第18課 聽聽畫畫（說課稿）湘美版（2012）美術二年級下冊_第1頁
第18課 聽聽畫畫（說課稿）湘美版（2012）美術二年級下冊_第2頁
第18課 聽聽畫畫（說課稿）湘美版（2012）美術二年級下冊_第3頁
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第18課聽聽畫畫（說課稿）湘美版（2012）美術二年級下冊一、教材概述本課是湘美版（2012）美術二年級下冊的第18課，題目為“聽聽畫畫”。本課是一節以音樂、畫畫為主要內容的美術課。學生將通過欣賞音樂和畫畫來感受音樂、色彩的美，理解音樂和畫畫之間的聯系，增強美術鑒賞能力，提高審美素養。二、教材分析1.教學目標知識目標：了解音樂與畫畫的聯系，了解音樂與色彩的構成關系，認識顏色對心理和身體的影響。技能目標：善于欣賞美的事物，能用五種基本顏色表達音樂的感受，能用已學的畫畫技法，畫出與音樂同步的圖畫。情感目標：培養學生愛美之心，激發學生的想像力，增強學生的創造力。2.教學重點理解音樂與畫畫之間的聯系；掌握五種基本顏色對應的情感和藝術效果；聽取音樂，完成圖畫創作。3.教學難點善于用顏色表達音樂的感受；發散想象力，使圖畫創作與音樂同步。4.教學內容及教學步驟(1)教學內容欣賞音樂，感受音樂的節奏和情緒；了解基本顏色與情感、藝術效果的搭配關系；認真聽取音樂，按照音樂的節奏和情緒創作圖畫。(2)教學步驟預備活動（5分鐘）播放一段歡快的音樂，讓學生感受音樂的節奏和情緒。教師可以讓學生用手或者腳跟按照節奏輕輕地拍打。導入新課（5分鐘）教師提問：音樂和畫畫有聯系嗎？讓學生自由發言。介紹音樂和畫畫的聯系，讓學生認識到兩者都是藝術表達方式。新課展示（30分鐘）手工卡片展示教師帶來一些手工卡片，每張卡片上都畫有不同的圖案，用五種基本顏色構思，每種顏色表達不同的情感。學生通過欣賞和猜測，來了解不同顏色的情感和藝術效果。畫畫創作教師播放一段音樂，要求學生認真聆聽，按照音樂的節奏和情緒用已學的畫畫技法畫出與音樂同步的圖畫。鼓勵學生自由發揮，發展想象力。課堂展示（10分鐘）讓學生把自己的畫作展示給全班同學，欣賞和評價。同時教師進行評分，表揚和獎勵優秀的學生。課后作業（5分鐘）完成課堂作業中未完成的部分。通過課堂畫作的展示和講評，讓學生進一步理解音樂和畫畫之間的聯系，鞏固新學內容。三、教學輔助彩色紙、彩色筆、顏料、畫筆等；播放采用樂器演奏的音樂，也可采用具有吸引力的卡通音樂；手工卡片等多媒體展示輔助教學。四、教學反思本課是讓學生通過欣賞音樂和畫畫來感受音樂、色彩的美，理解音樂和畫畫之間的聯系，增強美術鑒賞能力，提高審美素養。在課堂中，教師通過生動的教學方式和多媒體展示等手段，讓學生充分參與，自主思考，積極表現，達到了預期的教學目標。注意在教學過程中發揮

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