第第#頁共7頁2022年小學憲法演講稿小學憲法演講稿演講稿具有邏輯嚴密，看法明確，觀點顯明的特點。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活休戚相關，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？下面是我細心整理的小學憲法演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。小學憲法演講稿1敬重的老師，敬愛的同學們：大家早上好！同學們，這些你了解嗎？憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人愛護法》、《老師法》、《教化法》、《消費者權益愛護法》等這些一般法律則被稱為“子法”。為大力宣揚憲法，推動依法治教，學校確定開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的法制宣揚教化活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教化課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權威，學習憲法、宣揚憲法、遵守憲法、維護憲法。四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執政首先就是依憲執政。同學們，你們知道嗎？憲法規定：從你誕生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興盛就與你休戚相關。憲法還規定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參與各個層面的政治選舉，擁有選舉權和被選舉權。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標記，是我們建設社會主義現代化國家的必定要求。有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教化，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架斗毆、上網吧等等。小小的年紀，就已經有了很多劣跡。當他們走出我們的校內，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最終走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡起先一步一步不聽教化，慢慢變壞的。人，不行能自然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規則，不成方圓；沒有紀律，不成體統。人的一生除了學習科學學問外，還要學習法律學問，假如不學習法律學問，你就不知道你的好多權利都受法律愛護，假如不學習法律學問，你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。同學們，法律是神圣不行侵擾的，祝福大家在今后的學習生活中，一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、遵守法律、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、強壯成長！小學憲法演講稿2敬重的老師們，敬愛的同學們！大家好！我國有句古話叫“沒有規則不成方圓”，就是說，無論做什么事都要有一個規則，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規則就是一一法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵遵守法律律，維護法律。遵守法律首先要知法、懂法，以前，我覺得《憲法》離我很遠很遠，作為一名小學生，我與憲法就似乎是兩條平行線，恒久也不會有什么交集，通過這幾天的學習，我才發覺，原來她就在我身邊。她，是我們國家的母法，全部的法條都要以她為依據。她，是我們國家的根本大法，全部的規范都要以她為標桿。她作為我們國家法律淵源的至高至偉者，每時每刻都細心呵護著我們的成長她規定了我國公民最基本的權利和義務，她就像一位母親愛護她的兒女們一樣愛護著我們。她有利于鞏固和發展國家的根本制度，有利于健全法制，她，這位時刻關切我們的母親，到處為我們著想。學好憲法，嚴以律己，心存敬畏，勤于自省，只有從小養成遵紀遵守法律的好習慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。那就讓我們從現在起先，學習憲法，爭做文明遵守法律的小公民吧！小學憲法演講稿3敬重的老師、敬愛的同學們：大家早上好，今日我演講的題目是學憲法講憲法。憲法規定，中華人民共和國公民有接受教化的權利和義務。國家培育青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的愛護。1991年制定通過了未成年人愛護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定一般法律的依據，一般法律的內容都必需符合憲法的規定，與憲法內容相抵觸的法律無效。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規定了公民的基本權利和義務，使我們的人格、人生、財產受到愛護。學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領悟憲法的精神實質。我們學習憲法，要全面駕馭憲法的基本內容，領悟精神實質，精確把握我國的國體、政體和基本社會制度，精確把握國家的根本任務，精確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務，精確把握國家機構設置及其組織與原則等，并將憲法各項規定作為相互聯系的有機整體，深刻相識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力，是從根本上保證國家的社會主義本質屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順當進行，體現了中國共產黨執政興國的基本主見和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增加貫徹實施憲法的自覺性和堅決性。國的家住在心里，家的國以和聳立。我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠矗立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的老師，更應當去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》我們心中最神圣的法典是憲法，憲法在我心中，只因為我愛我的國家，而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容，憲法是社會和諧安定的法律保障，其核心價值在于實現并維護社會的公允正義。憲法的說明結果具有唯一性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的；相反，憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的，而是出于內心的真正渴望，出于對憲法中公允、正義、自由、民主等精神內核的憧憬出于對憲法權威性的仰慕，出于對個人民主權利的追求，出于對國家、社會制度的懷疑，出于對憲政的民主程度的期盼。讓我們用憲法規范自己的行為，深化學習、宣揚憲法，全面深刻理解憲法的基本原