第公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文（15篇）

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文（精選15篇）

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇1

12月29日，玉屏縣氣象臺組織全體業(yè)務(wù)人員召開寒潮雨雪天氣過程復盤總結(jié)會，回顧思考12月26日至27日的寒潮雨雪天氣服務(wù)過程中存在的問題、取得的經(jīng)驗，為做好新一輪雨雪凝凍天氣氣象服務(wù)打下基礎(chǔ)。

針對此次寒潮雨雪天氣過程，分別從專報制作、服務(wù)流程、預警發(fā)布、應(yīng)急響應(yīng)、冬季加密觀測、公共服務(wù)、宣傳等方面對此次雨雪凝凍天氣過程的服務(wù)情況進行了全方位的總結(jié)，重點分析了存在的問題和不足，針對今后的重大天氣過程服務(wù)、宣傳工作提出了建設(shè)性的建議。

通過此次總結(jié)，有助于業(yè)務(wù)人員提升個人業(yè)務(wù)水平，同時，為今后的氣象服務(wù)工作打下堅實基礎(chǔ)。圖為總結(jié)現(xiàn)場。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇2

12月29日，玉屏縣氣象臺組織全體業(yè)務(wù)人員召開寒潮雨雪天氣過程復盤總結(jié)會，回顧思考12月26日至27日的寒潮雨雪天氣服務(wù)過程中存在的問題、取得的經(jīng)驗，為做好新一輪雨雪凝凍天氣氣象服務(wù)打下基礎(chǔ)。

針對此次寒潮雨雪天氣過程，分別從專報制作、服務(wù)流程、預警發(fā)布、應(yīng)急響應(yīng)、冬季加密觀測、公共服務(wù)、宣傳等方面對此次雨雪凝凍天氣過程的服務(wù)情況進行了全方位的總結(jié)，重點分析了存在的問題和不足，針對今后的重大天氣過程服務(wù)、宣傳工作提出了建設(shè)性的建議。

通過此次總結(jié)，有助于業(yè)務(wù)人員提升個人業(yè)務(wù)水平，同時，為今后的氣象服務(wù)工作打下堅實基礎(chǔ)。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇3

20__年10月17日上午，我校根據(jù)教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應(yīng)急疏散演練方案”，進行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

根據(jù)上級要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導小組，根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求，我校擬定了《學校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人;不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

10月17日上午9點45分，學校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。10分鐘過去，學校主管安全的杜副校長進行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇4

1、指導思想

為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進行，提高師生自我保護能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學合理有效對策，特制定本應(yīng)急預案。

工作原則

1、以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中，要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少危害，并切實加強對應(yīng)急工作人員的安全防護工作。

2、居安思危，預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認真做好應(yīng)對重污染、霧霾天氣的各項準備工作。

3、統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，全面負責霧霾天氣處置工作。

成立霧霾天氣工作領(lǐng)導小組

召開霧霾天氣應(yīng)急方案研討會，成立霧霾天氣工作領(lǐng)導小組，完善《幼兒園霧霾天氣應(yīng)急預案》，并動員全校師生迅速行動，共同應(yīng)對霧霾天氣。

2、制定預警措施

預警分級

1、四級預警（藍色）

2、三級預警（黃色）

3、二級預警（橙色）

4、一級預警（紅色）

應(yīng)急措施

（一）四極響應(yīng)措施

當發(fā)布藍色預警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。

（二）三級響應(yīng)措施

當發(fā)布黃色預警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內(nèi)活動；加強幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

（三）二級響應(yīng)措施

當發(fā)布橙色預警時，幼兒園在落實以上級別應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，停止學生、幼兒一切戶外活動；

（四）一級響應(yīng)措施

當發(fā)布空氣重污染紅色預警時，根據(jù)紅色預警發(fā)布的不同時段，做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課，通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系，提出合理化學習建議。

（五）加強聯(lián)系

針對出現(xiàn)的嚴重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據(jù)天氣預報，要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系；利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領(lǐng)導。同時提示家長外出時注意交通安全，注意騎車速度和路途車輛，避免交通事故的發(fā)生。

3、具體要求

各班級在第一時間進行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預案要求，提出具體要求：

1、幼兒應(yīng)該盡量避免戶外活動，否則，越是運動，吸入肺部的毒物越多，無形中成了毒霧的吸塵器。

2、如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。

3、抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。

4、這個時候也應(yīng)少開窗，因為室內(nèi)的空氣比室外干凈。

5、一般霧霾天氣晝夜溫差會加大，應(yīng)及時增添衣服，注意保暖。

6、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

7、多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。

8、一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

9、走在路上，精力要集中，走人行道，不要進入機動車道。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇5

