金星教學考試網 金星國際教育集團版權所有@金星教學考試新課標版第1章人體的內環境與穩態章綜合訓練（新人教版必修3）一、選擇題1．下列敘述除哪項外，都為人體內環境概念的要素（） A．細胞內液 B．主要包括血漿、組織液和淋巴等 C．細胞外液 D．體內細胞賴以生存的直接液體環境2．哺乳動物肌肉細胞之間進行物質交換的環境是() A．血液 B．體液 C．組織液 D．細胞內液3．用某種藥物飼喂動物，一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是() A．增強血紅蛋白的合成能力 B．提高血漿蛋白的含量 C．增加紅細胞的生成數量 D．對紅細胞有破壞作用4．下圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是()A．a細胞具有識別特定抗原的能力B．b細胞接受抗原刺激后能增殖分化C．c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D．d細胞通過產生抗體消滅抗原5．某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進入血液后成為抗原，免疫系統產生的抗體會攻擊另一只眼球組織。這一過程與下列哪一現象的免疫學原理相同()A．少數患者注射青霉素后產生休克反應B．感染HIV病毒導致人體免疫機能缺失C．注射流感疫苗后人體產生相應抗體D．產生紅斑狼瘡的病理過程6．某人做深呼吸動作后呼吸頻率會減慢，這是因為（）A．呼吸肌疲勞 B．血液pH變小C．呼吸中樞興奮 D．血液中CO2濃度降低7．結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是()A．漿細胞B．T細胞C．B細胞D．效應T細胞8．在下列物質中，不屬于人體內環境組成成分的是（）A．血紅蛋白B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧D．乙酰膽堿9．人體血漿中不可能出現的物質是（）A．纖維素B．激素C．尿素D．維生素10．下列關于人體內環境及其穩態的敘述，正確的是() A．葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環境 B．H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩定有重要作用 C．內環境的溫度隨氣溫變化而變化 D．人體的內環境即指體液11．下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是()A．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時，發生電信號→化學信號→電信號的轉換C．a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質D．電表①不偏轉，電表②偏轉兩次12．下列關于植物生命活動調節的敘述，錯誤的是()A．惡苗病是赤霉素作用的結果B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關C．脫落酸可促使老葉凋落D．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感13．下列關于內環境穩態的敘述，錯誤的是（）Ａ．內環境的理化性質是相對穩定的Ｂ．內環境穩態是由體內各種調節機制所維持的Ｃ．內環境的理化性質是恒定不變的Ｄ．內環境穩態不能維持，機體生命活動就會受到威脅14．下列細胞中，能在組織液內游走的是()A．紅細胞B．血小板C．白細胞D．脂肪細胞15．下列有關人體特異性免疫的說法中，正確的是()A．人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應是先天性免疫缺乏病B．血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫C．體液免疫中，漿(效應B)細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡D．切除胸腺后，人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響16．組織液大量積累在組織間隙會導致組織水腫，下列各項不引起組織水腫的是Ａ、營養不良，血漿蛋白含量減少B、花粉過敏引起毛細血管通透性增加C、腎小球腎炎導致蛋白尿D、食物過咸導致血漿滲透壓增高17．下列各項中不屬于影響穩態的因素是（）Ａ．溫度Ｂ．酶Ｃ．pＨＤ．滲透壓18．下圖表示某人的體溫變化曲線，導致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是落不明()A．發熱和寒顫B．提高環境溫度和寒顫C．寒顫和出汗減少D．劇烈運動和出汗增加19．“人類不能生活在純氧的環境中”，這一敘述是（）A、不對的，因為身體細胞需要氧，以氧化有機物獲得能量B、不對的，因為人體所吸收的純氧經呼吸道進入血液時，已有許多CO2產生，不影響呼吸的調節。C、對的，因為血液中應有適量的CO2作為調節呼吸作用的物質D、對的，因為純氧會使身體細胞的氧化作用太劇烈，而無法維持恒定性20．HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲)，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細胞內無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析，下列敘述不正確的是()A．CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色B．T細胞與紅細胞發育成熟的場所相同C．紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關D．入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統清除二、填空題21．請回答下列有關生命活動調節的問題：(1)高等動物生命活動的調節方式為__________________________。動、植物體內的激素種類繁多，其共同特點是__________________________________________________________________________。