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文檔簡介
新動力鑄就好成績新動力秋季班學習資料七年級語文5文學常識(一)作家作品1.《春》的作者是,字,江蘇揚州人,現代、、學者。著有詩文集《》,散文集《》《》《你我》等。2.《濟南的冬天》的作者是,原名,字,北京人,作家。代表作品有小說《》《》等。1951年,北京市人民政府授予他“”的稱號。3.《觀滄海》的作者是,字,(朝代)政治家、軍事家、詩人。他與其子、合稱“三曹”。4.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者是,字,號,代杰出的詩人,也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,素“”之稱。5.《次北固山下》的作者是,代詩人。6.《天凈沙●秋思》的作者是,代著名戲曲作家、散曲家,與,,并稱“元曲四大家”。《秋天的懷念》的作者是,是當代中國最令人敬佩的作家之一,代表作有小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《務虛筆記》,散文《》《》《》等。8.《金色花》的作者是,(國家)作家。獲1913年諾貝爾文學獎。《荷葉●母親》的作者是,原名,福建長樂人,作家。代表作有詩集《》《》,散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。10.《世說新語》是朝宋臨川王組織編寫的一部小說集。11.《從百草園到三味書屋)是一篇回憶童年生活的(體裁),選自《》,作者是,原名,是我國偉大的、、。12.《再塑生命的人》選自《》,作者是,她是19世紀國盲聾女作家、教育家、慈善家。13.《論語》一書是記錄言行的一部書,共篇,是家經典著作之一。宋代把它與《》《》《》合稱為“四書”。14.孔子(前551-前479),名,字,(朝代)魯國人,我國古代偉大的家、家、家,家學派創始人,創私人講學之風,有弟子3000人、賢士72人。15.《誡子書》的作者是,字,三國時期著名的、。16.《狼》選自《》,作者是,字,世稱,代文學家。17.《皇帝的新裝》的作者是(國家)著名童話作家(人名)。他還創作了《》《》等優秀作品。《天上的街市》的作者是,原名,作家、歷史學家,代表詩集有《》《》。《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和獅子》都選自《》。該書是一部故事集。伊索(約公元前6世紀),(國家)作家。《呂氏春秋》是末年秦相集合門客共同編寫而成的。全書卷,分為十二、八,六,共篇。21.《列子》舊題為著,相傳他是時期國人,是家代表人物之一。22.《朝花夕拾》原名《》,是魯迅的回憶性(體裁)集。《朝花夕拾》中的《二十四孝圖>)著重分析了“”“”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當有趣”“誣蔑了古人,教壞了后人”。24.《西游記》的作者是代人。《西游記》是一部小說,是小說中成就最高、最受人們喜愛的一部。這部作品有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間的事件。25.《西游記》全書共回,基本由三部分組成,第至回,寫,是全書的精華部分,表現了孫悟空的反抗精神,體現出個人的自由本質與現實生活的約束的矛盾處境。第至回,介紹(人物),交代。第至回,講述的故事,蘊含著的人生真諦。二、文化常識1.根據提示寫出謙稱或敬稱。(1):稱對方的女兒。(2):稱對方的兒子(3):稱對方的母親。(4)稱對方的父親(5):對人稱自己的母親(6):對人稱自己的父親。(7):對人稱自己的哥哥。2.下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有4處不得體,請找出并在下面相應的位置進行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學的時候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,對此我深表感謝。(1)將改為(2)將改為(3)將改為(4)將改為二、閱讀理解意外①臺兒溝很少有人家掛照片,也很少有人出去照相。鎮上沒有照相館,去趟縣城,跋山涉水來回五百里。誰家要是掛張照片,頓時滿屋生輝,半個村子也不免熱鬧幾天。②山杏的哥哥來了封信,向家里要張“全家福”。信中特別提到,最想念妹妹山杏。他在南方一個小島上當兵已經兩年,走的時候山杏才八歲。③接到哥哥的信,山杏整天催爹媽去縣城照相。從春天到秋天。現在,摘完了核桃,又摘完了柿子。爹對山杏說:“明天咱們就上路。”④山杏一晚上也沒睡好。睜開眼看看,媽正彎著腰烙餅;又睜眼看看,媽還彎著腰烙餅;再睜眼看看,一摞白面餅高高地堆在桌上。她想,這不就是過年嗎?過年家里也沒烙過這么多白面餅。⑤天不亮,山杏就穿上過年時的新罩衣,又叫媽媽給她拿出哥哥寄來的新鞋。媽說:“咱不,照相不如穿我做的扎花鞋。”山杏打整著自己,媽也打整著自己。山杏還從墻上摘下那塊落滿灰塵的小鏡子,前前后后讓媽照。直到爹在門口等得不耐煩了,媽才挎起了沉甸甸的籃子。⑥他們搭了五十里汽車,走了二百里山路,喝涼水、住小店,吃了多半籃子干餅,第三天才來到縣城,山杏一心想著媽在路上囑咐過她的話:“聽人說,照相館的燈比太陽還亮,到時候再亮也不能眨眼,一眨眼就照成瞎子了。”⑦進了照相館,一個燙著卷發的姑娘把他們領進一間黑屋。