第五單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎積累一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（10分）1.在jìyú（）背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作jìniàn（）。老爺爺拉拉我的小biànzi（），xiàohēhē（）地說：“謝謝你啦，小朋友……”2.我們要敬愛老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。3.看著眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。我心想：這么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去嗎？二、選擇題。（10分）1.下列詞語注音全部正確的一組是（）A.嗅覺（chòujué）嘶啞（sīyá）B.龐大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）C.拯救（zhěnjiù）無奈（wúlài）D.猴子（hǒuzi）牙齒（yácǐ）2.下列選項中既有一對反義詞，又有一對近義詞的一項是（）A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開強大抬頭3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全，太干凈了，這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃，也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們許多科學。4.天都峰位于（）A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫清楚？下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時的人物交代明白，時間和地點沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比，再組詞。（8分）搏（）幼（）博（）幻（）軀（）愣（）躺（）慢（）四、結合語境，在恰當?shù)脑~語下面打“√”。（8分）1.要不是你的勇氣（鼓動鼓舞）我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然依然）爬上來了！2.你們這一老一小真有（意思意義），都會從別人身上（吸取汲取）力量！3.可是它不能（安全安然）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種（強壯強大）的力量使它飛了下來。4.老麻雀用自己的身軀（掩藏掩護）著小麻雀，想（拯救搶救）自己的幼兒。五、綜合練習。（6分）1.回顧《我家的杏熟了》的內容，根據(jù)提示制作思維導圖。（3分）說杏→（）杏→摘杏→（）杏→（）杏2.看圖并發(fā)揮想象，把圖上的內容寫清楚。（3分）六、根據(jù)課文內容填空。（10分）1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序，用生動、精練的語言，敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前，奮不顧身地保護小麻雀的故事，贊揚了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序，記敘了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇見一位老爺爺，“我們”，克服的困難，最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段，完成練習。（8分）風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么？在文中找出答案，畫上“”。（1分）2.文中畫“”的句子中的“落”字寫出了；從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。（3分）3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著”，請你想象一下，老麻雀尖叫的內容可能是：“”（2分）4.這個選段主要寫：_______________________________________（2分）八、閱讀提升。（10分）一件傷心的事在我的成長過程中，發(fā)生過一件令我傷心的事。記得那是上學期，學校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽，但老師說只選十個同學參賽。當時，我的心就懸到了半空中。經(jīng)過一輪初賽，我被選上了，此時的我高興極了！老師又說：“比賽時要穿校服。”我著急了：我的校服褲子總是往下掉，回去一定要讓媽媽把褲腰弄得緊一點兒。可那天媽媽加班沒有回家，褲子的褲腰還是原樣。第二天，跳繩比賽開始了，我的雙手緊緊握住跳繩，克制著褲腰松弛的感覺，用力地跳著。聽到老師喊“3，2，1，停！”的時候，我只跳了95個。別的同學都跳了一百多個呢！我傷心極了，眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級爭光而難過，覺得自己對不起老師和同學們。老師和同學們都說沒有關系，可我……1.請你運用“首尾呼應”的方法將這篇短文的結尾補充完整。（2分）2.文中第2自然段畫“”的部分是對“我”當時心理狀態(tài)的描寫，如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來，那就更生動了。請你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。（2分）3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對“我”的描寫，體現(xiàn)了“我”的。（2分）4.作者按照事情發(fā)展的順序將這件令自己傷心的事記錄下來了，請你根據(jù)提示進行梳理吧！（4分）事情的起因：事情的經(jīng)過：事情的結果：無人責怪“我”，但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習作天地。（30分）題目：的擁抱要求：1.把題目補充完整，如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白，重點把事情的經(jīng)過交代清楚。