為加強應(yīng)急疏散安全管理，提高疏散安全意識，確保人民群眾生命安全，我鎮(zhèn)于20__年4月27日上午在逸夫小學舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員、訓練和布置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我鎮(zhèn)在學校召開了火災緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動，著重強調(diào)一定要注意安全，保障措施務(wù)必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。

二、籌劃縝密，確保了演練活動順利進行。

要求班主任告知學生，在聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，思想?yún)R報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成好各自的任務(wù)。

三、全體師生參與，演練達到預期效果。

當廣播里響起火災警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達到了預期的效果。

這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇6

一、演練工作的基本特點

從這次演練的效果看，主要體現(xiàn)以下方面的特點：

1、領(lǐng)導重視，組織健全

公司對這項工作非常重視。為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進行。

2、準備有序，啟動快速

公司安全科提前擬定了“預案”方案，并組織參演隊員認真學習。各救援分隊提前將救援的器材和物質(zhì)準備到位，報警啟動，立即從四面八方全副著裝跑步到事故現(xiàn)場，迅速開展工作。

3、現(xiàn)場逼真，重點推進

從事故現(xiàn)場接管通蒸汽到液氨罐，現(xiàn)場發(fā)散的蒸汽足以以假亂真，當時的情景可謂觸目驚心；當班的員工聞之警報，從不同的通道跑步到上風口安全地帶；消防應(yīng)急組在不到3分鐘時間到了事故現(xiàn)場，實施了噴水稀釋氨氣；事故搶險組在有效的.措施保護下，立即派一人到事故發(fā)生地查明了泄漏原因，采出了應(yīng)急措施，完成了演練計劃。整個救援工作形象逼真，重點突出。

二、取得了具體演練效果

1、這次演練貫徹實施了統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一領(lǐng)導，行動協(xié)調(diào)，全員參與，分級負責的演練原則。場景逼真，演練有序，行動快速，對公司日后安全生產(chǎn)工作具有重大意義。

2、鍛煉了隊伍，提高了全員的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事故能力。

3、增長了安全知識，促使了員工在工作中嚴格遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。

三、存在問題

1、演練內(nèi)容不全面，沒有觸及到的地方很多，如物資供應(yīng)組沒有派上用場等；

2、勞動防護設(shè)施準備不齊備；

3、個別人員在演練中表現(xiàn)不佳，現(xiàn)場氣氛渙散。

四、整改措施

1、各車間、各部門強化安全生產(chǎn)知識培訓，增強員工的安全意識；

2、各車間增加演練頻次，使員工在實踐中積累安全知識；

3、公司將增加勞動防護用品的投入，保障勞動防護設(shè)施到位。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇7

為了增強師生“防恐暴”安全意識，提高師生應(yīng)急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防恐暴應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排，10月25日下午，我校進行了防恐暴應(yīng)急演練活動。

現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月25日下午4點，學生們正在班里上課，勵志，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出菜刀，刺向保安，林銀英老師看到后迅速報告學校，王校長撥打報警電話，并通知陳菲老師拉響警報鈴聲，廣播學生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐反恐應(yīng)急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個演練過程安全有序，將不法分子制服后，學校又組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的王校長就此次演練活動進行總結(jié)，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到歹徒，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的；當遇到歹徒式應(yīng)注意三點：第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力；第二，報告老師；第三，向保安求救；同時，號召教師們，如果遇到歹徒時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇8

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，3月28日上午，學校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄭慶彬為組長，各班主任為成員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導報告。

三、秩序井然，演練效果良好

學校體育教師下達指令，“全體師生請注意，即將有火災發(fā)生，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。

這次演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇9

為進一步加強安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的安全防范逃生、自救、互救意識，我們方圓集團油漆生產(chǎn)車間進行了安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，干部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，成立了由經(jīng)理呂從剛為總指揮、副經(jīng)理周宏偉為副總指揮的領(lǐng)導小組，召開全體員工會議，部署演練工作。會上，呂經(jīng)理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在職工中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意自身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案安全可行

認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各應(yīng)急小組以及相關(guān)組員作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求職工明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

這次活動全部員工從車間撤離到集合地點用時4分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我單位突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強全體員工的安全意識，增進員工之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