“嘩”的一下,一屋子燈都亮了——有高樓,有大廈,有鮮花,有木馬……山杏的眼都不夠用了。忽然間她被人拉住胳膊塞在了爹媽中間,原來照相就要開始了。燙發姑娘躲在一只木匣子后面頂起塊黑布,左比劃,右比劃,這使山杏又想起媽在路上囑咐過她的話。她扭頭看看媽,媽已瞪起了眼睛顧不得看她;她又扭頭看看爹,爹也正大睜著眼睛向前看。山杏轉回頭,也趕緊把眼睛瞪得圓圓的。木匣子里“咔嚓”了一聲,一屋子的燈也跟著滅了。他們又摸黑走出屋子。⑧半個月后,山杏爹從大隊部拿回一個照相館寄來的信封。山杏趕緊搶著撕開口,里面果然有張照片。誰知,上面沒有大睜著眼的山杏,也沒有睜大了眼的爹媽。照片上就一個人,一個正沖他們全家微笑的姑娘:額前的卷發像云彩,彎彎的眼睛像月牙兒,比照相館那個卷頭發的還好看。山杏爹媽你看看我,我看看你,誰也說不出話來。⑨第二天,山杏家的墻上掛出了這張照片,照片上的姑娘沖所有來參觀的人微笑著。有人問起這是誰,爹媽吞吞吐吐不說話,山杏說,那是她未來的新嫂子。⑩山杏知道撒謊不好,但又覺著,不管怎么說,從此,她家也可以和那些有照片的人家媲美了。文章以照相為線索,描寫了山杏這一人物形象閱讀全文后填寫下面表格。(4分)小說線索山杏行為催照相從春天催到秋天(1)(2)去照相打扮,跋山涉水照相時對一切感到新奇,眼睛瞪得圓圓的(3)搶著撕開信封掛照片(4).你怎樣理解文章“意外”這個題目?(2分)看著媽媽夜里烙餅,山杏想“這不就是過年嗎?”你怎樣理解這句話?(2分)山杏知道撒謊不好,為什么還說那是她未來的新嫂子?結合全文進行分析。(4分)家徽
余華
①國有國徽,校有校徽,廠有廠徽。奇怪嗎?我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚
的圖案畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
②祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年,戰亂頻繁,家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。
③一天夜半,父親起來小解,發現一個人影躥進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿著大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落,那時糧食就是性命,大家決心不把這竊賊打死,也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了,卻沒發現人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,父親賭咒發誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧。”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
④祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非殘廢不可。”
⑤賊傻望著祖父,他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走,但祖父分明是平靜地揮了揮手,賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上它吧,它可幫你家度幾天日子。”賊要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走。走到門,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這錢去做點小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了。”
⑥賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭便走了。
⑦不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環上發現了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但他馬上就猜到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。
⑧自此以后,我家門環上經常出現鮮魚,家里便經常可以改善生活。大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人,誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這“魚”,牢記這件事。⑨于是,我家按照祖父的意思,一直都保留著這魚的圖案。
⑩它,自然而然地成了我家的家徽。(選自《余華作品集》,上海文藝出版社2008年版,文章有刪改)
1結合全文內容,分析文章第2段的作用。(4分)
2.閱讀文中畫線的兩個句子,說說作者是如何表現賊人的心理變化的。(4分)
這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
賊要說什么,卻眼眶紅了,低著頭,提著米袋子往外走。
3.細讀文本,分析祖父的形象特點。(6分)
4.試探究“家徽”在本文中的豐富意蘊。(3分)
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