(2)下圖表示人體內血糖調節的部分圖解，a、b表示參與血糖調節的兩種激素。請回答：a．當血糖升高時，通過②過程，使a分泌量增加，a激素是________。它在降低血糖的過程中具體作用有兩條途徑：一是通過⑥⑦⑧促進________________________________________________________________________；二是抑制________________________________________________________________________。b．a激素和b激素的作用結果反過來都會影響各自的分泌，這種調節方式稱為________________。c．Ⅱ型糖尿病病人a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據上圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是______________________________________________________________________。(3)單側光照射，植物會表現出向光性。已知該特性與生長素的橫向運輸有關，請利用所提供的實驗材料，設計兩組實驗方案證明尖端存在著生長素的橫向運輸。要求：用圖解和必要的文字說明(只畫出實驗開始時的狀態)。示例：植物向光彎曲與尖端有關的實驗設計(見下圖)實驗材料：玉米胚芽若干、光源、瓊脂塊、云母片、刀片等。方案一：方案二：方案一：方案二：22．下圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質的交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體。據圖分析回答：（1）圖中a~d中，不屬于內環境的成分的是________。（2）圖中a~d中，O2濃度最低的是___________。試寫出人體內利用O2并產生CO2的反應式_________________。（3）在正常情況下，組成A結構的細胞具體的內環境是[]_____和[]；組成B結構的細胞具體的內環境是[]_____和[]。（4）a與人體外界環境之間是通過與外界環境間接地進行物質交換的。23．為了更好地揭示人體生理功能的調節機制，可用猴進行科學實驗(如下圖)。請回答下列問題： （1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產生縮手反射。在此反射的反射弧中，神經沖動是向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區域引起猴右手運動，其興奮傳遞過程是：中樞興奮→傳出神經興奮→神經末梢釋放__________→__________→后膜電位變化→右手部肌肉收縮。若某動物離體神經纖維在兩端同時受到刺激，產生兩個同等強度的神經沖動，兩沖動傳導至中點并相遇后會________。(2)實驗猴受到寒冷刺激，皮膚溫度感受器興奮，經傳入神經引起______________興奮，導致____________分泌增加，機體產熱增多以維持體溫恒定。此調節方式為________。(3)實驗猴對屏幕上呈現的某些影像會產生明顯的應激反應。在受到多次此類影像刺激后，猴出現應激性高血糖癥。產生這一結果的直接原因是________導致了糖代謝異常。(4)猴大腦皮層下的某區域出現病理性損傷后，表現為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測腦內________區域被損傷，引起了________缺乏。24．如圖為體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖，據圖回答下列問題。 (1)此圖表示細胞與周圍環境的關系，其中毛細血管壁細胞生活的直接內環境是________。(填標號) (2)物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是________，紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過________層膜才能被組織細胞①利用。 (3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區別。一般情況下，②和③成分上的主要區別是____________________________________。 (4)我國近期發現多例頭部浮腫的“大頭”娃娃，他們的主食是蛋白質含量低下的劣質奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中________的液體增多所致。這種情況屬于營養不良造成的，請再舉一個導致該液體增多的例子：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)直接參與維持內環境穩定的四大系統是________________________________________________________________________。

答案一、選擇題1．A2．C解析：考查內環境的概念以及理解能力、推理能力。內環境是細胞的直接生活環境，是與周圍進行物質交換的媒介，其成分之一是組織液，肌肉細胞之間是組織液，肌肉細胞間可通過組織液進行物質交換。3．D解析：本題考查血紅蛋白及血漿蛋白的區別。血紅蛋白存在于紅細胞內，其作用主要是運輸氧氣，不能在血漿中發揮作用；而血漿蛋白存在于血漿中，維持血漿滲透壓。在藥物的作用下使得實驗組比對照組血漿中血紅蛋白含量明顯增高，只能是因為紅細胞破裂釋放出血紅蛋白導致，若是增強血紅蛋白的合成能力或增加紅細胞的生成數量都不會使血漿中血紅蛋白增多，只能使紅細胞中血紅蛋白增多或紅細胞數量增多。4．B5．D6．D7．D8．A9．A10．B解析：人體的內環境指的是人體內的細胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，體液中的細胞內液不屬于內環境；血漿pH的穩定通過H2CO3/NaHCO3等緩沖物質的調節來完成；人是恒溫動物，因此其內環境的溫度是相對穩定的；葡萄糖通過主動運輸的方式由消化道腔進入內環境中。11．C12．D13．C14．C15．D16．D17．B18．D19．C20．B二、填空題21．(1)神經—體液—免疫調節網絡含量少、作用大(2)a.胰島素血糖利用、轉化為糖原非糖物質轉化為血糖(肝糖原的分解)b．反饋調節c．細胞膜上受體蛋白不正常(或a