚于前行!
大學宣傳委員的工作總結篇5
“新學期、新干部、新作風、新面貌”這是我們班委真實的工作寫照,在過去的一年里,很感謝大家對于宣傳工作給予的支持與配合,同時也希望在新的一年里我們大家能攜手共創計3的輝煌。
大二已經結束,一學年的工作中,除了那些成功的光環,同時也存在著不足的印記。宣傳工作一直以“宣傳永遠走在最前面及最后面”加強宣傳力度,全心全意為班級同學服務,在班級工作中擔當一個橋梁紐帶的作用。做了兩學年的工作我深有感觸:
一、組織班級活動
我們班自開學就在系里表現的比較活躍,從軍訓到文藝晚會各方面,部分同學們的積極性還是可以肯定的,這給我們宣傳工作提供了很大的空間,同時也存在弊端,由于部分同學的性格原因,導致一些活動很難在集體中開展下去,作為宣傳委員我有很大的責任,沒將班級各項活動有序的組織下去,具體的來說就是沒做好宣傳策劃,調動同學們的積極性??偟膩碚f,班級活動進行的還是比較流暢的,在后期的改善中,同學們基本上都能積極配合,特別感謝班長及其他班委的協調使得宣傳工作能有效地開展下去。
二、與班委工作的協調
宣傳工作離不了協調和配合,在這反面,一些班委們工作做得不到位,譬如每次的板報設計,教室設計,文藝活動等。不是每次的活動都是由某個班委專門負責的,而其他人則不管不問,班級的活動是需要集體的配合,大家的協助才能做到盡善盡美。不過這也是我工作失職的地方,有些地方沒有和其他班委協商就開始策劃導致一些工作進行的不夠順利,希望在下學期會有更大的改善。
三、與同學們的交流當了兩年的宣傳委員,和同學們的關系還是比較融洽的,在一些活動的組織方面,部分同學們也能積極地配合,但是還是得強調一點有的同學們的積極性不是太足,譬如和團支部組織的團日活動,和文藝委員組織的迎新晚會,以及體育委員組織的運動會,同學們還是不能夠踴躍的報名,這和我們這些班委平時沒能夠有效地和大家交流有密切關系,宣傳工作沒做到位也有很大的責任。我總結了,班級同學之所以缺少積極性,可能一方面是因為活動組織的不到位,沒能激發同學們的興趣;另一方面就是同學們自身的原因,這和班級部分同學沉迷網絡游戲,電子小說是有很大關系的。所以后半年在班長的帶領下我們開展了有效地防治措施,杜絕游戲,規范寢室文化,效果還是有的,還是得有效地開展下去,班委也得做好帶頭作用。繼續開展“一對一服務”爭取熟悉每個同學的性格特點,調動同學們各方面的積極性,像學習興趣小組這些類似的活動就得大力宣傳,這方面我義不容辭,爭取下學期做到更好。
四、班級需要改進的地方由于大家都來自五湖四海,性格特點也是各不相同,所以把大家如何凝聚為一個整體,成了班級工作的大難,作為宣傳委員我要做的就是積極協調各位同學和班委的關系,將班級的工作有效地傳達給各位同學。作為一個班集體,我們必須有團體的精神,不能都各自獨善其行,不服從班長的領導,要整頓班風,我們得從自身做起,首先就要改善宿舍風氣,班里很多同學包括部分班委存在沉迷游戲的情況,導致課上聽不進去,課下學不進去,活動組織不過來,所以一步步的把寢室文化抓起來還是重中之重。還有一個就是課堂效率,大學是個靠自己學習的地方,本來學習的時間很充裕,但是大部分同學都荒廢在課下了,形成了很壞的風氣,所以抓住課堂效率顯得尤為重要,這點班委制定的課堂考勤很有效果,最起碼大大的加強了學生的到勤率,下學期在針對課堂紀律方面還得加大措施。另一方面,班級活動組織的不是很多,缺乏創意性,有效性,導致了很多活動直接被扼殺在搖籃中難以進行下去,下學期必須得加強和完善。
