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文檔簡介

關于體育老師教學規劃5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,關于體一、基1、學生情況：七年級二個班，每個班五十名學生2、技能情況：七年級根據義務教育初中體育階段，培養的目標。中學體育教材，以及我校體育器三、教學目的1、使學生能夠根據自己的身體情況，合理地進行2、學習田徑、趣味體育3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極四、主要工作1、認真備課，上課。突出學生的主體地位。培養2、抓好學校籃球隊訓練工作，為本學期區級中小3、開展好班級的體育活動，班4、寫課后五、具體2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練3、不斷改進教育教學方法，激發學生鍛煉身體的積極性，培5、及時掌握學生六、教學措1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創造性。2、要用體育特有的影響3、發展學生優良的個性，培養學生勇敢、頑強、積極進取向上。關于體育一、指認真學習“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，以促進二、學生現狀所任教的九年級學生年齡在15-16歲之間，處于青春發育的高峰期，身體發育三、教材分析四、教學目標1、增強2、提高對個人健康和群體健康的責任感3、培養運4、為中五、教學六、本學期女生：8男生：10關于體育一、學二、教學內容三、教學目標1、加2、促進學生身體健康發展，掌握基本的體育技能與鍛煉的方3、激發1、適時了解、分析學生的學習信息3、根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手競賽的能動作用，讓學生在自4、根據學生實際，不斷變化練5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、五、考核關于體育一、班級概況1、技能技巧方面：學習掌握跳躍、投擲、奔跑等2、力量訓練方面：這些3、速度與耐力方面：速度表現1、技能技巧方面：滾翻、接力賽、跳山羊、體操2、力量、速度、耐力3、興趣培養4、學習常識：理論課四、完成教學任務的措施：1、師生思想要重視體育課，保證學生上課時間。2、合理精心安排鍛煉項4、在課堂內適當安排小比賽，評選“大力士”、“關于體育三年級的一、教1.掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作2.從基礎鍛煉做起，進一步增強體質，特別注意3.通過體育鍛煉，培養集體主教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各2.小學低年級階段的教3.多鼓勵新生在課堂上大膽做表揚。5.教師要將學過的知識，有機地穿插

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