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文檔簡介
湖南省永州市博雅實驗學校2022-2023學年高一物理聯考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖,彈簧秤上端固定,一輕質滑輪掛在彈簧秤下.質量分別為m1=0.5kg和m2=0.1kg的兩重物分別拴在跨過滑輪的輕質細繩兩端,并由于重力的作用而加速運動,不計摩擦,取g=10m/s2.則重物在運動過程中,彈簧秤的讀數A.小于6N
B.大于6NC.等于6N
D.無法確定參考答案:A2.一船以恒定的速率渡河,水流速度恒定(小于船速),要使船垂直到達對岸,則()A.船應垂直河岸航行B.船的航行方向應偏向上游一側C.船不可能沿直線到達對岸D.河的寬度一定時,船到對岸的時間是任意的參考答案:BA、B、C、當合速度方向與河岸垂直時,航程最短,水流速沿河岸方向,合速度方向垂直于河岸,所以靜水速(即船頭方向)應偏向上游一側,故AC錯誤,B正確;D、因河的寬度一定,而合速度一定,故船到對岸的時間固定,故D錯誤;故選:B.3.(單選)兩個質量相等的均勻球體,兩球心距離為r,它們之間的萬有引力為F,若它們的質量都加倍,兩球心之間的距離也加倍,它們之間的吸引力為()參考答案:B4.(單選)質點做直線運動的v—t圖象如圖所示,規定向右為正方向,則該質點在前8s內平均速度的大小和方向分別為A.0.25m/s向右 B.0.25m/s向左C.1m/s向右 D.1m/s向左參考答案:B5.關于向心力的下列說法中正確的是A.向心力不改變做圓周運動物體速度的大小B.做勻速圓周運動的物體,其向心力是不變的C.做圓周運動的物體,所受合力一定等于向心力D.做勻速圓周運動的物體,一定是所受的合外力充當向心力參考答案:ADA、向心力總是指向圓心,而速度總是沿著切線方向,故向心力一定垂直于速度,不改變速度的大小,故A正確;
B、做勻速圓周運動的物體所受的合力總是指向圓心,方向不斷變化,是變力,故B錯誤;
C、物體做變速圓周運動時,合力不總是指向圓心,故合力不一定等于向心力,向心力為合力的一個分力,故C錯誤;
D、做勻速圓周運動的物體所受的合力總是指向圓心,提供向心力,故D正確。點睛:向心力的方向不斷變化,一定是變力;變速圓周運動的合外力不一定指向圓心,只有當合力指向圓心時,合力才完全充當向心力。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.下圖給出了汽車從A點出發到B點做直線運動的v-t圖線,根據圖線填空。(1)在0s-40s內汽車做
運動;
加速度是
m/s2。(2)在120s-200s內汽車的加速度是
m/s2;發生的位移是
m。(3)由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s時所需的時間是
s參考答案:(1)勻加速直線運動
0.5
(2)
-0.25
800
(3)
20或1607.小球做平拋運動的閃光照片的一部分如圖所示。圖中每小格邊長為1.09cm,閃光的快慢為每秒30次。根據此圖計算小球平拋運動的初速度
m/s和當地的重力加速度
m/s2。參考答案:8.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出
(1)當M與m的大小關系滿足________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。(2)一組同學在做探究加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖像法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與________圖像。(3)如圖4-2-7(a)所示為甲同學根據測量數據做出的a-F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是_________________。(4)乙、丙兩同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同。(________________________________)參考答案:M》m
1/M
說明還沒有平衡摩擦力或者平衡力不夠
M不同9.一個物體以某一初速度v0開始作勻減速直線運動直到停止,其總位移為s。當它的位移為時,所用時間為t1,當它的速度為時,所用時間為t2。則t1∶t2=________。參考答案:10.如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是。參考答案:11.(7分)在上海的高架道路上,一般限速80km/h,為監控車輛是否超速,設置了一些“電子警察”系統,其工作原理如圖所示:路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈A和B,當有車輛經過線圈正上方時,傳感器能向數據采集器發出一個電信號;若有一輛汽車(在本題中可看作質點)勻速經過該路段,兩傳感器先后向數據采集器發送信號,時間間隔為Δt,經微型計算機處理后得出該車的速度,若超速,則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照,留下違章證據。根據以上信息,回答下列問題:
(1)試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v=________。(2)若L=5m,Δt=0.3s,則照相機將________工作。(填“會”或“不會”)參考答案:(1)由速度公式得v=(2)v==m/s=60km/h<80km/h所以不會拍照。12.電磁打點計時器是一種使用________(直流或交流)電源的計時儀器,它的工作電壓在4~6V.當電源頻率為50Hz時,它每隔________s打一次點.使用電磁打點計時器時,應將紙帶穿過________,復寫紙套在定位軸上,并要放在紙帶的上面.儀器安裝好后,讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關________(斷開或接通).參考答案:交流
0.02
限位孔
接通13.物理公式在確定物理量關系的同時,也確定了物理量的單位關系。下面給出的關系式中,l是長度,v是速度,m是質量。這些量的單位都用國際單位制中的單位,試判斷下列表達式的單位,并指出單位所對應的物理量的名稱。
m,單位___________,物理量名稱______________________。參考答案:牛頓力三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內做加速運動?(2)物體在哪段時間內做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內做減速運動;(3)物體的速度方向未發生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零15.質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s內物體運動位移的大小。參考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m試題分析:(1)由題中圖象知,t=6s時撤去外力F,此后6~10s內物體做勻減速直線運動直至靜止,其加速度為又因為聯立得μ=0.2。(2)由題中圖象知0~6s內物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F-μmg=ma2聯立得,水平推力F=6N。(3)設0~10s內物體的位移為x,則x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考點:牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據圖象讀取有用信息,并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解.屬于中檔題。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.質量為10t的汽車,額定功率為66KW,如果在行駛中,汽車受到的阻力是車重的0.05倍,求:(1)汽車能夠達到的最大速度是多少?(2)如果汽車以額定功率行駛,那么當汽車速度為5m/s時,其加速度多大?(3)如果汽車以7.5m/s的速度勻速行駛,發動機的功率多大?參考答案:13.2m/s
0.82
375017.如圖所示,電動機帶動下,皮帶的傳輸速度不變,AB為皮帶上方的水平段.小物塊由靜止輕放在皮帶左端A處,經過一段時間,物塊的速度等于皮帶的速度,已知傳動輪的半徑為R,物塊與皮帶之間的動摩擦因數為μ.
(1)為使物塊運動到皮帶右端B處時能脫離皮帶,皮帶的傳輸速度v和AB段的長度l應分別滿足什么條件?(2)若AB段的長度足夠長,已知皮帶的傳輸速度為v,現每隔一段相等的時間就在A處釋放一個質量為m的物塊,經過一段時間后,皮帶右側相鄰物塊之間的距離增大到最大值d之后保持不變,直到脫離皮帶.求皮帶每傳輸一個物塊電動機對皮帶做的功,并求電動機對皮帶做功的平均功率.參考答案:解:(1)當物體在B點時僅由重力提供向心力,得
物體從靜止加速到v的位移
(2)物體獲得動能物體加速階段:
傳送帶位移
產生內能電動機所做的功前后兩五塊從靜止到共速所用時間
電動機做的總功
平均功率18.如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內的半圓形導軌在B點相接,導軌半徑為R.一個質量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧,脫離彈簧后當它經過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的8倍,之后向上運動完成半個圓周運動恰好到達C點。試求:(1)彈簧開始時的彈性勢能;(2)物體從B點運動至C點克服阻力做的功;(
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