第五單元測試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強大√4.掩護√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天，我們家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋柄，不停地在鍋里翻炒著，嘴里還時不時地哼著歌兒。沒過一會兒，屋里飄出了一陣陣香味，啊，爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結果老麻雀獵狗母愛2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡七、1.風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。2.老麻雀飛下來的速度很快絕望3.快走開！不要傷害我的孩子！4.小麻雀從樹上掉下來，生命受到獵狗的威脅，老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒有人怪我，可每當我想起這件事時，還是忍不住傷心不已！2.我想：我要是沒有被選上怎么辦？3.動作緊張4.學校舉行運動會，“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時“我”因為褲腰太松，結果跳得比別人少。2023年人教版四年級語文下冊期末試題帶答案1套班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。cāntīngpéngzhàngbiānfújiànkāngménglóngyōulǜzāoyāngtǎoyàn二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。單于（chándān）解剖（pōupāo）暈倒（yūnyùn）瞬間（shùnsùn）猝然（cùzú）船桅（wěiwiě）須臾（yíyú）倒水（dàodǎo）朝鮮（xiǎnxiān）三、辯字組詞。既（______）銜（______）環(huán)（______）豎（______）輸（______）即（______）街（______）壞（______）堅（______）愉（______）四、把詞語補充完整，并根據(jù)意思填空。提（___）吊（___）無可（___）何山（___）地裂鐵（___）無（___）（___）眸皓（___）志（___）高（___）1．追求遠大的理想和事業(yè)上的抱負。（__________）2．沒有辦法，只好這樣了。（__________）3．公正嚴明，不講個人情面。（__________）五、選詞填空。維護維持1．奧克樂福大副和三名工頭拼命想（______）秩序。2．我們每個人都有義務（______）祖國的尊嚴。抱歉道歉3．雖然他直說簡慢（______）的話，我看得住這是他司令部里最大的排場。4．媽媽讓我給小萍（______），希望我能得到她的原諒。六、根據(jù)要求改寫句子。1．飛機在夜里飛行。（擴句，擴寫兩處）__________________________________________2．他走了差不多半個小時左右才到家。（修改病句）__________________________________________3．這粒豌豆說：“我胖的夠美了，我胖的要爆裂開來了！”（改為轉述句）__________________________________________4．太陽把豆莢曬得暖洋洋的。（改為“被”字句）__________________________________________七、詩句、名言積累。1．月黑雁飛高，單于夜遁逃。________，___________________。（《塞下曲》）2．我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。_______________，_______________。（《墨梅》）3．胤___________________，___________________。家貧,不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，____焉。（《囊螢夜讀》）4．天行健，_______________。5．勝人者____，自勝者_______________。（《老子》）八、課外閱讀。難忘的一次表演前段時間，張老師對我們說:我們星期六要參加中小學文藝匯演。聽了這話，我徹夜難眠。星期六早上，我早早地起了床，吃完早飯后，坐上車便出發(fā)了。我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外的景色，不知不覺我們就來到了青年影劇院。到了晚上，影劇院里燈光四射，非常漂亮。輪到我們表演了，我頓時緊張得心怦怦直跳，竟然忘記舞蹈的動作了，接著我馬上改正了過來。下臺時，我心里就像被鋼針扎了一樣難受。張老師走過來溫柔地安慰我說：“小杰，你已經(jīng)盡力了，跳得不錯。”但我的心還是平靜不下來，我后悔極了。回到家里，我一想到這件事，眼淚就不由自主地流了出來。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“沒關系。不可能做什么事都一帆風順。但是你要記住，以后做事情要專心致志。”真是吃一塹，長一智，以后我一定要一絲不茍地做好每一件事。1．根據(jù)意思寫詞語。①形容做事十分認真、細致，一點兒也不馬虎。________②整夜難以入睡。________③船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。________2．課文按時間順序介紹了“我”演出前、________和________的經(jīng)過。文中表示順序的詞語有________3．根據(jù)短文內容，體會“我”的心情。A．緊張

B．后悔

C．激動、興奮

D．難過

E．高興

F．難受

G．決心改正錯誤得知要參加表演______

出發(fā)途中______

上臺表演時______下臺時______

老師安慰后________

回到家后_____

爸爸教育后_____4．讀完短文，說一說你從中學到了什么。__________________________________________________九、快樂作文。本學期，我們從課文中認識了很多人物，從他們身上獲得了不少啟發(fā)。在你自己的生活中還有哪些人給你留下了深刻的印象？請選擇其中一個人，寫一篇文章。?要求：1．題目自擬，文章不少于400字。2．抓住人物的特點。3．表達清楚，中心明確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、餐廳膨脹蝙蝠健康朦朧憂慮遭殃討厭2、chánpōuyūnshù