四、存在的問題：

有部分員工由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇10

為有效提高我院急診急救能力，扎實開展急診急救工作，向患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的急診服務(wù)，根據(jù)《三級中醫(yī)醫(yī)院評審標準》要求，我院于20__年7月24日下午4時組織開展了“特大交通事故醫(yī)療救援演練”，急診科、普外科、骨傷科、麻醉手術(shù)室、檢驗科、影像科、輸血科、保衛(wèi)科等部門50余人積極參與。市中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)科雷海春科長、院前急救科平虎副主任應(yīng)邀前來進行了現(xiàn)場指導和點評，演練結(jié)束后，全體參加演練人員在18樓會議室，就演練情況座談分析。

一、基本情況：

20__年7月24日（周三）下午16:00時,我院接到急救中心派診任務(wù)，橋南廣場公路發(fā)生一起汽車追尾事故，事故導致現(xiàn)場1人重傷危重傷員(開放性氣胸、腸外漏、內(nèi)出血)、1人(左脛骨開放性骨折),3人輕傷（右側(cè)腕關(guān)節(jié)軟組織挫傷、頭皮血腫、顏面處血腫、左上肢軟組織挫傷、面部皮膚擦傷）,急診科立即派醫(yī)務(wù)人員前往救治，并按照程序向醫(yī)院醫(yī)務(wù)科進行了匯報，醫(yī)務(wù)科報告院領(lǐng)導后，及時啟動突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應(yīng)急預案，后在醫(yī)院統(tǒng)一組織安排下，全面完成了預先設(shè)計的演練方案。

二、演練中的亮點：

1、急診科接電話后沉著冷靜，詢問清晰；

2、出車及時，接電話后2分鐘內(nèi)及時發(fā)車；

3、突發(fā)重大事件上報流程規(guī)范；

4、到達現(xiàn)場后能按照傷情輕重進行標識；

5、普外科和骨傷科會診均為主治醫(yī)師，會診及時，發(fā)出會診后最長在8分鐘內(nèi)均到達急診科。

6、檢驗科和影像科都能及時上報危急值。

三、演練中的不足和有待進一步完善內(nèi)容:

1、院前搶救中，第一批醫(yī)護人員在對危重患者識別后為及時進行處置（如輸液、傷口緊急處理等），優(yōu)先轉(zhuǎn)運。

2、受傷現(xiàn)場醫(yī)護人員處置分工不明確，3名醫(yī)護人員同時走訪5名患者，導致危重患者救治不及時，時間浪費。

3、口頭醫(yī)囑執(zhí)行不到位，護士未復述醫(yī)生下達的口頭醫(yī)囑，就直接執(zhí)行。

4、脛骨骨折患者固定的夾板過短，未按規(guī)范固定骨折部位上下各一個關(guān)節(jié)；搬運患者不規(guī)范（現(xiàn)場搬運和檢查時搬運）未，影像科應(yīng)對開放性損傷做好二次污染的預防。注意到細節(jié)問題。在分區(qū)時應(yīng)屬于黃區(qū)，但患者直接進入紅區(qū)。

5、急診科應(yīng)在處理患者時，先完善檢查再要求會診；另外提高醫(yī)生閱片識片的能力，及時發(fā)現(xiàn)問題及時應(yīng)對；急診陪檢醫(yī)師在發(fā)現(xiàn)需要急診手術(shù)時，未通知會診醫(yī)師，直接將患者推入手術(shù)室。

6、分診過程中，醫(yī)師應(yīng)有主導權(quán)，有序分工現(xiàn)場其他醫(yī)務(wù)人員協(xié)作救治，避免忙亂，導致藥箱和急救箱遺落在急救現(xiàn)場。

7、普外科醫(yī)師會診后應(yīng)及時匯報科主任，與手術(shù)室聯(lián)系，協(xié)調(diào)手術(shù)人員并通知手術(shù)室。此次演練中，手術(shù)室工作人員不知道何時安排手術(shù)。

8、門診醫(yī)技綠色通道尚不夠熟悉，急診患者入院流程尚待進一步規(guī)范。

9、檢驗申請單不規(guī)范，無患者年齡、科別等，輸血申請單無“緊急”“手術(shù)”“備血”等參考內(nèi)容，輸血指征未填寫，無審核人員簽字。

10、首診負責制落實尚不到位，危重患者交接時，醫(yī)生之間應(yīng)詳細交接內(nèi)容，而不是接診醫(yī)師再反復詢問患者已經(jīng)交接過的內(nèi)容，延誤救治時間；交接單填寫不完整。

