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文檔簡介
【實用資料】 信件是寫給特定收件人的私人通信。除了保護相關的私人機密外,版權保護通常也適用于書面作品性質的信件。以下是為大家整理的關于致南方科技大學的自薦信的文章3篇,歡迎品鑒!敬愛的領導:您好!我是xx大學的一名應屆畢業生,專業是財務會計,我希望能到您單位做會計及其相關的工作。大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。此致敬禮尊敬的南方科技大學招生辦領導、老師們:您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。作為一名高中生,我對南方科技大學的向往由來已久,南方科技大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的南方科技大學大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。朝氣蓬勃篇在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。孜孜以求篇我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。我的世界是充滿挑戰的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在南方科技大學的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。人生規劃篇我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,南方科技大學擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入南方科技大學,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的南方科技大學,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個南方科技大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。此致敬禮!我叫**,男,漢族,199*年*月*日出生,為**市*中高三*班2012年課后學習網,已參加高考。我的父母少年離家,均是經過自身刻苦努力做到了事業有成。我的父親堅持常年義務獻血,我的母親孝敬公婆,兩人都是工作中的佼佼者。在他們身上,我學到了善良樂觀、正直果敢、勤奮實干等做人的基本品德。美滿和睦的家庭和積極向上的生活環境,造就了我性格開朗、誠實熱情、認真負責的性格特點。剛剛經歷的高考,標志著我人生一個階段的結束。子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜”,古希臘哲人說:“濯足急流,抽足再入,已非前水。”六年小學、六年初高中,曾經的幼小無知、曾經的年少輕狂,如過眼煙云在不知不覺中離我而去。作為一個熱切盼望著長大、“為賦新詩強說愁”的少年,也曾經歷過通宵關在自己的房間內偷偷玩網絡游戲、大考在即還頂著烈日在午休時間騰躍在籃球場上、厭煩父母的關注與嘮叨、揣測并懷恨于老師的不公與說教,桀驁不馴、彷徨感性、不愿妥協等等同齡人所共有的一切,在我的身上都有著全面的體現。多么美好的少年時光,哪怕有著不為人知的困惑、偏執的激憤與莫名的憂傷……青春期的成長恰如種子萌芽、春蠶破繭、雛鷹沖天……惟有歷煉才能教會我未來人生的一切,哪怕這個過程并不符合人們的期望與指引――也許在前人走過的地方我再次摔倒,也許我的遭遇還是證明了那個被預言了的結果。但我的人生畢竟不能被人為地復制,我的夢想在遠方,十八歲的少年必將背起行囊去遠行……我不具備天才的秉賦與資質,但卻能夠明辨是非、區分善惡;學習也曾死記硬背,但腦海中并不缺少各種美妙的幻想;于細微處見品德,我的一些熱心之舉也曾深深地打動人心。我多次參加過紅十字會組織的公益活動、主動為老弱讓座、陪姥姥說知心話、為父母分擔家務、幫老師跑腿打雜,是一個尊重師長、孝敬父母、團結同學的好孩子。自小學到高中,我都在市內的熱點學校就讀。優質的教學條件、良好的學習環境、強大的師資力量,造就了很多拔尖的學友。但我卻總在班級十名左右徘徊,最好成績是考入班級前三,最差落入班級十八。我也曾咬牙圖強卻不能始終如一,也曾放任自我卻又患得患失。但我也有一顆舍我其誰的雄心。跑道上我是班上的劉翔、跳遠的冠軍,球場上我是同學們眼中的科比與梅西。身高1.83米,曾獲“校草”雅號。各科學習成績均衡,擅長理化。我最為推崇的電影是《肖申克的救贖》和《當幸福來敲門》,我感動于兩位主人公人性的光輝以及歷經磨難卻百折不回、希望永在的精神。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”、“雖無飛,飛必沖天;雖無鳴,鳴必驚人。”在人生的又一個新起點上,我會認真打點身心、起跑并加力。我相信并會努力做到成就自我,做一個有益于社會、貢獻于國家、回報于父母的有為青年。“師者,所以傳道授業解惑也。”于我自身而言,到底是一枚無力補天的頑石,還是一顆未經研磨的墣玉,尚需智者的慧眼獨具和匠者的精心雕琢。孔子弟子三千,賢者七十二人,一代名師,千古留芳。在父母的引薦下,我對立志于培養創新性人才、以“教授治學、學術自治”為理念的南方科技大學心馳而神往。作為一方中國教育改革的試驗田,由朱清時校長率領的一批有志學者,富有理想、敢立潮頭、以“建設亞洲一流大學”為已任,雖非少年,恰似少年,在深圳這個中國改革開放的最前沿城市振臂一呼,打動了多少莘莘學子的雄心與壯志。推崇“以真理為友”的哈佛大學早期只有一名教師和九名學生、追求“學問獨立”的早稻田大學誕生在東京郊區的一片水稻田里、抗戰時期物質條件極端匱乏的西南聯大培養造就了一大批學界泰斗和國之棟梁。想我泱泱中華、十三億人口、五千年文明,在世界的著名高等學府中竟無一席之地,成百高校至今未曾培養出一名國產“諾貝爾獎”獲得者。眾多有為青年因教育的不得當,只能淪為國家高價培養但卻為國外名企所用的高級“打工者”,多么希望創業艱辛的南科大在未來的日子里能與以上享譽全球、青史留名的中外名校相比肩,并由此點燃中國教育改革發展的星星之火,實現千萬少年“為中華崛起而讀書”的偉大理想。“少年強則國強”,祖國的未來在教育。對于目前的中國教育模式也許我沒有什么發言權,但我卻被朱校長這位66歲老者的一腔熱血所深深感染。同樣面對著改革的險阻,當年的朱镕基總理發誓“不管前邊是萬丈深淵還是地雷陣,我將義無反顧,勇往直前”。改革需要有勇氣的先行者,但更需
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