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教案授課時間2018年月日星期第節課章節名稱第十章““五位一體”總體布局”的教學分析與設計教學目的通過本章內容的學習，學生可以了解和貫徹新發展理念，理解中國特色社會主義“五位一體”的總體布局，認識“五位一體”的總體布局是一個相輔相成的有機整體，中國特色社會主義建設要堅持以經濟建設為中心，協調經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設；掌握各方面建設的基本理論、發展方向、改革內容和總體要求；認識到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設必須堅持社會主義基本經濟制度，堅持社會主義市場經濟改革方向，堅持中國特色社會主義發展道路。教學重點1.新發展理念的科學內涵及內在聯系2.如何深化供給側結構性改革3.建設現代化經濟體系的內容4.建設現代化經濟體系的措施5.堅持中國特色社會主義政治發展道路6.健全人民當家作主制度體系7.鞏固和發展愛國統一戰線8.堅持“一國兩制”，推進祖國和平統一9.如何掌握意識形態工作領導權10.社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系11.社會主義文化強國的內涵12.如何建設社會主義文化強國13.如何提高保障和改善民生水平14.如何加強和創新社會治理15.總體國家安全觀的含義和要求16.生態文明的理念和要求17.生態文明體制改革教學難點1.新發展理念的科學內涵及內在聯系2.如何深化供給側結構性改革3.建設現代化經濟體系的措施4.社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系5.如何建設社會主義文化強國6.如何加強和創新社會治理7.總體國家安全觀的含義和要求教學方法案例式教學法、討論式教學法和啟

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