大學是我們人生中很精彩的一個階段,希望我們每位同學都能在這個舞臺上盡顯本色,在人生中不留遺憾,計三班的輝煌等著你我共創!大三,加油?。?/p>
大學宣傳委員的工作總結篇6
時光飛逝,轉眼大學一年級上學期的美好時光即將離我們而去了,自軍訓之后我們的學習和生活步入正軌,很榮幸能擔任班級的宣傳委員,為班級的建設獻出自己的微薄之力,我們的班級組織的工作雖然不多,但都切合時宜的豐富同學們的業余生活和學習,作為宣傳委員,我的職責就是,辦好班級的板報,重點突出學院升本我升值、專業特色、國慶三大主題;協助團支書、紀檢委員、青工委員、組織委員開辦團活;向同學們做好區校共建的宣傳,并和同學們一起進入社區,以自己的微薄力量為社區做出貢獻,體現志愿者的價值。
我有計劃的做好各項活動的組織與宣傳,在同學繁忙的學習之外,還鼓勵同學們積極參加校里,系里組織的各種活動,及時向同學們宣傳校里、系里的各種活動宣傳,并鼓勵同學積極的參與,而且我們班級的幾位同學還獲得了獎項。
在出團總支信息公示板的時候,我學會了版面設計,對一些信息的表述能力,在徐部長的帶領下,我還在加緊字的練習,在無錯字的基礎上努力去實現筆鋒虬勁有力。
雖然說報道寫了不少,但是發表的并不多,根本原因在自身,報道寫的太枯燥,對事件的敘述不清,發表的時間不及時,所以才會造成報道發表不了。在今后的工作中,我一定努力提高個人的文化素養,加強報道質量,爭取在工作中學習。
我們團支部五人在晚自習的時候共同管理班級秩序,給大家營造良好的學習環境。
在工作中學習了不少東西,心得體會也不少,其中最深的體會就是想要做好工作,首先要得到班級同學的支持,而想要得到班級同學的支持最重要就是處處為班級同學著想,作為一名宣傳委,不僅要配合老師和團委的工作,也是同學們之間的溝通橋梁,既然擔任了班級的這份工作,我就應該全心全意的為班級多做、多想,明白了這一點,我才能在工作中做的更好,有信心完成我的本職工作,盡我所能做一名合格的學生干部。
我很感謝我們的班集體,大一的課時很緊,學校組織的活動也不少,但是同學們都積極努力的參加,感謝同學們對我工作的的支持,在今后的工作之中我一定更加努力。
本學期班級團支部的工作雖然取得了一些成績,但是還存在著許多的缺點和不足。比如團支書、團支部宣傳委員和組織委員三人的工作配合不夠默契,工作方法有待改進。以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學能夠起到教育或者啟迪的有意義的黨的活動。這些將成為我們下學期工作的重點。
希望在下學期在繼承以上的工作成績和經驗之外,我們團支部能夠得到進一步的完善和提高,把班級團支部的工作開展的更好。
大學宣傳委員的工作總結篇7
一、初識紀檢
大學如期而至,我走進了洛陽師范學院。伴隨著些許的高興和滿足我如愿以償的來到了商學院國際經濟與貿易班。當初的我血氣方剛,對大學充滿了幻想和憧憬,在班級干部的競選中,我鼓起勇氣,毅然競選。最后,我擔任了紀檢委員的職務。我懷著既干之,則安之的心境,在班級紀檢委員的職位上開始了我大學的工作。
二、工作回顧
初干紀檢,確實遇到了一些困難,但是我沒有放棄,因為我有責任和義務把這個工作干下去。因此,每天的早上跑操,我要第一個去集合的地方,督促同學們按時出勤,確定出勤人數。每天的上課,我要點名,記錄曠課、
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