11、急診科危急值報告流程有待加強，檢驗科報告危急值后未及時回讀就掛斷電話，等再次被要求回讀時，登記數(shù)值仍然是錯誤的。影像科危急值報告流程不熟悉。

12、手術(shù)患者意識尚存，各項知情同意書應(yīng)由本人簽字，而非醫(yī)務(wù)科或總值班。

13、救護車物品柜內(nèi)容與標簽不符；另一輛救護車物品柜鎖死，且無鑰匙。

14、保衛(wèi)科未派人員現(xiàn)場維護秩序。

四、演練經(jīng)驗總結(jié)

1、各項制度流程尚不夠熟悉，如首診負責制、危急值、臨床用血審核制度、醫(yī)囑制度、綠色通道等。有待加強培訓，落實日常檢查。

2、進一步提升急診專業(yè)救治能力，如骨折固定方法、腸外漏簡單處理、搬運特殊患者注意事項、正確閱片等，提高患者救治成功率和患者滿意度。

3、應(yīng)將應(yīng)急演練常態(tài)化，提高醫(yī)護人員對危重患者的救治能力，避免現(xiàn)場慌亂。加強各科室、各環(huán)節(jié)之間配合、磨合，改善救治通道的流暢性，提高救治效率。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇11

為了更好的做好“平安金融”建設(shè)工作，切實提高營業(yè)網(wǎng)點突發(fā)事件處置能力，加強風險防控，使全體員工熟練掌握應(yīng)急處置突發(fā)事件能力。在支行的統(tǒng)一部署下，網(wǎng)點進行了防搶劫、防電信詐騙、防火災等突發(fā)事件應(yīng)急預案演練。演練工作從熟悉預案到近似“實戰(zhàn)”的演練共用時近1個小時，員工個個熱情高漲，動作認真，取得了預期效果。

一是網(wǎng)點結(jié)合前期應(yīng)急預案演練所取得經(jīng)驗，并根據(jù)機構(gòu)人員進行了調(diào)整的情況，及時更新本機構(gòu)預案中的人員分工及職責，要完全掌握各演練場景的關(guān)鍵步驟、處置要點、角色分工，通過預演不斷完善處置流程。

二是網(wǎng)點負責人親自部署，現(xiàn)場指揮，實時掌握進度，直至演練結(jié)束。三是根據(jù)支行安排，邀請督導小組成員現(xiàn)場指導觀摩。此次應(yīng)急預案演練緊密結(jié)合了當前金融治安形勢和營業(yè)機構(gòu)安全管理情況，大力提升了網(wǎng)點處置突發(fā)事件的能力和安全管理水平，將我行“平安金融”創(chuàng)建活動推向了縱深。

一、網(wǎng)點防搶劫演練。

二、網(wǎng)點防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙。

三、消防演練。

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇12

巨大地震，蜀鄉(xiāng)蒙難，天崩地摧，舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落，斷山塞湖壅川；巨大震撼突至，滄海桑田頓改。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫，轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳；昔日龍門錦繡谷，一朝墳冢灰煙；方圓十萬平方里，八萬生靈難還。

痛定思痛，痛何如哉？潛心思考，防災減災，勝于救災；總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。

__年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應(yīng)成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質(zhì)還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災害，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，“逃生課”應(yīng)當盡快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發(fā)生，但由于這些災害具有不確定性，對個人而言，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零，于是許多人都心存僥幸，警惕性比較差。反映到學校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發(fā)生時，人們往往驚慌失措，應(yīng)對能力十分失當，以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好

>總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

演練結(jié)束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結(jié)，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們，同學們，汶川地震，悲傷難平；日月起落，天地輪換；四川不會垮，祖國是靠山；自力更生，重建家園。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑒。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。減災知識，教育演練。福祉安危，謹記在心，國家興盛，百姓安全。

下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結(jié)束！

公司對冬季雨雪天氣應(yīng)急演練總結(jié)范文篇13

學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我中心學校制訂了“學校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案”，并在__年12月4日下午2：10進行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練演練。

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，學校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應(yīng)急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導小組、應(yīng)急演練工作組。學校領(lǐng)導著重強調(diào)了各組成員的職責，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

下午2：10時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學校整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，整個演練過程歷時2分28秒，達到了預期的效果。

這次演練活動是對學校《突發(fā)事件應(yīng)急演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真